我与书为友作文700字(和书做朋友满分作文700字)

我与书为友作文700字(和书做朋友满分作文700字)

首页话题更新时间:2022-04-27 10:51:22
我与书为友作文700字(和书做朋友满分作文700字)

我与书为友作文700字【一】

同桌,多么诱人的字眼。一想起他——我的同桌,我便会情不自禁地笑出声来。

那是一个中午,我正捧着我心爱的《三国演义》看得津津有味。“起立!”只听见一声洪亮的喊声,我还没弄明白,出于习惯的力量,就“腾”地一下子站了起来。可当我茫茫然站起来后,他——我的同桌却正捧腹大笑,一霎那间,教室里一阵哄堂大笑,我知道被捉弄了,只觉得脸上火辣辣的。我白了他一眼,连忙坐下。

他看见后,马上跑过来,嘻皮笑脸地对我说:“班长,好班长,我只是在练习高音,你知道的,我的音乐成绩很差嘛!没想到,把您‘老’给吓到了。唉,实在抱歉!”我坐在原位看书,没有理睬。他眼珠子一转,“喏,在看《三国演义》啊!我看过,是不是那个什么鸡国、鸭国、鹅国的人在吵架呀?真是幼儿园小朋友看的小儿科,去!”我一听,哈哈大笑起来,同学们,你们说,我能不笑吗?你别看他下课时这般调皮,他呀,可是我们班的作文大王呢!在上作文课时,他一拿到作文题目,略一思忖,提笔就写,这时,看看别的同学,还在对着题目冥思苦想、不知所措呢!只见他的笔尖像神了似的,优美的词句,暴笑的片段,统统流到纸上,真让人刮目相看!

他除了学习好之外,他的体育成绩也是本班的“顶呱呱”。首先要说说他在篮球方面的杰出表现。他是学校篮球队的绝对主力。“加油!加油!”又一次别开生面的镇级篮球赛又开始了。 开始,我们镇的兰方斌控球,对方的一个男同学向兰方斌扑去,兰方斌将球一拨,他得到了球,他沉着的运着球,一个人扑来,他向左动了一下,那人也向左边动了一下,他乘此机会,向右边跑去,轻松的突围。

在三分线外时,两个对方的选手堵了上来,他向上腾了一下,做出投篮的样子,两名对手也随之跳起来,但是,没想到的是,他并不要投篮,而是将球传给了我方选手,他则迅速向球篮下跑去,当他站好位置,我方控球队员把球又传给了他,他一拿到球后,纵身一跃,右手持球,左手扶球,右手向下一按,球旋转着进入了篮筐。这时,他以落地,头发随风飘动,一张脸上洋溢着微笑,那进球和落地的瞬间浓缩成一个字:“酷!”他篮球能打好,一方面的原因是他跑步跑得快。

在一次体育课上,老师要我们1000米长跑,他已经跑了一圈,可有些同学才跑了半圈。跑到后来,洋洋同学 趴在地上呼呼地喘着大气,不想再跑了,老师着急地叫着:“洋洋,快起来!”他见状,跑过去拉起洋洋就跑,洋洋怎么也甩不掉他的手,只好拼命地跟着他跑。我的同桌居然把他拉着跑完了全程。同学们都赞叹不已。这就是他,一个调皮、聪明、球技一流而又热心肠的人,他就是我的同桌——况佳俊。你是不是想和他做好朋友呢?

我与书为友作文700字【二】

有时,当我们看到亡时,就会思考很多人生的真谛,只有在亡的问题上充分的思考,我们的人生才会更加的精彩。

“苹果”公司的老板乔布斯曾经被认为患了癌症,也有过一次濒的体验,因此,他养成了一个习惯,每天早上醒来时,就会想,如果明天我要,那么今天我应该做什么?就这样,日复一日,年复一年。他把有限的时间花在最具价值的事情上,用亡不断激励自己,使自己拥有了熠熠生辉的人生。

很多的人在活着的时候无所事事,庸庸碌碌,每天都在虚度光阴,想着这件事明天再做吧,可是,你可曾想过这样一首诗:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”?生命只有一次,时间永不回头。如果每天都事事往后拖,你将一事无成,直到的时候才会感慨日月如梭,转瞬即逝。可是,在那个时候,什么都晚了,所以,请不断站在每一个终点,回顾自己走过的道路,是否有意义,有价值。

黄天忠博士曾说过:“只有无知的人与不敢面对生命的人,对亡才会感到恐惧。聪明的人会视亡为亲密的伙伴和仁慈的.导师,任何人若要完完全全成为一个生命力充沛而丰富的人,那么他在有生之年,必须得与亡结友。”是啊,愚者逃避亡,不敢正视亡,最终碌碌无为,抱憾终身;而智者正视亡,与亡结成亲密的伙伴,充实这自己的生活,最终走向人生的顶峰。

朋友,亡对于活着的人更有意义,所以,在每天睡前静下心来与亡谈一谈,站在亡的角度,看一看自己在有限的时间内是否做了最具价值的事情,以亡为友,愿你拥有璀璨的人生!

我与书为友作文700字【三】

乘着一筏小舟,顺着悠悠秦淮河自赏悲戚。烟雾颓靡轻笼水波荡漾的淮河,一弯新月勾挂于天边,沙水和云伴月。还未断黑的湖面荡漾着柔波,是这样的清丽与恬然。行船雾里看花,尽是飘飘然。孤帆靠近岸边,近水楼台,心中却多了惆怅与辛酸。那曲婉转的《后庭花》撩拨人的心弦,亡国之音前朝之鉴那得饮酒作乐?他们又怎会懂得中兴王朝背后的忧患?“花开花落不长久,落红满地归寂中,”唯有孤船上他看的明白。以书长见,书带我悲叹盛唐最终的苟延残喘。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花,”赏者与听者哪懂人间心酸,将一切见于眼里者又能奈何。乱世之痛,大唐之昏庸,谁予晓之?离殇之苦,亡国之恨,他又能与谁商讨?唯有拭泪对月吟,喃喃负手叩水悲。家的破落,国的覆灭,人的戮始于秦淮,止于诗人无尽的悲哀。以书长见,书带我看清一个时代的兴衰。

手执古卷,与古人同行,以书为友,以书作伴,以书长见,从而以书为鉴,读书,也便读懂了人生。

我与书为友作文700字【四】

在我这六年含辛茹苦的学习中,有过许许多多的知音——我的同桌,一年级周宇泽,二年级张鑫浩,三年级严海帆,四年级殷袆,五年级夏天泽,六年级黄良杰,这些人都是我一个班的,但每个人发生的故事都不同,最让我难忘的同桌就是黄良杰了,我和他发生的故事也是让人难以忘怀的。

坏到极点的黄良杰是我六年级的同桌,他在老师眼里是一个不折不扣的“坏学生”,不写作业、和同学打架、骂人总是少不了黄良杰的名字,调皮捣蛋是他的家常便饭,更别说指望他能给我们班级带来什么好的名声了,就算奇迹发生也不会发生这样的奇迹啊。

俗话说:“江山难改,本性难移啊!值得“庆幸”的是:有一样总是没有他——表扬,老师表扬的时候总是看不见他的名字,也不知道为什么就这样老师把他安排成我的同桌。无恶不作的黄良杰也有自己伤心和痛苦的一面,他的父母对他是不闻不问,他在学校爱怎么样就怎么样,随心所欲,无忧无虑。

下面就是我和他在六年级发生的故事了:记得有一次,他没有带笔袋,所以就什么学具都没有带,只好无所事事的在那里发呆,不会觉得今天和平时有什么不同的,过了一会,他又呆呆的趴下了,我顿时对他无语了。

当他看着专心致志的同学们都在认真的学习,他又变得无聊起来,没事干了,觉得自己也想学习了,可他没文具,只好四处去向同学们借了,可同学们都不愿意借他,无可奈何的他又一次垂头丧气的回到了自己的座位上,我看着他的样子真的好可怜啊!

这样被人看不起,人缘又这么差,真是冤家路窄啊!遇上了我这个好心人,那是你的福气,我马上拿出一支笔和一块橡皮递给他,他认真起来还挺乖的,不该发生的奇迹就被这样普普通通的一支笔和一块橡皮檫而发生了。

他不再是老师眼里的那个不写作业、和同学打架、骂人、调皮捣蛋,无恶不作的“坏学生”了。

我与书为友作文700字【五】

我的同桌是马佳云,她是一个很喜欢看书的孩子。

记得有一天,马佳云带回一本《昆虫历险记》的书,我一看标题就被吸引住了。我觉得是一本很好看的书,于是,我就向马佳云说:“马佳云你的书借我看好不好。”马佳云说:“不行,我还没看完呢!”我说:“那我们一起看吧!”马佳云说:“好啊!”我们就一起看了起来。

这本书讲的是阿楚和玛丽还有小鲁三个人。老师叫同学们采集昆虫标本。阿楚和玛丽一起坐公共汽车来到了昆虫世界。他们下了车就去采集标本。在路上遇见了同学小鲁,就一起采集标本。过了一会,他们突然变小了。最后,他们来到爷爷家,晚上在外面看星星。

我和马佳云看完这本书以后,觉得做什么事情都要努力。

我与书为友作文700字【六】

我的同桌是一位害羞的小姑娘,就像含羞草,一点它的叶子就收拢了。

她皮肤白皙,浓眉大眼,鼻梁高高的。一张小嘴爱说爱笑的,时常扎着马尾辫,一年四季都这样。我认识她,还有一段有趣的经历呢!

那是我到妙笔的第一天,对这个环境好奇又陌生。我还没一个好朋友,和我同桌的女孩也一言不发。一直到了那节数学课上,一只紫色笔盖在我的脚边,稳稳地躺在那里睡大觉呢!一只纤细的手碰了我一下,指指那只笔盖,恳切地对我说:“能不能,帮我捡下笔盖。”我微笑地点了点头,意思是我能。我弯着腰把笔盖捡起来递给她,她给我一个微笑。

到了下课,我正要到外面去活动活动。一声“请你等一下”,把我的脚步给留住了。我转过身去,是她——那个上课让我帮她捡笔盖的女孩。我笑了笑问道:“叫我干吗?”她感激地对我说:“谢谢你上课帮我捡笔盖。”我的嘴边扬起一丝微笑:“没关系”。“我叫袁利英,你叫什么?”“王鸿”。我们的这段交情就这样开始了。

后来,我和袁利英成为了形影不离的好朋友。只要我和她不管谁遇到困难,我们都会一起面对,一起迎接。我和她每天一起回家,一起写完课堂作业。下起大雨,她带着伞就会把我带到公交站去。当然她有困难,我也会毫不犹豫的帮助她。

可是,今年她却没有来。我们曾约好还会见面的,可不知为何她却失约了。

我与书为友作文700字【七】

六年的小学生活中,让我印象最深的是和小毅同桌。他长得很高,很幽默,有一双亮晶晶的眼睛,最引人注意的就是他那张随时随地都能张开的嘴巴,和他认识没两天,你一定会知道那张嘴的厉害。

五年级换位置时,调来调去,小毅调到了和我同桌,刚定好位置,他便坐立不定,迫不待及地把头转到一边,对我开始了“进攻”。不但嘴巴在动,还手舞足蹈的。没到一节课,我便对他有了很深的印象。他对我没“进攻”够,连忙把头转了个方向,开始对周围够得着的同学说了起来。终于,老师忙完后,走到小毅面前,瞪着还没说完的小毅。全班同学都意识到了老师正火冒三丈,他看了看突然安静下来的同学,赶紧转过头去,最后,他就像斗败了的公鸡,坐在座位上低下头接受老师的“奖励”。我以为他会消停一段时间呢!下课后,老师刚走出教室门口,他定睛一看,时机到了,就像一只自由的小鸟,激动地演讲起来。因为他非常幽默,所以很多同学都愿意和他玩。

有一次,下课铃刚响。他身边就聚集了多同学,那时,我正在写作业,但是感觉今天有点安静,我想:他今天怎么不说了?真是太阳从西边出来了呢。就在这异常安静的几分钟后,他终于受不了安静的折磨,突然大叫:“呀!我的笔爆管了!”他故意把笔拿远,许多人听到这“新词语”三步并两步跑过去看,我也不例外。然后,才知道他所说的爆管是怎么回事;他达成了自己的目的,可高兴了。

在和他同桌的同时,时不时发生着令人可笑又可闹的事,这就是我的同桌--小毅。

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