如何写好作文我的好老师(写老师的作文要怎么写好一点)

如何写好作文我的好老师(写老师的作文要怎么写好一点)

首页话题更新时间:2023-10-19 03:41:19
如何写好作文我的好老师(写老师的作文要怎么写好一点)

如何写好作文我的好老师【一】

这个学期来了一位新的科学老师,她每次上课都很搞笑,她的教法很独特,也很精彩。

我以前是很讨厌科学的,给我一小时都背不出科学提纲,而这学期开始,我突然开窍了,因为庄老师上的课很生动,让我一下子就记住了。

有一次,我们做了一个关于“绿豆发芽”的实验,当绿豆皮开始膨胀的时候,老师对我们说:“你们看!绿豆种子喝完了我们倒的水,居然长胖了!”我们全班听的有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,还有的在议论纷纷。突然老师眉头紧锁,抬起手做了一个安静的手势,老师接着说:“嘘——大家先别说话,你们瞧!种子这个吃货,喝太多水了,把肚子胀破了。”我们全班再次哈哈大笑,我们的笑声,一直持续到了下课,这真是一节有趣的科学课!

回到家,我认真地背诵了提纲,我发现有了老师的解说,这个提纲就是“小菜一碟”了。我心想:以后只要用这种方法背诵,肯定会倒背如流的。

这都要感谢我心目中的好老师——庄老师。

如何写好作文我的好老师【二】

我有一个老师,她姓屈,长得很娇小,1米6的小个儿,长相一般,身材一般,但知识不一般!

屈老师刚上任的时候我们刚好五年级,那时我们可是全校闻名的差班,不论哪个老师一听到我们班立马闻风丧胆。在屈老师接我们班之前,我们已经吓走了两位老师,所以屈老师是抱着熊心豹子胆才接下了我们班。

因为大家对旧老师抱有怀念,所以一时接受不了新老师,对屈老师有偏见,还给屈老师起了个外号:“屈原”。屈老师知道了也不说我们,还开玩笑说:“屈原可是大知识家,我可担当不起!”

刚开学,大家不大适应,我们班经常发生打架事件。而屈老师每天也有很多作业需要批改,大大小小加起来共二十多件事,忙来忙去,不可开交。老师也不报怨,不埋怨,帮大家处理这件那件的小事。

这就是我的好老师!

如何写好作文我的好老师【三】

是她在我骄傲的时候,教育我帮助我克服浮躁;是她在我考试考得不理想时,给我鼓励,叫我加油……她就是我最好的老师,罗老师。

罗老师个子不高不低,一双智慧的眼睛炯炯有神,配上她一头乌黑的头发,显得格外精神。

罗老师有时温柔,有时严厉。先说她温柔的一面吧。有一次期中考试,我的成绩不是很好,罗老师把我叫到办公室,让我自己看卷子,我一看有些题我不是不会,而是因为不认真写错了,所以失分了。当时我想老师会狠狠地批评我,可我的猜测是错的,老师既没有批评我,反而轻声细语,认认真真地给我讲解。

再说她严厉的一面吧。上课了,老师都来到教室里了,班里一下子静了许多,可有两位同学还在说话,那就是赫赫有名的白凯旋和黄籽茁,老师都说过不要再乱说话了,可他们还在低声说话,老师气得脸都红了,老师很狠狠地说:“明天叫你们家长来。”

这就是我的好老师,她对我们一点一滴的爱我都记在心里,我由衷地感谢她!

如何写好作文我的好老师【四】

在一个花园里,那儿本来没有花。后来,一个农民夫妇种下了一个花种。种子萌芽后,农民搭了一个温室来保护这朵小花不受风吹日晒。但农夫不懂修花裁叶,于是农夫请了一位园丁。园丁每天给花儿浇水,施肥。花儿一天天长大。花儿最想感谢的人首先是农夫——因为他们给了它生命:另一个人就是园丁——因为她为它传授养料——那是知识和智慧的养料。

老师你好!在知识这条路上我一路跌跌撞撞,一路碰灰。直到碰到你——钟老师。是你带领着我走进了生物园,让我真正看到那些曾经不曾在意的的小花小虫。原来是小草大叔用光合作用提供氧气供我们呼吸。您把一些我素来不知道的微生物的世界用实验和讲给了我这些?您给我的还有谆谆的教诲,无论什么问题问您,您都会耐心的为我讲解,为我的生物世界添砖加瓦。纵使会考的借宿是我们难以再见一面,但在我的心里,您的样貌,您的性格都装进了我的心里,刻进了回忆里,我的好老师!

老师你好!虽然我的人生阅历不算多,但也算得上是阅人有千了,但是像您这样的老师我还是第一次。您幽默,您亲切却又有点情绪化。但正是这样的您,让我一生难忘,李老师。踏上语文这条知识的道路上,本以为一路上都会是一本正经的老师,万万没有想到会遇到不您这样的风趣的老师。你有时会亲切的叫我们“孩子们”,有时也会亲切的还某位同学的名字,这位样的你多像一位慈母啊。可是您也曾严格地批评我,骂得我们“狗淋头”,每当你婆婆了我们之后,我们都会“洗心革面,重新做人”,这样的您多像一位严父啊。

您不是我们的班主任,本来完全可以把我们丢在一边,置之不理。但是您没有,您用批评指责改变了我们,让我们变得成熟。即将中考了,李老师。陪伴了我们三年的你,是不是会突然在我们不在意的时候悄然离去,去迎接您的新的学生?没有关系,你交给我的不仅仅是一生受用的语文知识,更多的是像书一般的生活和做人的原则。

谢谢你,我的好老师!老师你好!像3岁的孩子对生活的一无所知,我对你和你的化学也是一无所知。您把我牵进了化学的殿堂,让我懂得了什么叫化学,什么叫化学式,什么叫化学方程式。把O,H,Fe……这些化学元素装进了我的知识囊,也丰富了我对生活的,事物的不同看法。与您的相处,我和你和化学发生了化学反应:我+化学==我的化学知识。而你就是这化学反应中的催化剂。

与您仅仅只相处了一年不到,却也学会了您对生活和对化学的态度。若时光不走,岁月不老,我愿永远做你们的学生,我的好老师们!

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