背后为题作文600字小学水平【一】
你的背后是影子，舞台的背后是千千万万尽心尽责的工作人员，书的背后可能有许多惊心动魄的故事……你的背后一定有坚强的后盾——父母。
“汪!”远处传来的狗吠吸引了你的注意，猛然回神，你一定找不到与你同行的我了。我是如此怕狗，以至于全家人都对我忧心忡忡。为了锻炼我的不怕狗精神，遵守“见狗不跑，跑了就别停”的准则，老爸老妈“合谋”忽悠我同意穿过小区后面一群养着狗的住户区。他们将我的哀嚎声闻作空气，这还是我亲爸亲妈不?
湛蓝的天空中多了几分神秘的气息，风中略带着凉意，望着宽敞无比的道路，一片寂静，偶有几辆车悠悠地开过，也舍不得打破这静谧。路两旁的香樟树在风中摇曳着自己的身姿，哗啦啦地唱着歌，好似一架架风铃在呼唤我，又像在为我加油打气，激励着我前进。我轻呼了一口气，故作轻松：这又没什么可怕的!就当来看看风景了，现在连个狗影都没看见呢!我自信地朝老爸老妈挥挥手：“小意思!”可当我刚走出两步，我便后悔了。只见一只高腿细腰的白色草狗正在树旁来回颠跑着，又茸又大的尾巴左右抖动着。我慢慢停了下来，一边仔细地审视着它，一边大有向后退的趋势。背后陆续传来爸妈的鼓励声：“别怕!你不惹它，它不会伤害你的，勇敢一点往前走。”“你就像平常一样走路，不要紧的，我们在你背后呢!”我转过头，在洋洋洒洒的阳光下，他们的脸像灯一样发散着光亮，顿时，一股暖流流遍我的全身。
我站在那愣了半晌，直至盯着我的`大白狗也对我渐渐失去了兴趣。我这才一边瞥着它的动向，一边慢慢向前挪动。谁知“半路又出个程咬金”——一只肥大的京巴狗都在我面前，虽然亲近的摇晃着自己的小尾巴，但脸上那层层叠叠的肥肉还真有些可怕呢!我心里一直想着：我的背后有坚硬的后盾，不用怕的。我抬腿便走，它害羞的瞄了我一眼便挪动着四条小短腿走了。呼!总算有惊无险!回首再望，父母正在背后温和的露着笑脸，在蓝天白云的映衬下，越发闪亮。那一刻，我知道我的背后是那么坚实的盾——父母。
当年华逝去已不再，我们应该回首望望你的背后，那些风雨无阻帮助你的人。
背后为题作文600字小学水平【二】
本文对边远地区艺术生的英语教育现状进行了总结，并提出了一些提升教学水平的策略，希望对相关的教育工作者有所帮助。
背后为题作文600字小学水平【三】
宽敞的大道上,平日里朴素得只有匆匆忙忙的车辆来装饰,旁边的花草树木只是略微做个陪衬罢了。到了新年之际,便也换上了新衣,浓妆梳洗了一番,擦上了胭脂和唇红。胭脂是那五彩的串灯,挂在光秃秃的树枝上,光亮着喜庆的气氛;而那唇红,就是一个个通明闪亮的红灯笼,映红了大街小巷……
小城的集市,在年的脚底下也是人山人海的,大家都摩肩接踵地挤着走,每个人都愉悦地与菜打交道,每家的店主也都微笑着迎接一拨拨客人。“走一走,瞧一瞧,今天菜价优惠哦!”也不知是哪家的大嫂喊了一嗓子,人们都蜂拥过去挑菜称菜了。我想此刻大嫂的脸上,必定全是玫瑰花。在人人满意的笑容中,年,哧溜一声,又不知钻到了何处。
抬头一望,已是夕阳满照,紫红色的天空显得格外美丽。想必这时,家家户户都在欢天喜地地享受着天伦之乐,远方的游子也踏上了回乡的车船。也不知又是哪家的娃,挑着个鞭炮到处跑,打破了玻璃一样的宁静,带人们真正走进了新年的大门。
倒是我家的冰箱受苦了,塞满了新鲜的肉和蔬菜。这些全是年饭的`加盟友。我此刻已经馋得口水直流,奶奶肯定会在初六会客的时候大露一手,到时候,享受的可全是美味佳肴。
如今,新年的大门已经敞开了许久,人们每天都匆匆地礼尚往来。年的气息久久不去,逗留在每一个人的笑脸上。赠人玫瑰,手有余香,那一件件礼品,就是亲情、友情中的玫瑰。
过夜了,一家家的灯光次第灭了。月光皎洁,照在树梢,小城又在渐渐消停的热闹中熟睡了。年,也睡在了他的脚底……
背后为题作文600字小学水平【四】
[1]樊莉.通过英语电影提高高校艺术生的人文素质[J].文学教育，2015（04）：132-133.
[2]李烨.提高艺术类学生大学英语学习水平的方法与途径[J].湖北广播電视大学学报，2015，30（12）：129-130.
[3]孙晓燕.探索提高艺术类院校学生英语词汇能力的教学策略[J].民族高等教育研究，2015，1（03）：80-83.
[4]曹彪.谈对高职艺术类学生的英语教学方法[J].海外英语，2015（07）：105.
背后为题作文600字小学水平【五】
赤条蜂十分搞笑，细细的腰，玲珑的身材，腹部分成两小节，下方大，上方小，中间好像是用一根十分细的线连起来一样，黑色的肚皮上围着一丝红色的腰带，这就是又娇小又美丽的赤条蜂。
在《昆虫记》当中，我学到了很多知识，我知道了有漂亮的昆虫，有聪明的昆虫，还有个性的昆虫……各种昆虫都有着自己的脱险方式、生活方式和捕食方式，其实，我从小就很不喜爱昆虫，但是，我在读了《昆虫记》之后，不但使我喜爱上了昆虫，而且我还喜爱研究昆虫了呢！
《昆虫记》这本书真是太好了！保护地球的标语
背后为题作文600字小学水平【六】
（一）意识落后，态度不积极
部分学生对英语教育的认识不足，没有认识到英语的重要性，英语学习的主动性较低[1]。这种不积极的态度导致英语教学活动很难得到深入全面地开展，而且部分心理较幼稚的学生甚至会出现对英语的轻视或敌视：英语不是我的母语，无须学习。这是艺术生和普通学生都会出现的问题，而在艺术生中这一问题会因为各种因素出现的频率更高。另外，艺术生一般心理较崇尚自由，部分学生养成了较为懒散的学习习惯，没有进行计划性的学习，对学习的任务也是采取敷衍的态度，导致学习没有深度。在课后，很少有学生主动进行英语学习[2]。这些意识的落后最终都体现为对英语的忽视，态度的不积极严重影响英语水平的提高。除了学生，部分教师对英语的重视程度也较低。很多的艺术类教师只注重对学生专业能力的培养，只注重表演、绘画、音乐等艺术涵养高、文化程度深的课程教学。他们忽视了英语作为语言的沟通作用，没有进行较高质量的英语教学，导致学生学习更加懒散。最后，学校的考核制度也不够合理，大多数学校采取期末的方法进行考核，而考试的监督又不够严格。这种考试制度使得学生的学习只是为了应付考试，教学的宽度有所下降。
（二）基础较差，教学难度大
艺术类专业的文化课程分数线较低，很多学生英语基础比较差，大多数都在60分左右，平均水平处于不及格的状态，甚至部分学生的英语成绩在20分左右，英语成绩在100分以上的比较少。一方面，学生的基础差，而教学内容是需要一定基础的，这一矛盾导致教学从最开始就没有进行良好的对接。随着教学的继续，学生之间的差距越来越大，整体水平甚至出现了倒退。另一方面，基础差使学生养成了一种无所谓的态度，抱着破罐子破摔的心理对待英语学习。英语作为一门语言类学科，学生在日常生活中使用得也较少，一旦教学出现了间断，就会出现倒退的现象。而且，艺术生的专业课占比极大，练习较多，学生没有课外时间进行英语学习，导致基础不牢固。
（三）方式单一，教学效果差
由于艺术类专业对英语不够重视，导致教学的方式没有变化，资源分配过少，加剧了教学模式的单一。大多数英语课堂仍然采取教师课上讲授、学生被动接受的教学模式。这种灌输式的教学方法损伤了学生学习的积极性，也不利于对教学的深度进行挖掘。尤其教授对象是艺术生这种思想较为活泼、性格较为开放的群体，这种板的教学模式带来了沉闷的气氛，导致部分学生对英语教学出现了抵触的心理。
（四）难度不合理，实际意义低
目前边远山区的英语教学没有考虑艺术生的基础较差这一现状，导致教材与教学脱轨，很多学生无法理解教学内容。另外，在教学内容的分配上，英语的运用内容较少，这会造成教学的实际意义降低，无法适应高考及社会发展的需求。
背后为题作文600字小学水平【七】
??涌的背后风儿吹来，鲜花盛开，就是我心中的爱，每次盛开都是我心中喷涌的爱，浪花的一次次是喷涌给了我无数的震撼，自然的一次次喷涌绽放给了我无数的震撼。
被誉为天下第一泉的趵突泉，给我们呈现了泉涌上奋，水涌若轮的胜景。三窟并，发声音清脆，用自然之音带给我们一场视听盛宴。泉水叮当喷涌的背后是力量的汇聚，是在自然的独特魅力，但就在国庆节期间，有网友质疑趵突泉，认为趵突泉的喷涌是人工造假。因为在济南的趵突泉边看到水泵和变电箱。这一言论一经发布，就引起了广泛网友的热议，无数人转发，引起了各界人士的关注。最后政府和工作人员纷纷给出回应，趵突泉的喷涌不是假借于外力，水泵和变电箱是为了对景区内的绿植进行浇灌和清洁地面用的。广大居民更是纷纷进行护泉行动，
假借于外力而取得的`成功。一经岁月磨炼。就会现出原形的是不会长久的，自然景观亦是如此，我国四川省著名的自然景观乐山大佛，洛阳的龙门石窟，敦煌的莫高窟，贵州的黄果树瀑布等一系列的自然景观，凭自己独特的风貌享誉中国乃至国际。虽然历经百年甚至千年，但依然屹立不倒，我想这就是大自然所拥有的独特魅力吧。自然的喷涌向我们展现着它的神奇与伟大，吸引着每个人，如果自然景观借助于外力的帮助，又会引得无数文人墨客竟折腰呢？
大自然的一次次喷涌，牵动无数人的心，喷涌背后是力量的汇聚，是美的化身。我们对待自然不得不怀有一颗敬畏之心，因为大自然是神秘的。喷涌的背后是我们心中所迸发的爱，每次喷涌我们的心久久不能平息，我惊叹于大自然这个造物主的神奇之处，感叹于大自然的万化万千。喷涌的背后是我们一次次用心维护的艰辛。
风儿吹来，这是我和大自然的对白，趵突泉的喷涌，用行动向我们证明着自然的力量，我们不能质疑自然要理性分析问题，涓涓泉水不是在借外力而形成喷涌的景观，而是大自然所赋予的力量。对待自然，我们要尊重和爱护，让你我一起，成为大自然景观的守护者。
