关于学习重压与减压的高中作文【一】
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。年准高一暑假计划年准高一暑假计划。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
关于学习重压与减压的高中作文【二】
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
关于学习重压与减压的高中作文【三】
在我的记忆深处，一提起“天才”二字，我便感触颇多。小学开始，老师便开始教授我们这样一句至理名言：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的.灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家，这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话，可知他的天资还不如一个普通人，可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家，流芳百世呢？那是因为他从小便善于学习，善于提问，由此可知，后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来，自古以来能够成为国之栋梁的人，或许并不一定存在着天赋。
相反，文中的方仲永的确是一个不可多得的神童，他本来可以成为国家的栋梁之才，可最终却一事无成，我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利，不让他学习，丧失了一个天才，但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习，如果他肯学习，还会落得今天这个下场吗？
自然，像方仲永这样有才能的人，古往今来，也不是从无出现过。古时候，有个人名为江郎，是个天资聪慧的人，自幼便会作诗习文，每日他都可写出许多精彩绝伦的文章，他家也是门庭若市，不少人还花钱买他的文章。可是后来，他因终日不去学习，最终再也写不出那样美妙的文章，他家自是门庭冷清，人人叹息：“真是江郎才尽啊！”
要知道人的天资的确存在着差异，但这并不是关键的因素，重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”所以，我们应正确认识自己。
总而言之，“天才”与“学习”的关系就是：天才+学习=国之栋梁；天才+不学习=碌碌无为；不是天才+学习=有用之才；不是天才+不学习=蠢材。
然而想到自己，我似乎感到了惭愧，我不属于天才，而面临着后天良好的教育环境，我的学习时好时差，我将成为有用之才还是蜕变为蠢材，谁能告诉我答案呢？或许能回答只有我自己。
我始终牢记着这样一句话：世上根本没有什么天才，也并不存在着什么蠢材，未来要走什么路，只在一念之间，在这一念之间，或许我们攀上了高峰，或许我们跌入了万丈深渊，如此而已……
关于学习重压与减压的高中作文【四】
其实很想知道这种早恋电影是怎么过审核的，还未婚先育。14,5岁未婚生育然后会这么幸福欢乐，不怕教坏小学生初中生吗。
关于抄袭《非常主播》这件事情，怎么说呢姜炯哲导演是知道了并默许，还是没发现或者发现了没发飙，不得而知。因为著作权这件事情，好像该归给编剧?还是投资方?(这方面法律知识不是很熟，莫怪
关于抄袭，网上留言不多，可能看过车太贤主演的《非常主播》的人大多是80后，90后。而现在影院主力军都是95后，00后的原因吧。
那我来说一说，《非常主播》这部电影的剧情吧，下面这一段引用自百度百科——
知名DJ南贤洙(车太贤饰曾是偶像团队的成员，想当年的情形就跟“东方神起”不相上下。尽管已经三十好几的他却仍被称为永远的少女偶像。看到娱乐圈竞争日益激烈，南贤洙开始努力朝幕后发展并且在电台拥有了自己的节目，眼看节目不断占据收听榜冠军，事业重新冒出无限生机。
然而在这个节骨眼儿上，等待他的却是一个22岁的女儿。站在南贤洙面前的女生正是自己的头号听众黄正南(朴宝英饰。黄正南坚定地告诉南贤洙自己是他在初三那年留下的骨肉。现年36岁的南贤洙怎么也无法相信自己有一个小自己14岁的女儿，然而更让他崩溃的还在后面。
早就成为未婚妈妈的黄正南身边还带着一个六岁的小孩黄基栋(王锡玄饰，也就是南贤洙的孙子。理清头绪后，南贤洙冷汗直流，关键的不是这个女儿和孙子是真是假，最关键的而是不能让广大粉丝们知道自己的丑闻。暂时收留他们不成问题，可偏偏他又是个不折不扣的工作狂，既要工作又要保守秘密防止和小孙子曝光，南贤洙开始了他忙碌得没头没脑的生活。
我们再看看外公芳龄38，下面这一段同样引用自百度百科——
38岁的明星主播何志武(佟大为饰在家中精心打扮，准备迎接性感女友“临幸”。打开家门时，外面站着的却是一对陌生母子——来自“胡建”的20岁未婚妈妈唐慧茹(陈妍希饰带着5岁的儿子唐家栋(吕云骢饰上门认亲，面对从天而降的女儿和小萌孙，正值“芳龄”的何志武无法接受，要求进行亲子鉴定。然而，结局却令人出乎意料。
抄袭不抄袭其实都不好说，因为影片未正式上映。抄袭与翻拍也只在于有没有跟原作者打好招呼。这些年来，祖国大地上也有很多翻拍得很好看的电影和电视剧，请大家客官并且耐心得等待。
而娱乐圈那么大，著名导演于麻麻拍摄了那么多作品雷同作家琼瑶阿姨的小说。打官司配的钱对其抄袭挣的钱来说更本就是九牛一毛。郭某导演写的文章雷同于庄羽童鞋的小说，赔的钱一样不及稿费的零头。
这都过于自大，也过于偏激。
知识产权，说大不大，因为对于大部分普通人来说，远没有隔壁的王老太撞衫自己来得事大。
知识产权，说小不小，因为我们对于一个公民来说，道德，不是因为我没有看到，就不重要，道德，是人之所以为人，而非牲畜的一个软性指标。
关于学习重压与减压的高中作文【五】
1、激发学习斗志
斗志是一种积极的情绪，也是一种有待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上，在本来预计整个20分钟的演讲过程中，他只讲了一句话，而且这句话的内容还是重复的，那就是：“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了，在二战最惨烈的时候，如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌，大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话，应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师，说：“老师，你的课上我一点儿语文学习斗志都没有，怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效，每每上课之前都让学生进行课前呼号，内容大致是：“做学的主人，做读的卓越者，我最踏实，我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中，让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说：“学生每每呼号时，群情激奋，斗志昂扬。我常常想，学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中，怎么能学不好呢?”
一位学生期中考了班里倒数第一，班主任找他谈话，要求他写出三句最能感动自己的话，这位同学写出了这样三句：“我不是懒汉，我不是孬种，我要成功!” 每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说：“每当我呐喊时，我就想到了自己倒数第一时的痛苦，我就会热沸腾，全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下，他的潜能爆发出来了，期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任，他说：“我很好感激你，你给了我孩子的斗志，也给了我的斗志!你知道么，当孩子对着墙壁呐喊的时候，连我全身都有用不完的干劲!”所以，处于亚学习状态的高中学生，不妨写几句激动人心的话，每天厉声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
2、实施计划学习
到了高中，学习行为要进行科学的管理，这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究，善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习，为此笔者提出计划学习这个概念。
计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理，从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划，在计划中学习，从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看，一个完整无缺的学习过程，首先是从对学习进行计划开始的。所以，计划学习由这些环节构成：学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习，就学会自己控制自己，自己安排学习生活，就能够做到劳逸结合。
计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划，从而对自己学习实施管理。从时段上来说，高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习，休息和休闲的计划十分重要，高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以，计划学习就要学会计划休息，计划休闲活动。实践表明，那些学得轻松，学得有效的高中学生，往往得益于自己的“会学”和“会玩”，也就是说，在计划学习时，他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生，在当初实施时，计划往往被老师打乱，或者感到时间不够，导致计划不能很好的实现。事实上，实施计划学习并不全都能做到十全十美，学习计划不能实现或者实现的不满意，这是高中生经常发生的事情，但要记住，在一次计划完成或者破坏之后，要立刻产生新的学习计划。
3、学会积极等待
学习品质优秀的高中生，他们对教师的教学行为，常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前，优秀的同学已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预知道要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时，学生不仅知道重点听什么、记什么，还知道哪些是比较难的，哪些是比较易的，能够较早的进行难度预案，预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态，就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态，就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接，当教师进行新内容的讲练时，学生自觉的进入学习情境，和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲，那些心还在课堂之外，迟迟的进不了教学情境，拿来不出书本用具，被动听课的同学来说，学习心理意识要积极的多。
积极等待是一种学习态度，也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说：“老师教学开始的前几分钟往往十分重要，它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点，还有解决的思路和方法以及相关的学习联系，如果这时紧紧地跟随着教师，就能愉快一节课，轻松一整天。”事实上，课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识，打造能力，更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法，课始几分钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟，教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结，特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视，而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固。一位成功的学习者说：“很多同学一到下课时心就飞走了，不是操场就是商店，不是想玩就是想回家，其实一节课的精华常常在下课前的三五分钟，只要你注意了这三五分钟，你就能抓住一节课的重点和关键，你就知道这节知识在整个学段中的地位，你就理解老师的作业有多么重要。”
4、学会学习反思
高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中最为重要的策略。学习的好不好，方法对不对，怎么提高效率常常是通过反思来实现的。因此，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当重要的地位。学生费尽心力学了，成绩不好，主要是因为不会及时反思，从而不能实现学习调整。可以这样说，高中学习反思伴随着整个高中学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。会学习的同学大家认为他们学得十分轻松，原因就是他们会通过计划反思来加快学习进程，提高学习质量。
我曾经在一所学校的墙壁上看到这样的一句话：“沐浴晨光而来，今天要学什么;踏着夕阳归去，今天你学到了什么。”这是学习反思的最好注解。可以这样说，没有反思，就没有高中学生学习的突飞猛进。有效的学习，往往是通过反思来进行学习计划调整和学习策略调整，包括学习动力和学习意志等。处于亚学习状态的.同学，也知道学习的重要性，就如同倒一杯水，他们也知道提起水壶往杯子里倒，但倒多少不曾想，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求应该如何补救不思考。而高中学习要生有高度的自觉意识，不断的对自己的学习进行反思，在求得更好的学习调整，但处于亚学习状态的同学，几乎没有这种习惯。
现代学习心理学表明：及时反思是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。高中学习讲究高效快捷，及时反思是高中生提高学习力的关键。这就要求学生不仅仅要有快速进入学习状态、敏捷的进行学习的学习力，同时，在学习过程中能快速讨论、快速阅读、快速反思。如果不能快速自主反思，持续一段时间才发现自己已经十分落后，那么想追赶同学已经有相当多的来不及。事实上，具备了及时快速的计划反思心理意识，才能实现学习频率上的“学习、学习、再学习”。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，如果没有快速高效的解决问题和处理作业的能力，没有快速高效的反思意识，怎么可以呢?因此，按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能提高学习质量。高中学生学习水平下降往往在这方面表现为不自知。
5、跟成功者进行深入的学习会谈
学习、方法和内容的共享是现代教育的潮流。一些学生之所以落后，就是在学习信息上，不如成功的学习者来得丰富。换一句话来说，我们要让不同学习品质和层次的学生实现学习上的深入交流，以实现学习力的同步提高。
新课程有一个很重要的学习理念就是合作学习。深入交流是实现学习合作的最高效的学习策略。通过课堂内外学生的学习体验的交流，可以实现课堂教学最优化。一般的来说，跟学习相对成功的同学深入交流和交谈，大部分的同学可以让自己的学习更有效。
事实上，处于亚学习状态的同学如果能多和学习成功者在一起，通过同学之间的有深度的会谈交流，分享同学的成功的同时，就会以自己的学习状态和同学进行比较，就能实现对自己学习系统、学习过程和学习策略的校正和管理，从而激发自己的学习潜能，摆脱亚学习状态。
同时，处于亚学习状态的同学常常处在自我封闭的学习环境中，十分孤单，十分寂寞，学习上常常表现为“孤单背影”，如果同学之间能够深入交流和学习比较，由于是同学之间，比较自由和开放，这样，在一定程度上的有利于相互解疑，相互借鉴，有利于缓和同学之间的因学习竞争而产生的紧张焦虑。当然，这要求教师主动的促成同学之间的深入交流。我们认为，跟成功者在一起，学生感受到的永远是拼搏的激情和向上的动力，学生得到的永远是激励和鼓舞;而处于亚学习状态下的一些同学，缺少的就是这一份激情和鼓舞!
一位成绩十分不理想的同学在和别人的交流中发现，自己学习质量不高很重要的原因是学习速度的问题，学习成功的同学学习速度相当快，而自己则十分慢。于是，他从中悟到，快是一种学习力，也是很重要的一个学习策略。高中学习就要讲究高效快捷，快是自己提高学习力的关键。他在一篇学习反思中说：“我学习不理想，主要原因是不能快速的进入学习状态，没有敏捷的学习力。面对众多学科，大量的讲义、笔记、上本作业，自己不能快速高效的解决问题，不具有快速处理作业的能力。”找到问题之后，他的学习速度提高很快。
关于学习重压与减压的高中作文【六】
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
关于学习重压与减压的高中作文【七】
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”。
关于学习重压与减压的高中作文【八】
翻拍自韩国《极速绯闻》的《外公芳龄38》因为笔者并未目睹过原版，所以在此就不作相提并论，仅就电影本身来与大家做一个观影感受的分享。
片名乍看颇具足吸引力，大家一看到这个片名，一定会情不自禁哑然失笑,外公怎么可能才38岁?还芳龄呢!似乎带着一丝戏谑和调侃的味道，其实这里也预示了影片是一部充满喜剧、幽默、欢乐的轻松型电影。
在常人的惯性认知中，外公一定是一位弯腰驼背、两鬓斑白、年过六旬、身形佝偻、步履蹒跚、老眼昏花、行动迟缓、鸡皮鹤发、半截入土的糟老头，一言以蔽之，就是“夕阳无限好，只是近黄昏”。可是如果你的外公只有38岁，还是一个朝气蓬勃、年轻英俊、奋发图强的峥嵘青年，那会是一种什么样的感觉呢?一定会被引为奇葩事件，被大众津津乐道、议论纷纷吧!
随着社会经济的飞速发展，人们的道德意识滑坡严重，思想观念的开放造成了一系列社会隐忧，尤其是在性开放这一块近年来逐渐呈现低龄化趋势，前段时间看新闻就报道一个16岁的小伙喜当爹，全家年龄加起来只有34岁，这已足够令人震惊，如果社会不在这方面进行重视，只怕隐患会越来越严重，因为无论从伦理道德还是从中医角度抑或是从整个社会发展角度来说，太早结婚生子都是一件弊大于利的事，不过这个问题在此暂不做深究，还是言归正传，回到电影本身上来。
佟大为饰演的电台主持人在花样年华之时爱上了一个叫婉君的女孩，并和她发生了关系。这件事过去十几年后，此时已过而立之年事业也小有成就的佟大为在某日突遭一个自称是她女儿的人以寻找亲身父亲的名义找上了门，并带来了一个五岁的孩子。之后这个女儿和孩子就“幸福快乐”地安心住在爸爸的家里和其共享“天伦之乐”。然后又发生了一系列令人啼笑皆非又感动人心的小故事。这部电影的风格大部分都是以轻松、喜剧、浮夸的形式呈现，陈妍希饰演的女儿唐慧茹虽然带着做作的台湾腔贯穿始终，不过你只要入戏了，很容易就会被她萌萌哒的天真和可爱所打动，浮夸风的格调兴许会被部分观众所不喜，不过还是那句话，只要你入戏了，就能体验到水到渠成的欢乐和温暖。
佟大为对待女儿和外孙的心理过程经历了四个阶段的变化，由最初的震惊莫名不相信到做了DNA鉴定后的目瞪口呆徒然认命到随波逐流心情慢慢平复习以为常再到发生矛盾大吵一架狠心诀别，最后又冰释前嫌和好如初收获完美大团圆。而女儿唐慧茹对待父亲的'心理变化也经历着由最初的满心欢喜充满期待到渐渐融洽亲密无间再到误会丛生产生隔阂最后又闪亮归来团聚一堂四个波折跌宕。其中还穿插着一条女儿喜欢唱歌而追逐梦想努力奋斗的故事，唱歌是一条贯穿全剧的不可或缺的引线，不仅串联着女儿的成长和蜕变，也为影片喜剧色彩的基调渲染起到了推波助澜的促进作用，当然更为影片关乎亲情的羁绊和对生活无论遭遇怎样的波折都永远积极健康乐观不消极的正能量的主题着上了浓墨重彩的点缀。
影片将亲情与梦想、爱情与责任、良知与勇气巧妙融于一体，但又百川归海落脚于爱的诚挚，譬如陈妍希带着梦想之心角逐冠军却在关键时刻被好事记者闹出绯闻而影响了佟大为的事业时，她甘愿放弃梦想忍受默默哭泣的酸楚只为减轻父亲承受的万千压力，被男友逼着质问绯闻真相也矢志不渝答应父亲保守秘密的承诺，甚至与男友决绝砸坏男友准备曝光的相机只为维护父亲的清白，即使后来被父亲误解被负气撵出门也不愿抛头露面招摇过市只屈身于一家小餐馆打工糊口而已，父亲自责不已才恍然这个突如其来的女儿千辛万苦寻找自己真的只是为了那天赐的亲情和脉的牵绊……
影片中诸如此类的小温暖、小笑料、小轻松、小阴谋还有很多，在此就不一一列举了。其中的歌曲舞曲也是见缝插针、不绝如缕，且十分应景、恰如其分，毫无违和感和格格不入感，很像前几天一部动画《魔发精灵》的真人版。总之，这部电影在整体上很温馨、很出彩、很有趣、很真诚、很轻松，较之《比利林恩》给人带来的昏昏欲睡，我却是格外衷情《外公芳龄》的轻松温暖。
