鹰与鸡作文题目【一】
为了充分享受灿烂的白天风光，一只鹰飞向高空云端，一直过游到发生闪电雷鸣的地方，最后，鸟王从云层高处下降，休息在烘谷房上。尽管这个地方对鹰王来说太不相称，但是鸟王自有它自己的脾气。也许，它要使烘谷房远近闻名，或者因为附近并没有合身边的栖息地方。
既没有橡树，也没有花岗石岩璧；我不知道这到底什么意思，这只鹰刚刚在这烘谷房上稍稍栖息一会，马上又飞到另一个烘谷房。
一只抱窝的凤头母鸡看到了这光景，就跟它的亲家这样嘀咕：“鹰凭什么得到如此的荣光？难道是凭它的飞行本领？亲爱的邻居？得了吧，老实讲，如果我高兴，我也会从一个烘房顶飞到另一个烘房顶。我们从此再不要这样愚蠢，再去把鹰吹捧得比我们还高明。不论鹰的腿还是眼睛都不比我们更厉害。你马上就可以亲眼看清，它们也在低处飞，同鸡一般高。”
被这种胡说八道弄得心烦，鹰回答道：“你说得不错，可是并不全面。鹰有时飞得比鸡还要低，然而鸡永远也飞不到九天云霄！”
当你评论有才能人物的时候，可不要自费心机计较他们的弱点；而是要看到他们的强处和优点，善于发现他们所达到的高度。
鹰与鸡作文题目【二】
老鹰从高高的岩石上飞下来，以非常优雅的姿势俯冲下来，带走了一只羔羊。一只乌鸦看到了，非常羡慕，心想：我要是能抓到这样的羊，就不用天天吃腐烂的食物了。于是，乌鸦凭着对鹰的记忆，反复练习俯冲的姿势，希望能像鹰一样抓住一只羊。
有一天，他觉得自己的修行快结束了。胡拉拉从悬崖上俯冲下来，猛扑向一只公羊，拼命想把它带走。然而，他的爪子被羊毛缠住了，拔不出来。他不能飞，尽管他一直害怕扇动翅膀。牧羊人看见了，就跑过去抓住他，剪掉了他翅膀上的.羽毛。晚上，他把乌鸦带回家，给了他的孩子。当孩子们问这是什么鸟时，牧羊人回答说：“这真的是一只乌鸦，但它必须像鹰一样。
鹰和乌鸦的故事听起来简单可笑，但如果我们反思自己的行为，会不会犯和乌鸦一样的错误？
经常被体罚的孩子智商低：
最近，一项对1510名2—9岁儿童进行的4年随访研究表明，没有受到体罚的儿童的平均智商比经常被殴打的儿童高5—28分。“有些家长用‘玩P股’来教育孩子，对孩子的身心健康极为不利。玩P股会造成臀部周围肿，液循环不畅，甚至坏发炎。“此外，处于生长发育期的儿童，毛细管丰富，身体各器官娇嫩。一旦受到外力打击，就容易出，对心、脑、肝、肾等器官造成损伤。
