关于熊猫的作文300字三年级上册【一】
定义：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和依据。
1、事实论据：（代表性的事例、确凿的数据、可靠地史实）
2、道理数据：读者比较熟悉的或为社会普遍承认的
关于熊猫的作文300字三年级上册【二】
定义：运用论据来证明论点的过程和方法
备注：议论文中的'论点和论据是通过论证组织起来的，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么”；论据是解决“用什么来证明”；论证是解决“怎样证明”
论证方法：
1、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2、道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点；
5、引用论证：引用、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等。 论证方式：
1、立论：对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法；
2、驳论：就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解和主张；
关于熊猫的作文300字三年级上册【三】
当我看了一部《功夫熊猫》后，就被那个可爱，幽默，正直的圆滚滚给吸引了。
他本来过着无忧无虑的生活，但他的梦想就是成为一名功夫大师。后来，乌龟大师选神龙大侠的时候，在一边看热闹的圆滚滚无意中被选中成为了神龙大侠。一开始，大家都不信任他，他嘲笑他，讽刺他。后来，直到大龙越狱了，师傅才只好教他功夫。利用他贪吃的特点，把他训练成才，把神龙秘籍教给了他。后来，他用了巫师指这个法术把大龙打败了，他可真厉害啊！
功夫熊猫吸引我的不仅仅是他可爱的外貌，淘气的性格，还有他那努力的精神把不可能变成了可能。让我欲罢不能，一口气看完了三部。功夫熊猫跟我一样，有着一个大肚皮，但他虽然贪吃，但他从不耽误练功。这点我要向他学习。因为我虽然也贪吃，但我把自己搞得很懒。然后，我就什么都不想做。功夫熊猫诙谐的语言，搞笑的动作，笑着面对敌人。但我总爱用自己的幽默去招惹别人，搞得别人不开心，引起冲突。
圆滚滚，我要像你一样，做一个可爱，机智，勤奋的孩子！
关于熊猫的作文300字三年级上册【四】
这部电影十分搞笑，百看不厌，很受大家的欢迎。
这部电影讲的是：从前，有一只超级肥熊猫，它生活在一家面馆里，它叫阿宝。它的爸爸竟然是一只鹅！一天早晨，它爸爸问它做了什么梦，它骗爸爸梦见了面条，实际它梦见自我是功夫大侠。于是，爸爸要把店主的职位继承给它。这时“神龙大侠”开始评选了。阿宝也去了，它使用了各种方法都进不去。最终，它是坐爆竹飞上天，又从天上掉了下去，就这样，才进去。可是，它落到了台上，结果，被乌龟真人选成“神龙大侠”，当时，我也很莫名。它的师傅是石师傅。它的师傅认为那只肥熊猫不可能是神龙大侠，想让它离开宫殿。之后，乌龟真人临之前告诉石师傅，必须要相信它，它必须能够成为神龙大侠。之后，经过努力的学习，磨练，阿宝有了一身好武功。太狼最终逃出了地牢，正往阿宝这边赶。最终，阿宝打败了就连盖世四侠也斗可是的太狼，救了全村。
我认为这部电影最重要的一段就是太狼揭开神龙秘籍的时候，让我们明白了一个道理：只要相信自我，再难的事也能做到。
期望大家都能喜欢《功夫熊猫》。
关于熊猫的作文300字三年级上册【五】
这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。
像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。
让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。
《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。
