初中生优秀作文脊梁(脊梁作文250字左右初中)

初中生优秀作文脊梁(脊梁作文250字左右初中)

首页话题更新时间:2024-01-02 16:32:03
初中生优秀作文脊梁(脊梁作文250字左右初中)

初中生优秀作文脊梁【一】

历史的车轮碾过发黄的史册,前进中的中国早已拂去历史的尘埃,一步步走向世界强国之林,那是压不跨的中国脊梁,支持着前进的力量……

——题记

回首过去,中国几千年的封建统治使人民饱受压迫之苦,闭关锁国更是导致国家贫困落后。当百姓生活在水深火热之中时,帝国主义的铁蹄又不断踏入我们的国土,使中国成为被侵略的对象,中国在世界的眼中成了一个懦弱无能、弱势的国家,落后就要挨打,那时的中国人,被称为“东亚病夫”。

翻过那一页泛黄的史册,我们迎来了一个新纪元。1949年,新中国成立,那是中国人民不断反抗、顽强斗争迎来的一次辉煌。1979年党的十一届三中全会后,中国的经济开始腾飞,科技、国防等领域捷报频传,综合国力不断增强。中国用实力告诉世界,中国是压不垮的!

“5·12”四川汶川地震的发生,对于中国来说无疑是一场巨大的灾难,却也在同时,向世界展示了压不垮的中国脊梁。时间定格在那地动山摇、昏天黑地的一刻,当地震发生的刹那间,无数人失去了生命、失去了亲人,失去了家园!面对这突如其来的灾难,中国没有恐惧,人民没有退缩。人民子弟兵翻山越岭,冒着生命危险,解救被困人员;白衣使者日夜站在手术台上连续工作,一刻不停地在病房间奔走;志愿者不顾自己安危,赶赴灾区,不甘人后,为受灾人民送去温暖;还有我们的温总理,不眠不休,跑遍灾区的每个角落,安慰废墟下的生者,在四川地震灾区写下“多难兴邦”四个大字,这是我们对灾难的蔑视,是我们对明天的美好祝愿。最终,我们战胜了灾难,摆脱了伤痛,带着微笑,重建家园,支持着我们的,是压不垮的中国脊梁!

还有07年10月24日18时05分,中国第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心成功升天,中国人终于圆了“嫦娥奔月”的千年梦想。其实现在的中国还处于社会主义初级阶段,面临着发达国家在经济科技方面占优势的压力,但有压力就有动力,中国是压不垮的,在压力下,我们继续前进,“嫦娥一号”的成功升天,标志着我们的航天技术向前迈进了一大步。

有了压不垮的中国脊梁,使我们在经历了灾难后,变得更加勇敢坚强。

有了压不垮的中国脊梁,使我们在取得进步后有了更坚定的信心和更强大的力量。

有了压不垮的中国脊梁,我们没有理由不相信,祖国的明天会更加灿烂辉煌!

初中生优秀作文脊梁【二】

本人自以为能做到“不以物悲、不以物喜”的地步,可是在河南省义马县看到的一幕,着实让我心潮涌动。

今秋十月,我到义马出差,安顿好住处后在大街上闲逛,时值下午三点义马实验小学放学,孩子们布满了马路南侧,过往的汽车、摩托车、自行车充满了大街,学校处于丁字路口的旁边,人多车杂,孩子十分危险,我站在道边正在为孩子们担心时,这是我看见三名女交警站在丁字路口上,在直线道上由一名女交警指挥车辆,在弯道上学生过道多的由两名女交警指挥,只见这两名交警口含哨子做着手势相互配合,东侧的女警组织孩子过道,有时三五个,有时七八个,西侧的女警看到东侧的女警组织好孩子后,口吹哨子,摆手势让过往的汽车、摩托车、自行车停住,然后自己走到道中央,把孩子接过来,等孩子过完,安全了,吹哨子,摆手势让过往的汽车、摩托车、自行车过去。等东侧女警组织好孩子后,西侧的女警口吹哨子,摆手势让过往的汽车、摩托车、自行车停住,然后自己走到道中央,把孩子接过来,等孩子过完,安全了,吹哨子,摆手势让过往的汽车、摩托车、自行车过去……这时,一个调皮的男孩把一个小女孩挤倒了,女孩哭了,女警把那个男孩叫到近前说你应该向她道歉,男孩向女孩鞠了一躬,向女警鞠了一躬走了。时间一分一秒地过去,女警在道上吹哨子、摆手势、接学生。我问旁边的一位老大爷她们总是这样吗,老大爷说不管刮风下雨,孩子们上学放学她们都来值勤。

这时我心潮涌动。当上班的家长为没去接孩子放学而焦急万分时,是交警为他们送去定心丸;当我们宣传注意安全而屡屡无效时,是交警的一言一行在人们心中打下烙印;当我们大谈为人民服务而无处着手时,是交警实现着以人为本的诺言;当我们畅谈伟大理想而碌碌无为时,是交警默默地做着平凡的工作——这就是中国的脊梁。只要有爱心,处处为老百姓着想,这个社会才能和谐安宁。

初中生优秀作文脊梁【三】

打羽毛球能增强体力和耐力。我常常看到邻居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在两个球拍之间飞来飞去,叔叔阿姨的脸上洋溢着欢乐的笑容。我很是羡慕,“我一定要学会”!我在暗暗地下决心。

我立刻去求助妈妈让她教我,可是妈妈说:“我一个女孩子家没有那么大的力气”,但是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,来到楼下,妈妈给了我一个拍子,最先教我的是发球,侧身右转,左肩对着球网,左手平端着球下放,右手用力侧身一打,啊,真高真远,我立刻也试起来,却打得又低又近,我沮丧极了,妈妈见状,说:“侧身右转,左手平端着球,右手拿着拍子。注意,手腕用力,不然你使尽力气,结果像刚才那样,太冤枉了不是吗?”我按照妈妈的嘱咐,练习了好多遍,终于练会了。“哦,看来也不是我想象的那样简单!”我不由得发出感叹,我会了发球,妈妈说:“剩下的就好办了,比如球打过来,你用球拍打过去就可以,不过最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑几步,然后轻轻一挑就可以了。于是我和妈妈练起来,经过我几次的失败,终于成功了!我像一只快乐的小鸟一样,唱着歌儿,心情爽朗!

既然我会了打羽毛球,我就得好好地练起来,妈妈这个星期天有空,我和妈妈准备去打羽毛球,我两眼平视前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使劲一打,嘿!真远,谁知妈妈发了个小球,我用了一个”小鸡啄米“的姿势接住了球,其实这小鸡啄米的姿势,就是在球快要落地的时候,轻轻一挑,紧急救场的招式;妈妈也回击了我。就这样,两个拍子和一个球,给了我们母女俩无限的欢乐。过了十几分钟,正当我打得热火朝天,激情已全部释放时,我的一个好朋友来了,我们俩又对打起来,她先发了个小球,无疑我当用小鸡啄米;当我发给她时,因为我站得太往前了,谁知她打了个远球,让我措手不及,这一局我输了。看她那娴熟的动作,规范的姿势,定是练过,没关系那也不怕。到我发球了,我先发了个很远的球,等她回击过来,我便用了”海底捞月“的姿势又打了回去,我们越打越激烈,情绪更加激动了,红红的脸上露出了胜利的喜悦,要不是我渴,才不会结束战斗哪!

我通过练习打羽毛球,达到了强身健体,陶冶了情操,我运动!我健康!我快乐!

初中生优秀作文脊梁【四】

有一天,放学回到家,爸爸妈妈好像在说什么,看我回来了,就不再说了。我不知道怎么了,不过我能感觉到一定发生了什么事。晚上吃饭的时候,爸爸对我说:“蕾蕾,爸爸要出去找工作了,你在家要听妈妈的话,好好学习。”我问:“为什么,爸爸,咱们的油坊不是挺好的啊,为什么要出去啊?”爸爸摸了摸我的头,好像要说什么,又摇了摇头。我知道,我家是村里单独的一个姓,从我记事,就经常受到别人的欺负。肯定是有人看我家油坊生意好,故意找我们麻烦。我知道爸爸妈妈已经做好了决定,我只有不舍。

第二天早晨,爸爸就走了,去了青海。我不知道青海在哪,听说很远。爸爸去了青海的一个烧砖窑,我知道那是很累的活,很脏的活。可是为了我们全家的'生活,爸爸宁愿吃这份苦。我能想象到,爸爸回来时暴瘦的身体;我能想象到爸爸回来时黑黝的脸庞;我能想象到爸爸回来时压弯的脊梁。所以,我再也不会坐在爸爸的肩膀上。

爸爸在青海工作了四年了,爸爸地脊梁压弯了,但是爸爸撑起了这个家。我要快快长大,做爸爸脊梁的好助手。指导教师:陆继文

初中生优秀作文脊梁【五】

上个月初,我爸爸带我去四川拜访一位老朋友,并请他吃酒。来到一家四川名店,点好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起来,爸爸看我没动,鼓励我说:“吃点嘛,过了这个村,就没了这个店啊!”

在爸爸的鼓励下,我也试吃了两片酸菜鱼,将鱼片放入口中,先是慢慢咬着,后来吃出味来了,一会儿功夫,这一大盘酸菜鱼就被我给吃完了,一点儿辣味没感觉。

微辣味道还不错,好不容易有机会来四川吃辣菜,回去也好让我在同学面前吹吹牛皮,再来些更辣的吧!我接着吃了一些辣子鸡,味道好极了,一点点辣味流入心里,凉丝丝的。我的胆子更大了,觉得四川菜也不过如此吧!就吃起了大辣牛肉片。

用筷子一夹,那个牛肉就流出几滴辣椒汁,红的似火,还真叫人心酸啊!咬了咬,还没什么味道,只是油油的,当吃进肚子里时才感受出来,真是辣得要命,一只手按着肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又肿,拼命地喘着气,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。这时我全身无力,嘴里每呼一口气,就像喷出火来。

叔叔说:“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等级的辣!”我没理会。舌头麻木地伸了出来,直流口水,头上的汗水直往下流,口水似乎有节奏的滴着,我全身如一下子着了热火,赶忙弄些水直往身上倒,真是透心凉啊!

初中生优秀作文脊梁【六】

——题记

车站的人总是摩肩接踵,甚至站都站不稳。好不容易在候车室找到了一个位子坐下,终于长长地舒了口气。放下沉重的旅行包,从手提包中抽出刚买的报纸,开始消磨难熬的等待。

“南京气温升高,提防沙尘暴‘污染雾’。本报讯南京最近气温不仅很高,而且空气干燥……”一边津津有味地浏览着晨报,一边从身边的手提袋中随便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味觉地滋润。

正甜蜜地享受着,忽然发现邻座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我刚从超市买来的一些零食。由于不是什么贵重物品,我便好奇地悄悄用余光观察他进一步的举动。

大庭广众之下,这个人却不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起来。刚刚的好奇心一下子削减了,不过为了不破坏我顶好的心情,我没有依着个性大吼一声,或者从他手中夺过我的东西。而是把喝奶茶的声音吸得很响,以此给他一点警告。然而,他却安然自若,无动于衷,好像没做什么亏心事似的。

好呀,装深沉!我哗啦哗啦地喝完奶茶,就立刻一边心不在焉地看报纸,一边从袋子中取出一包麦丽素。而这时,他手中的零食也快吃完了。我生气却又有些期待地猜测着他还会干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯开包装。

什么,把我当灰尘了!我出生了十几年,受到的“轻视”还没有这样严重过。越想越生气,真想把那人好好批判批判。不过,最终我还是扑灭了愤怒的火花。何必去和这种人斤斤计较?简直就是浪费青春。想着,我故意咳了几下,又继续开始看报纸。

当我看完报纸最后一篇报道时,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,这下看他怎么办——袋子里只剩下最后一包饼干了。可是,他还是若无其事地把饼干拿出来,顺便把手提袋掂了掂。

天哪,这是什么人!这么无耻!怎么说我也是个小孩子,连小孩子都欺负,这人真的素质低下、道德败坏到了极点。而这时,饼干包装已经被撕开,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半递给我。

啊呀,竟然还好意思递给我!“哼!”我瞪着眼睛从他手中夺过那一半,三口两口就嚼光了。

“请前往上海的旅客注意了,火车已经到站,请到站口检票。”我的那班火车到了,我拉拉包,示意那个人我要走了。而他依然视若不见,连声起码的“谢谢”也没有。我也顾不上什么谢谢不谢谢的了,提起箱包,就扎进人群。

蓦然,我转过头,望了望我刚才的座位,忽然发现刚刚装零食的手提袋是绿色的。而我清楚的记得,我的袋子明明是蓝紫的。

低下头,看看我的旅行包,它的边上斜斜的躺着我的手提袋。刹那间,仿佛空气凝固了,时间不走了,我心中的琴弦被绷得紧紧的,那种感觉真令人窒息。

我站在检票口,木然的,一动不动……

初中生优秀作文脊梁【七】

最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事——

但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣……

一、语文老师的奇特的教学方式

上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默哀一分钟),谁叫语文老师这么……

1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到《看云识天气》时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要不,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭……我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂……嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!

2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维……结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑……嘿嘿!

二、高烧的午休

开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。

弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?

结果……我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!

每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!

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