二年级作文可爱小动物【一】
下雨过后，马路上出现了一洼洼高低不平的水坑，我踏着水坑，溅出了一朵朵水花。我来到了操场边的草丛，准备观察可爱的小蜗牛。因为下雨过后，就会有许许多多的小蜗牛出来透气。
我的想法刚一冒头，就发现了一只可爱的小蜗牛。我小心翼翼地把拿起来，用个小盒子装着，不一会儿，我就找到了六只小蜗牛。小蜗牛的样子十分奇怪，它的背上有一个硬硬的壳儿，好像是它的家，在壳儿的上面还刻了一圈圈花纹，小蜗牛的身子软软的，在它的头上，有两只触角，只要你轻轻地碰一下它的触角，它就会立马把头缩进坚硬无比的壳里，真像一个“胆小鬼”。它们爬过的地方，总会留下一条条白色的爬痕，显得十分可爱。
我又把它们放在了一面墙上，想看看它们是如何爬墙的，我把它们一只只放在墙上，它们向墙的顶端爬了起了。不一会儿，墙面上留下了一条条白色的爬痕，再看看它们，便在努力地向“终点”爬去，他们拖着一个重重的壳，走一步就落下来一点点。不知过了多长时间，小蜗牛终于爬上了墙顶。我在下面为它们欢呼，它们也摆摆触角，一个个陆续地离我而去。
小蜗牛虽然胆小，但是它们那坚持不懈勇往直前的精神值得我们学习。
二年级作文可爱小动物【二】
在一个星期天，我在我家墙壁上发现了许多大大小小的蜗牛，这些蜗牛很柔软，两个害羞的触角真是可爱，大自然竟然会生产出这么美丽的小动物，小蜗牛从壳里出来，慢吞吞的爬在路上还会留下一条白线，蜗牛遇到盐水还会蒸发掉，这是多么有趣啊，真是可爱极了。
我非常喜欢蜗牛，可妈妈说：“蜗牛是害虫，不能被它美丽的外表给迷惑了。”我不听妈妈的话，便和妈妈吵了起来，我为蜗牛打抱不平，“妈妈你有什么证据没，没有证据，就别乱说话，而且蜗牛这么小，如果是害虫，那么会害什么东西呢。”我与妈妈僵持不下，双方罢手，
回到家后我问爸爸：“为什么妈妈说蜗牛是害虫呢，我怎么也不相信，蜗牛那么漂亮、那么美丽，怎么可能是害虫呢？”没想到聪明的爸爸也犯难了，不知道呀，唉，靠别人不如靠自己，我只好自己做起了实验来，我捉了几只小蜗牛，然后放进盘子里去，拿了点白菜等农作物，我倒要看看蜗牛是不是害虫……首先蜗牛对白菜这些农作物不理不睬的，可是随着日子的渐渐长了，蜗牛忍不住饥饿了，就跑到这些农作物面前，用触手碰这些农作物，当它触碰到自己不喜欢的食物时，就转过头去，它选择了白菜，不一会儿，一片白菜叶子就吃完啦，它又开始去吃青菜叶子，这时候，我终于相信了，蜗牛是害虫了，我怎么也没想到拥有这么漂亮的外表和这么柔软的身子的蜗牛竟然是害虫，以后我再也不会被这些美丽的外表给迷惑了。
以后还要做实验呀，这真是我的一大发现，我知道了一个秘密，前面那个大触角是蜗牛的眼睛，还有一对小触手是蜗牛的鼻子。
二年级作文可爱小动物【三】
下雨天，妈妈给我捉了两只小蜗牛，放在家里。它们虽然很小，但很可爱，我非常喜欢它们。
蜗牛是软体动物，喜欢生活在潮湿、阴暗的地方。它身上背着一个又厚又重又硬的壳。这个壳既是它的保护伞，又是它温馨的家。如果它遇到危险，累了，下大雨了或者是太热了，它都会缩到这个“家”里去。我把妈妈捉来的两只小蜗牛放到一个盒子里，在上面铺上一层湿湿的泥土，再放上一些菜叶，仔细观察了一下，发现它们的身体长长的，像一个梭子。它们的两对触角上各有一只眼睛，只要轻轻一碰，触角立刻会缩进去，好像很害怕。可过了一会儿它们又伸出来了，它们的胆子可真大！我给它们起名叫聪聪和明明。每天早上，我的第一件事就是去看聪聪和明明。只见两个小家伙已爬到盖子上，正瞪着眼睛看我，好像对我说：“主人，我要吃饭。”我仔细一看，昨晚放的菜叶已所剩无几，泥土上留下了一颗颗黑黑的粪便和一条条亮晶晶的痕迹。这是什么呢？原来是它们的粘液，是用来保护腹足不受损害的。它们还有两万多颗牙齿，真让人想不到！这就是我的聪聪和明明。它们不但给我带来了许多科学知识 ，还给我带来了很多乐趣。我真喜欢它们呀！
二年级作文可爱小动物【四】
前几天，妈妈给我买了一只小蜗牛，头一次见到这么大个的蜗牛，我兴奋极了！我目不转睛地盯着这个小家伙儿，只见它的两个长长的触角上长着一双眼睛，像雷达一样伸展在外面，软绵绵的身体蠕动着，不时地分泌着黏液，上面还盖有一座漂亮的“小房子”。我小心翼翼地把它装进了盒子里，看着它机灵的样子，就像动画片《海绵宝宝》里的小蜗牛一样，于是我决定给它取名叫“小蜗”。
小蜗它非常贪吃。有两天小蜗都没有把头露出来，我担心它是不是生病了，就跑去问妈妈，妈妈说它可能是到了新的环境不适应，过几天就好了。我想：如果用食物引诱它，它应该会出来吧？于是，我拿起一片白菜叶子放进了它的窝里，不一会它果然把头伸了出来，探头探脑地看着周围有没有危险，经过一番试探后，它才把整个身体伸展出来，开始津津有味地享用美餐，当它吃完白菜叶子之后，又心满意足地重新回到自己的“小房子”里，我恍然大悟，原来它是饿了呀！
小蜗它还非常调皮。一次，我写完作业就出去玩了，当我玩累了回到家时，忽然发现小蜗不见了，它不在自己的窝里跑去哪了？难道它会“隐身术”？我一时间摸不着头脑，仔细地寻找小蜗的踪迹，当我找遍所有的角落，有点心灰意冷的时候，猛然一抬头发现它就在屋顶上，它可太厉害了，能爬到那么高的地方！哦！原来是我忘记给它的窝盖上盖子了。想想它一直瞅着我在到处找它的样子，一定很好笑，它可真调皮！
这就是那个让我欢喜让我焦急，可爱又有趣的小蜗牛，你们觉得它可爱吗？
二年级作文可爱小动物【五】
今天我在花盆里抓了一大一小两只蜗牛。只见这两只蜗牛中，大的颜色较浅，它的壳呈浅灰色，身体像人的皮肤的颜色一样。小的颜色深，它的壳和身体都呈泥土色。两只蜗牛都长着一长一短两对触角，短触角长在嘴巴的上面，长触角长在短触角的后面，细细长长的触角上面长着一对小小的眼睛，像探照灯一样不时地观察着四周的情况。蜗牛背壳上有个小小的洞，这是它的肛门，它每次都把大便拉在自己的背上。蜗牛用腹足蠕动爬行，爬行时会分泌出一些黏液，它爬过的路上留下一条亮晶晶的痕迹。
蜗牛喜欢什么样的生活环境呢?我把两只蜗牛放在一个小瓶子里，洒上一些水，蜗牛马上背着小房子开始爬行了。我把它们放在强烈的台灯灯光下，刚刚还很活跃的蜗牛马上躲到房子里去了，一动也不动。我赶紧把它们拿到水里冲了冲，远离强光。这时，蜗牛探出头来，又开始慢悠悠地爬行了。我终于知道，蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境。
接着，我又观察了蜗牛的饮食习惯。我把它们放在绿色的菜叶上，过了一会儿，菜叶上出现了一个小小的洞，在洞边上留下一小堆细细的、绿绿的大便。我又把两只蜗牛放在潮湿的泥土上，又过了一会儿，泥土上留下一小堆细细的泥土色的大便。原来，蜗牛吃什么颜色的东西，就拉出什么颜色的大便。
大自然真是奇妙啊!只要你细心观察，就会发现许多书本上学不到的知识。
