小学生参观高中学校作文【一】
长长的暑假结束了。在这暑假生活里最值得我回忆的，就是那就是千岛湖之旅了。那美丽的迷人的风景，使我难以忘怀。
我在五岁的去过千岛湖，可儿时的记忆已非常模糊，所以这次我还是十分激动。
我曾经在5岁的时候去过千岛湖，但现在我早忘记了千岛湖什么样儿了。所以这次我还是十分激动。
那天一早，我们便驱车来到了千岛湖。我们决定先在千岛湖旁边找一个饭店吃了饭再作打算。不料，刚看见千岛湖，便迎面扑来一阵清新的空气。这清新的空气中还带着一丝甘甜，不禁让我深深地呼吸，真令人心醉!这儿的空气可比我们市区的空气好上十几倍呢!
第二天一大早，我站在了湖边，向远眺望。千岛湖显得十分宽阔，一望无边，近处浅蓝色的湖水清澈无比。蓝色一点一点向外放射，逐渐变深，逐渐变深。那种蓝色十分养眼，而且透明。让人见了便难以忘怀。在夏日里欣赏这样清爽的蓝色，真让人顿感太阳似乎也没有那么毒辣了呢。
我们坐上了一艘小小的快艇，向湖的中心驶去，快艇飞快地向前行驶。我情不自禁将头探出窗外，尾部那白白的水花溅在我脸上，好舒服!好凉爽!那一粒粒晶莹的水珠在水面上跳舞，好像一个个身着蓝衣的小精灵。我从窗外伸出双手，想和小精灵们做个伴。突然，我眼睛一亮，咦?竟然看到了几条黑黑的小鱼!在水中鱼儿灵活地游来游去，真令我又惊又喜。
忽然我眼前闪过了一大片绿色，那是什么?是岛，是小岛。我仔细地欣赏这几座小岛，岛上树木茂盛，一颗挨着一颗，把本来就不大的小岛挤得严严实实的。之所以这些小岛受风沙雨雪侵蚀得很少，也就是因为这些相依相靠的树木卫士来捍卫小岛，才保持岛上的水土不流失，为小岛挡住了一次又一次的大风和大浪。
快艇继续向前驶去。你瞧!那边那座岛可真大。不，不该称作岛，而是该称作一座在水中的山。在湖中，最高的山上，还要坐着索道游览车上去呢!山上青绿色的植被映着天蓝的湖水，天蓝的湖水映着青绿色的山。二者仿佛真的融为了一体，谁也分不开谁了。
然后我们又去参观了锁岛、猴岛。锁岛上大大小小的锁，成片成片的小锁组成的锁林，令人叹为观止。猴岛上可爱的小猴子让人放松地大笑。
千岛湖就如人间仙境!
千岛湖，你等着我，我一定会再来的!
小学生参观高中学校作文【二】
今天，我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆，准备汲取点“新鲜的养分。”
我们刚走进图书馆，欣喜如狂、满怀期待，于是迫不及待地拿了一堆书，大家抱着书，向图书角走去。屁股刚落地，我们就一字一图地认真阅读，还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学，正所谓是“你快乐，我快乐，大家都快乐”。
徐悦榕借了一本书，我很想看，徐姝昕也很想看。我想：如果独自一个人看，岂不是显得太自私了？她们都有跟我一样的想法，于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快，我就差最后几行字了，她就在旁边轻轻地问：“可以翻页了吗？”“等一下，”我说，“徐姝昕还没看好呢！”我们俩每次都要等徐姝昕看完，她可会拖后腿呢！很快一本看完了，再看一本，不知不觉中我们看了不少的书。
其中我看一本漫画书，叫《马小跳去丹麦》，这是一本科学漫画书，这种书图文相间既能充实我们的科学知识，又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。
我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑；有的看到感动处便热泪盈眶；还有的看到匪故事不禁大叫：“把他抓住！”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。
一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书，时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右，我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊！
小学生参观高中学校作文【三】
周末，我和妈妈、奶奶坐车去千岛湖玩。中途路过龙门古镇，据说那是孙权的故乡，在那里我们看到许多明清时代的老房子，还有我从未见过的玩具兵器。
离开龙门古镇，我们继续坐车前行，大约过了1小时，我们来到千岛湖旁的新开元宾馆。一下车，我和同车的小伙伴乐乐、火火像欢快的小麻雀一样玩开了。这个宾馆很漂亮，突然我们发现屋顶上站着一只孔雀，而且是一只公的。它有细长的脖子，迷人的羽毛，当它开屏时就像打开一把五颜六色的大扇子，美极了!就在这时一只母孔雀飞了过去，一动不动地注视着那只开屏的孔雀，还不停地鸣叫，好像在说：“你的羽毛真美，我太喜欢了!”这时一群鸽子飞过来凑热闹，小伙伴们拍着手，高兴得手舞足蹈。
第二天清晨，我们告别漂亮的宾馆，坐快艇游岛湖。第一站是观梅峰，因为要节约时间，我们决定集体坐览车上山。当我和妈妈排队等侯时，我的心里有一种莫名的害怕，但是我还是克服了害怕，闭着眼坐上了车。突然，我发现坐览车原来这么奇妙，这么痛快，除了略微有点失重，我就像鸟儿一样在空中移动，山上的景物一览无余，在我们的脚下满是茂密而高耸的大树。到了观梅峰，那里的梅花可真多呀!一棵棵梅花树就像一位位姑娘，穿着紫红色的衣裙在林中翩翩起舞，还有山下的湖景，看得我流连忘返。
离开了观梅峰，我们来到了锁岛，那里到处挂满了大大小小的锁，数也数不清，有开心锁、爱心锁、聪明锁……最令我着迷的是孔明锁，我试着想把它拼出来，可拼了好久都没成功，于是妈妈给我买了副，让我回家琢磨。售货员阿姨悄悄告诉我，孔明锁还能测谎呢!
在回来的路上，我们路过大鱼池，池里有好多漂亮的鱼，它们都拥挤在一块争抢食物。另一边几条体形硕大，颜色苍白的鱼倒是悠闲地游来游去，估计吃饱了。导游告诉我这些是千岛湖有名的胖头鱼，由于基因突变颜色苍白，是专门用作观赏的。
游览结束，我们坐着快艇离开了千岛湖。当我在岸边回头望着宽阔的湖面，突然觉得它就像一幅山水画，有一种静态的美。
再见了，千岛湖!
小学生参观高中学校作文【四】
经过6个小时的长途旅程，我们于8月4日下午6：40到达淳安县位于千岛湖畔的松诚宾馆。一下车，正好看到湖边落日的美景：金色的太阳慢慢地沉落下去，像一个椎形的火球把天空映照得十分明亮，倒影在湖面上，波光粼粼，像一根金棒插在千岛湖里。天际的云、远处的山、近处的水在落日熔金德晚霞映照下构成了一幅美丽的图画。
第二天一早，我们来到千岛湖旅游码头乘上“东风号”豪华游轮参观游览。第一站是梅峰观岛，听导游介绍梅峰岛是千岛湖景色最美的景点之一，-----也到这里参观过。下了游轮我们乘坐揽车来到最高观景台，从高处向下俯视，只见一个巨大的淡绿色玉盘上镶嵌着许多深绿色的翡翠，再一看原来是湖中心散落的许多岛屿，这些岛屿有的像盘起的蛇，有的像正在水中遨游的鱼，还有的像大草原上的蒙古包。正当我为眼前的美景而陶醉时有人惊叫到：“看!那上面还长着松树哩!”大家仔细一看是啊，在一个岛屿边缘与水连接的地方有一棵小松树，它整个树干向东面顷斜，朝着阳光一面的枝丫繁茂、舒展，像主人似的伸出手臂迎接游客的.到来。导游告诉我们这是千岛湖的迎客松。它虽然比不上黄山迎客松的秀美，但大家都为它顽强的生命力惊叹不已。
恋恋不舍的告别了梦幻般美景的梅峰观岛后，我们又游览了鸵鸟岛、蛇岛、温馨岛……
有水上降落伞、水上飞机、水上有惊险刺激的冲浪舰、水上摩托、飞艇、橡皮艇和轻松休闲的自行车、阿甘艇、情侣艇等等，水下可以潜水戏鱼……我玩的第一个项目是橡皮艇上面可以坐5个人，我和妈妈坐在最后，驾驶橡皮艇的师傅非常敬业，为了让我们充分感受到这个项目的乐趣，使出了浑身解数，只见橡皮艇像一条大白鲨在湖里上下在不过要抓好了哦!第二个项目是水上摩托，一开始我认为这很可怕，但上去以后才感到并不是我想的那样。
千岛湖有大大小小上千个岛，如果你问我，哪个岛最美?我会毫不由于的告诉你梅峰岛;哪个岛最有趣?理所当然是蛇岛;哪个岛最刺激?肯定要数温馨岛啰!
小学生参观高中学校作文【五】
17月12日，我和妈妈哥哥姐姐们去千岛湖，欣赏两天风光。
我们上了车，坐了三个多小时后来到了千岛湖。
我们上了船，听导游说这个船叫伯爵号，它还有一个儿子叫子爵号。我们坐着伯爵号来到了锁岛，我们跟随着导游一边走，一边东看看，西瞧瞧。
看完了这些锁后我喜欢上了三把锁：第一把锁是鱼锁，代表了年年有余;第二把锁是金牛锁，说明了我们大家要向金牛一样勇敢、自信;第三把锁呢是世界上最小最小的锁，有人的头发一样粗细，只有用放大100倍的放大镜才可以看的见。
我们坐着子爵号来到了娱乐岛，你们一听就知道了吧，这是游乐场，我们走在了一座桥上这座桥叫“状元桥”这座桥为了我们的安全加上了扶杆，我们大家有的高高兴兴的;有的提心吊胆;有的气喘吁吁;还有的小心翼翼。
接着我们沿着小路来到了鸟岛这边有八鸽，从远处看好似一颗黑芝麻;这里有鸽子：白的、花的、灰的……这里有一只公鸡和母鸡率领着许多小鸡;这里“孔雀”便称“凤凰”有白凤凰，有蓝凤凰，还有很多很多……
后来我们又坐上了子爵号来到了梅峰，“梅峰”是座山从上面可以看见千岛湖的所有美景，我们坐着缆车上去，带着照相机，拍下了所有的精彩瞬间，美丽极了!!
我们最后坐上了子爵号，子爵号靠在伯爵号旁边上了，我们扶着栏杆走到了伯爵号里面的房间休息了。伯爵号有五层楼高，站在上面可以看见风景。
第二天，我们吃好早饭开始出发前往森林氧吧，听说着里的空气很好，吸一口会觉得空气很新鲜，还说那里怎么样也不让人吸烟。
这一天，导游叫我们爬山，我气喘吁吁的爬到了半山腰，我学着导游深深地吸了一口气，“呦，真的吗，空气真的挺新鲜的”我自言自语地说。我又接着往上爬，这座山只能爬到高的地方才能看到蓝蓝的天空，洁白的云彩。然后又沿着小路下山。到了平地那里我们看到了小潭下面有一条一条可爱的小鲤鱼，我们就拖下了鞋子到潭里捉小鱼。
我们大家玩了一会，我们该返回杭州了。我恋恋不舍的离开了千岛湖。
这是我最难忘的一天，我永远也不会忘记的，我并把开心的时光都记在了脑海里。而且我会把参加的每一个人记在心中。
小学生参观高中学校作文【六】
今天，老师带我们去一睹了石镜小学的风采，果然，不愧是历史悠久的名校。
走进石镜小学，映入眼帘的是雄伟的大门：一块深红色的巨大石碑上，镀着“临安石镜小学”几个镀金大字。向左看，有一排气派的.伸缩门，高大约有1.6米。
走进大门，一眼就能望见一幢高大的教学楼。教学楼中间凸起，两边凹进，造型奇特。教学楼一共有四层，表面贴着粉色瓷砖，一部分窗户是扇形的。第二层的外墙上写着“共创品质石镜，共建和谐校园”几个红色大字。
教学楼左边的围墙上有着各种主题的版块、海报。最引人注目的是镀金的“以石为镜，正身立人”这几个字了。
走进教学楼，向左看，就能一睹教师们的风采。右边是石镜小学曾经的辉煌事迹和各种荣誉奖牌。
穿过长廊，就来到了“润园”——石镜小学的明珠。润园中心是一个不规则的池塘。围绕池塘的是古色古香的太湖石。池子里有许多金鱼：有红的，有黄的，有黑白相间的……大小不同，颜色各异。其中，我最爱的是那条金色的鲤鱼。金色的鳞片在阳光下，闪闪发光，白色的鱼鳍舞动着，嘴边两条须使他显得更帅气，像是一位高傲的王子，在水中舞剑。
池塘的一边，坐落着一座由太湖石堆积成的假山，假山上有着形状大小各不相同的洞，看起来妙趣横生。
假山被郁郁葱葱的植物包围，给静穆的假山添了不少生气。池塘周围有着各式各样的植物，有黄色的腊梅，有花苞像子弹的玉兰树，爱睡懒觉的柳树……那亭亭玉立的茶花更是惹人喜爱，一个个花苞，像一群小姑娘，露出羞涩的笑脸。
当我们还沉浸在美景中，老师却已跨过马路，向我们招手，示意我们回去。
