书伴我行作文500字(书香伴我行作文500字六年级)

书伴我行作文500字(书香伴我行作文500字六年级)

首页话题更新时间:2023-11-20 04:48:42
书伴我行作文500字(书香伴我行作文500字六年级)

书伴我行作文500字【一】

书是平淡的朋友,不喧哗、不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富;以自身的安详引领着你的安详;以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻不在催促着你的.思索。

“有个徒弟学艺三年,觉得自己可以满师了,便向师傅表示。师傅未回答,只是拿出一个装满石头的碗,问道:满了吗?徒弟答:满了。师傅把沙子洒满石缝,问:满了吗?徒弟又答:满了。师傅又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:满了吗?徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段,仅这一段,便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗?石头满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水……,究竟怎样才算满呢?

在这个世界上,太阳再耀眼,也无法把每一个角落照亮;月亮再美丽也阴晴圆缺的时候;岩石再坚硬,也会因经不住时间的侵蚀而风化,白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵……是的,万物都在追求完美,也许上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……

无论何时何地我们都没有权力自满,不管取得什么样的好成绩,我们都不能自满,那样在别人问我们时,我们便说一声:“没有满。”无论何时何地,扪心自问一句:“满了吗?”无论何时何地,冷静地回答自己:“没有满呢。”

漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?与书一起,谛听时代的足音,追寻生命的履迹,发现社会的真实,感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧!

书伴我行作文500字【二】

小时候,我问妈妈,“为什么小鸟会飞?为什么天上有时会下雨……”妈妈并没有回答我,而是给我买了一本《十万个为什么》图册。我从这本书中了解了上至天文下至地理的.知识,这本书使我更加喜欢读书了。

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。现在,我的书架上摆满了各种书籍,一次,老师要我们收集有关胚胎的资料,于是我就把《十万个为什么》找来,查找了有关胚胎的资料。《十万个为什么》真是我的好“老师”。

我爱你——书。

书伴我行作文500字【三】

对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。

小时候,总爱看一些幼稚的童话。缠着父亲给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨,淡淡的梦。为一切涉世之初的所见所闻而思考,感叹。在童话的国度里,点亮属于我的烟火。

冰心曾经说过:“童年,是梦中的真,真中的梦,是回忆时含泪的微笑!‘‘的确如此。回想起与书的相遇,就像一次在晴朗夏日午后的`邂逅,让人惊叹于她的美,觉得妙不可言。书,点缀着我的孩童时代,走过了我人生中的第一个站口。

随着时间的推移,我对书的兴趣与日俱增。开始醉心于诗词的熏陶。开始揣摩诗人的日有所思,感悟诗人的喃喃自语,理解诗中的内涵与哲理,小心梳理着自己的欢乐和忧伤。为费解的寓意凝神而思,因幽怨的基调而辗转反侧。

我为“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处‘‘的绮丽与婉约而折服,为“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅‘‘的天真烂漫而打动,当然也为“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归‘‘的自然美景而感叹,偶尔也为“芙蓉寂寞小亭秋,黄花伤晚落,相对倍添愁‘‘而潸然泪下。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴‘‘常常给我温柔的一击,心都为之动容。“撩乱春愁如柳絮,悠悠梦里无寻处‘‘仿佛让那愁绪有可感性般飞扬在我眼前,欲罢不能。“车如流水马如龙,花月正春风‘‘更是概括了景色的迷离与可人,脍炙人口,顿觉满口芳醇,一身宠辱皆忘。

罗丹曾说:“我们周围并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛‘‘。让我在这纷繁忙碌的世界里,找到了一丝仍宁静美好的色彩。她修饰着我的少年,走过了第二个路口。此时南风拂面,凤凰花初绽,美不胜收。淡雅的香气弥漫四周,在微微湿润的空气中愈传愈远。

书,携着剑煮酒的冷傲与江南的婉约,低低地吟唱。她美的如此斑斓而又多情。一本书,一朵睡莲,一首歌,伴我一辈子。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.