把老师比喻成蜜蜂写作文(把蜜蜂比喻成老师该怎么写)

把老师比喻成蜜蜂写作文(把蜜蜂比喻成老师该怎么写)

首页话题更新时间:2024-01-05 17:16:43
把老师比喻成蜜蜂写作文(把蜜蜂比喻成老师该怎么写)

把老师比喻成蜜蜂写作文【一】

清早,太阳悄悄地从地平线上探出了脑袋,牧童牵了一头肥壮的黄牛,一翻身便稳稳当当地做到牛背上,吹起了铜铃般悦耳的柳笛,在笛声的诱惑下鸟儿叽叽喳喳地欢唱着,仿佛在为牧童伴奏,和牧童一起演奏一场大型的交响乐。牧童骑着黄牛欣赏着那迷人的'风景,不知不觉中来到了一条清澈见底的小溪边。溪边有几株依依多情的杨柳,在微风的吹动下,正舒展着柔软的腰肢,拨弄着长长的辫子,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长,垂在水面上,画着粼粼的波纹??

当缕缕炊烟从村中升起,夕阳西下,远远望去一个熟悉的身影渐渐的逼近——牧童,回来了!他吃饱了饭,已是“繁星时间”,瞧!月亮“姐姐”已经悄悄地爬上了树梢,倾泻下一片清辉的光芒,给大地披上了一层银色的薄纱。牧童连蓑衣也不脱,就躺在露天地里,望着皎洁的明月,慢慢的合上了双眼??

把老师比喻成蜜蜂写作文【二】

??城很长改写成比喻句

1、长城很长犹如一条巨龙。

2、长城很长犹如一条飞驰的长龙,雄壮而霸气。

3、长城很长犹如一条奔腾地巨龙,穿梭在绚丽的神州大地。

4、长城很长像一条长龙才得以诞生一样闻名中外。

5、长城很长像一条长龙,长的看不到头。

6、长城很长像一条条蜿蜒盘转在连绵起伏的群山之上的.银灰色飘带。

7、长城很长像一条伸向远方的巨龙。

8、长城很长像一条美丽的长丝带,坚固而有力。

9、长城很长像一条巨龙,盘卧在群山峻岭,多麽宏伟壮观。

10、长城很长像条巨龙,盘旋在山上,威武级了!

11、长城很长像盘旋在崇山峻岭之间条巨龙。

12、长城很长是中国屹立不倒的一条长龙,弯弯曲曲的,真壮观!

13、长城很长是盘旋在祖国沃土上的卧龙,守卫着祖国的边疆,亦守卫着爱国者心中的那块净土。

14、长城很长如同一条蜿蜒的巨龙,盘踞在祖国的大好河山上。

15、长城很长就象一条在腾飞地巨龙。

16、长城很长,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

17、远远望去,长城很长,像一条长龙在山岭间盘转。

把老师比喻成蜜蜂写作文【三】

夕阳的余辉洒在原野上,使得它更显得妩媚动人。草儿们也染上了一丝金色,绿金交错,还带着一点小金点。牧童回来已是黄昏之后了。

夜幕降临,夕阳毫不留情地把所剩无几的光辉带走了。天空中此时展示的是星光灿烂、繁星满天的景象。群星眨眼,但最为明显的,还是那皎皎明月。原野广阔无垠,一片葱茏。月光似轻纱一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻变身为银白色的。听,是什么在欢唱?知了、纺织娘等众多歌手在开演唱会。它们的听众们,也就是打着一盏盏小灯笼的萤

火虫。它们高高低低地飞着原野上到处是他们的身影。

把老师比喻成蜜蜂写作文【四】

雎鸠啼鸣,与河流之中,君对伊之爱慕,非朝夕可辨。

本是无意,偶一抬眸,却见伊巧笑;三千鸟丝系于帝,一袭红衣,发带轻扬。

何耐伊人在水一方,心中已然牵挂,却只能远望。

参差荇菜,于河流之中,君对伊之苦求,亦非言语可诉。

欲乘船过河,细看伊之芳颜,与伊好逑;尺望能与伊结良缘,共牵手,举交杯,登红楼,白首不相离。

何耐伊人令军求而不得,日夜思念,辗转反侧。

雎鸠关关,偶一轻翅展,便肆意飞翔于天际;参差荇菜,随波飘摇,碧叶轻展;但吾之心,却系予佳人,只为伊而跳动。

一颦一笑,一回眸,一抿嘴……一切的一切早已刻于心头,历历在目,以至相思成疾,日益消遣。

终愿渡船而过,以琴瑟友佳人,只盼那涟涟水瞳有吾剪影;以钟鼓乐佳人,亦盼刹那嫣然,几尽芳华,只为绽放。

把老师比喻成蜜蜂写作文【五】

致窈窕淑女:

我拨开芦苇丛

水中倒映着的是你一方倩影

那曼妙的身姿

那间,我一见钟情

之后日复一日,日复一日

你依旧是我眼中那颗最耀眼的明珠

夕阳斜照,染得水塘一片金黄

采荇菜的你仍是那么温柔,那么迷人

谁知,你一回头,不经意间的回眸一笑

犹如和风拂脸,犹如暖阳笼罩,犹如细雨绵绵……

啊!我醉了,我已深深地掉入了情感的漩涡而无法自拔

繁星满天的夜晚,我想你

没有星星的野望,我也想你

哦!又是一个不眠之夜……

我一闭上眼睛,脑海中变清晰地浮现出你的身影

盈动的芦苇似将画面停顿,在我脑海中烙下深深印记

我愿意弹琴鼓瑟,我愿意敲击钟鼓

只为博你一笑

夜深了,人静了,我仍是无法入眠

我的心,你懂嘛?

把老师比喻成蜜蜂写作文【六】

我,就是那个唐代诗人张籍,居住在远离家乡的洛阳,在这生活了几年,我每时每刻都怀念着我的家乡——苏州,我怀念我的亲人,甚至那的一株小草,我都怀念啊!

夜,又深了,秋风吹过,皎洁的月光下,我不禁又开始怀念起了故乡的亲人。母亲还好吗?儿子在私塾读书用功吗?……一切的怀念让我不经意的流下了思乡泪。我走进书房,想给家人写一封信,我不知道该如何开头,因为要对家人说的实在是太多了,三言两语说不清啊!经过三思,我终于下笔了。初更已到了,我也趴在书桌上睡着了。

第二天天刚亮,我便骑马来到驿站门口,生怕要写信的人太多,捎信人忙不过来。“请问您是负责捎信的吗?”我毕恭毕敬的问,“是呀,请问你要我帮忙送信吗?”他向我鞠了个躬。匆忙的告诉地址后,我才慎重的将信交给他。

临走前,我又要他等等,拆开信纸,我又读了一遍,担心有没有什么忘记写的。看着捎信人的背影消失后,我才离开驿站。有人问我何必等如此之久,原因很简单,我不知道,我还要等多久才可以和亲人相聚,一年?两年?不知道,或许,我会在这儿待到我去世为止。

我不禁朗诵起来:

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

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