骨子里的坚强作文600字【一】
勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”，苏秦与孙敬的“头悬梁，锥刺股”无不让我们震撼。
我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁，锥刺股”的勤奋精神，可是想做到却十分困难，有时不是因为没有耐心，就是因为提不起精神和兴趣，所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。
唐朝学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师，禅师喝了之后对陆羽说：“学习经书容易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中，陆羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。
勤奋出天才，天才出于勤奋。如果你富于天资，勤奋可以发挥它的作用；如果你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。
骨子里的坚强作文600字【二】
小时候上语文课，我是答问题的一把好手。
当时有篇课文，讲述了一个被老板虐待的童工给爷爷写信的故事，当然，信被发现了，没寄出去。老师上课时让我们讨论了一个假设性问题：“如果老板没发现信，爷爷最后会不会来接小童工?”
小伙伴们七嘴八舌，纷纷说出各自的答案和理由。答案似乎也不复杂，有人说爷爷最后会来接小童工会，有人说不会，毫无疑问，后者占多数，我也不例外。
我在教材全解上找到了类似问题的几种答案，其中一个是：“不会，因为他的信上没贴邮票”。其他几个答案早就被同学们用类似的话回答过，只剩这一个。我很激动，觉得自己像发现了诸神的宝藏，便一直高举着手，希望能得到陈述这个非凡答案的机会。这个答案太与众不同了，既切合内容，又符合实际，更重要的是还没人从这个角度切入回答呢。
然后我听见老师叫了我的名字。
然后我自信地说出这个答案，期待着得到众人的佩服和老师的赞扬。这几乎是我回答问题后的.“标准待遇”。
但那一次没有。
我听见了哄笑声，看起来大家都觉得我的答案太傻了。那时我觉得自己像极了班上那个奇怪的孩子。他的答案没错，但听起来总那么奇怪。
想起童话里狐狸和小兔子的故事。狐狸骗了小兔子之后为什么自己也没有好下场?他会说，因为狐狸智商低。其实，我们都知道，应该说狐狸罪有应得。
不过老师帮我打了圆场，似乎有些怜悯我，却让我在失落的同时更有些不自在。
但从此以后我再也不当众说那些奇怪的话了，尽管我骨子里一贯排斥人云亦云。即便自己说不出多么深刻的话来，也希望自己的思考是诚实而独立的。
骨子里的坚强作文600字【三】
相信大家都见过蜗牛吧，是不是感觉它很胆小，总是缩在壳里不敢出来。可就在一个雨季，我看见了蜗牛坚强不屈、勇敢面对困难的`一面。
那一天，我正在小区里玩，无意间看见了一只蜗牛。它的壳是白色与橡色相间的，有美丽的螺旋纹，两根触角立在眼睛后面，轻轻一碰，就会收回去。它在墙上慢慢地向上爬，似乎爬不上去就不肯离开。这引起了我的好奇心。我跑过去，心想：如果我把正在向上爬的蜗牛放到下面，让它重新爬一次，它会不会善罢甘休呢？于是，我慢慢地把蜗牛放在手中，又小心翼翼地放在最下面，然后蹲下来，目不转睛地盯着它。它还是在向上爬。我好几次把它放在最下方，可它仍然目视前方，一点点地蠕动着，爬过的地方还有白色的液体。上面经常会有一点碎土掉下来，砸在蜗牛的身上，但它只当作是微不足道的事，仍然在坚持。最后它终于爬上了墙顶。
通过这一件事，我明白了：我们应该学习蜗牛这种坚强不屈的精神，不能轻言放弃，要勇于拼搏。
