猫作文初一600字【一】
我的老家有一个宽大的沙地，微小的沙漠。在夕阳落下时，总能看到温馨的一幕。
“喵，喵！”“哪来的猫啊？”我问奶奶。“那个沙坡上的，有只猫生了娃，经常叫喊。”奶奶很气恼。我走向沙坡，想把那些猫给赶走。那时，刚好是傍晚。我一上沙坡就看见了两只大猫，它们带着四只小猫登上最高的沙坡。今天的阳光格外灿烂，阳光照在它们身上，使它们金光闪闪。母猫伸长舌头，舔着小猫身上的细沙。我回头走了，因为，这个场景非常温馨，让我不忍心打扰它。它们是野猫，这使它们食物缺乏，两只大猫骨瘦如柴，可小猫却肥头大耳，形成了一个鲜明的对比，这就是亲情的伟大。
有一天，我像往常一样看望它们，并带着些食物过去。但是，这次小猫们却不见了，两只大猫互舔着各自的毛。它们的毛没了光泽，脏脏的。可它们没有嫌弃对方，我觉得这个场面令人感动。你若不离，我便不弃。我非常想留住这个画面，只可惜，我没带相机。那一次，是我见它们的最后一次了。
爱，不仅仅存在人身上，动物也可以创造出伟大的爱。
猫作文初一600字【二】
今天我们学了老舍写的《猫》这一课。
作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！
作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。
其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
猫作文初一600字【三】
暑假我开始读《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，今天我刚好读完了。仔细回味着书中的内容，我还是被虎皮猫深深地感动了。笑猫心爱的虎皮猫失踪了，笑猫千辛万苦地寻找虎皮猫，终于在古老的钟楼找见了。虎皮猫每天都为大家敲响祈福的钟声，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的`动物送去祝福，她必须要把钟声敲得更响一些。结果，钟声把她的耳朵震聋了。笑猫希望带虎皮猫去治耳朵，可是虎皮猫为了心中的信念，害怕走了。大家就再也听不到祈福的钟声了。虎皮猫坚持留在了钟楼上。
这个故事我不只佩服笑猫的不怕艰辛曲折的精神，更为虎皮猫的“坚守心中的信念”精神所感动。我想我们如果有了笑猫和虎皮猫的那些精神，我们还会有什么事情干不成？
