我的最美芳华作文600字【一】
一声叹息。流了好多次泪。内心的沉重与疼痛在蔓延，心疼刘峰。感谢小曼的坚守。
电影与书还是有很大差距的。故事情节还是那个故事情节，却在电影中大段的歌舞感受到青春的美好，友谊的珍贵，仿佛那些背叛轻描淡写，是可以一笑而过原谅的。小说中更多的细节描写，似有似无的调侃才把故事推向了可悲的高潮，那些落井下石的批判，众人践踏的孤立，扭曲心态的背叛，带着正义的幌子进行着。我仿佛置身于这个故事中，深深地到了刘峰与小曼的绝望。
如果说那是时代的悲哀，我觉得这种悲哀持续到现在。随波逐流的网络暴力，校园欺凌还在发生，英勇的键盘侠带着强烈的正义感评议各种事件的浪潮也在发生。人性的阴暗面一直都在暗涛汹涌地渗透，即使我们认为自己站在阳光之下。
我不一定能始终坚持刘峰的那种善良，但不会做让人如此厌恶的背叛行为去毁灭善良的人的一生。
看完小说，我也找到了答案，刘峰爱林丁丁，一生挚爱的那种爱，即使丁丁让他落得如此下场，如此不堪，她依然是他的一个梦，任何人都替代不了吧。
愿在躁动的社会，我们能善待每一份善良，即使这份善良不随波逐流，略显突兀。
我的最美芳华作文600字【二】
刚刚观影完毕，结束了2020年贺岁片的票房供应。总共花了几百块，还是很值得的。闲来无事，谈点感受。在此之前没有认真写过什么影评，作为一个观众谈谈自己感受。
对《芳华》的关注在上映之前已经很久了，相信很多人都如此（呵呵）2020贺岁片之《芳华》有人说是营销策略，并且某大导也不是第一次了；对此无论真假我个人都觉得无可厚非，电影是商业化的，这没有错。一部电影无论搬上的是一部巨著，抑或一个故事。但必然是完整，那么就如一部作品，无论作者用什么创作技巧，及修辞手法。而整体也无论你用什么叙述方式，倒叙也好，插叙也罢。而故事的连贯性，故事的人物，故事的主题思想才是根本。现在我们一起回忆一下《芳华》。
首先，我们谈谈美。电影既然是艺术作品，优秀的作品必然带给人美的享受。当然，无论你对美的认知是：美是客观的，或是美是主观的认识。《芳华》的人物是群正值芳华的俊男靓妹，而这样的青春年华注定是美的，是生命之美。与时代无关，与国度无关。因为这个人生时期，是充满激情，是创造，是浪漫！是生命本质的美的展现。在你我身边或你的回忆都如此。搬上荧幕都是美妙。我想说的是从写实的美影片所展示的那个特殊时代的芳华之美，并没有太值得让人振奋的。而女主的芳华之美，展示的存在缺失，对于支撑人物的思想而言。男一号之美，是人性之美。在这一点的展示就整个影片而言，问题更多体现在人物支撑不够立体，有点空。这也是损伤了主人公之美。从艺术再创作所展现的影片观感之美，个人感觉一般。这美远不及《妖猫传》别谈题材，我说的仅仅是美。
当然，花巨资所展现的时代之美，还是让观众能感受到，尤其，曾经经历过那个时代的人们。回忆展现在荧屏让拥有回忆的人怎能不激动呢。这是选材决定了。提到选材，不能不提严歌苓。有幸读过他四，五部著作。他所有作品都打上深刻那个时代烙印的。感兴趣的可以选俩本读读。太多评价不敢妄语。
其次，谈谈这部电影的人物和结构。说实在，走出影院时，本人失落。觉得不舒服，人性的展现，通过影片的人物实现，而最主要的人物自然是男一号和女一，女二。然，因影片所展现的男一号的最重要的命运转折点的那次拥抱，那次行为与其相呼应的女一号的映衬，缺乏立体与铺垫。按影片所展示的，女主角对男主角的仰慕是存在的，虽然影片对他们激情的释放，用邓丽君的歌曲作了铺垫，但是，个人觉得在人关系建立和情感转合存在不完整。男主角的人性之美在和平年代的支撑也不足。所以，观影后觉得人物立体不足。而女二的美和丰满度比一号更好些。
可能是结构问题，使得人物由此不足。后期各种报道及唤起的回忆，超过的影片的影响。后来报到因为剪辑问题，或者说因为通过问题。然，看过一个电视采访，冯导当时说请了很多业内的大腕给与建议，就是关于剪辑问题。而非专业的我当时，作为观众的我感觉影片是残的。炒作远大于影片本身所展示的。个人整体感受不及《妖猫传》，择日分享《妖猫传》观后感。
困了就，不写了。今天，看了最后一部《唐人街探案2》。
我的最美芳华作文600字【三】
这次，校园安排全校师生去电影院观看一部名叫《飞扬的芳华》电影。
影片的最初一会儿就让咱们理解了这是一部写支教日子的电影。支教日子的艰苦从第一天就开端了。学生将饭递给封教师时，只要一碗没有多少油的菜。封教师在咽下一口饭后的场景让我感动了，学生在封教师饭下竟藏有“肉”。要知道在这样的环境中“肉”是多么地宝贵。这样的开篇也让我对他们支教日子的火急想了解。
“校长妈妈”是如此地忘我，她扎根于大山之中便是为了孩子，患有肺癌的她顾不上去看病，在一次为校园弄排水水沟时，她在雨中忽然晕倒了，我的心都颤了一下。这是多么好的一位校长啊，怎能就这样倒下！而之后身体虚弱的她在刚康复了一点后，又投入到了作业傍边。她倾泻了自己的汗水在教育上，这便是底层教师的一个缩影。
暴雨降临之时，孩子们都还在厨房协助，房子在这时变得岌岌可危。果子教师立马命令让同学们从速脱离屋子，大多数孩子都有秩序地逃了出来，但仍有一个小女子还未出来。娇娇教师发现后毫不思索就冲进去救孩子。房子顷刻之间倒塌了，我的眼睛一会儿湿润了。她的举动是多么地感人。一起也惧怕这位教师就这样走了，幸亏还没事。揪着的心一会儿舒坦多了。她便是一位美丽而勇敢的人民教师。实际中便是这样，有些教师便是在自己的作业岗位上奉献出了自己的全部。
山娃子是一位如此明理的小孩子，在“校长妈妈”患病时，打着手电筒一个人在河里寻觅石蚌来给“校长妈妈”弥补养分，他为了“校长妈妈”也居然把作业本撕了来补窗子上那些破洞，而作业他则在那些河里的大石头上完成了。鳞次栉比的一片，可知他是多么酷爱学习。看到这儿，我感到自愧。我几乎无法与他比，不过我也能尽自己的全力。一起我也好想尽自己的一份尽力来协助像他们这样的孩子，他们真的需求咱们咱们的协助。
电影中有着很多处令我感动的画面，这些画面也让我想起了当初到咱们校园支教的教师。其时这些支教教师上课是多么仔细，课余时间又都是和咱们在一起，和咱们打成了一片。其时的点点滴滴仍旧明晰地存在于我的脑海里。
日子中便是有着那么多的志愿者在做着自己的奉献，如果有时机，我也期望成为他们中的一员，给他人带来温暖。
