比赛广播体操作文400字三年级【一】
星期三下午，每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候，就轮到我们班上场了。此时此刻，我的'心扑通扑通跳得很快，捏着一把冷汗，走上了赛场。
刚开始是踏步，我用力踏，一听见“立定”的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一颗笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上“飞旋”。做完了体操，我们向老师敬了个理，踏着步伐回到了座位上。
比赛结束了，我们得了88点多分，而且是第二名，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是团体的精神，只要有团体精神，无论多少分，都是最棒的！
比赛广播体操作文400字三年级【二】
我们班是第三个入场，所以我们可以站在旁边观看别的班的同学。留给我印象最深的就是二班，听！他们的口号多有创意呀！虽然我只记得最后一句了，就是“终见彩虹”，不知道他们班的操做的怎么样，但是，因为我们要专心做操，所以不能看他们做操了，怪可惜的呀！！！！
终于到我们了，我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声：“锻炼身体，建设祖国，”进入了比赛场地。虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都一样，心里忐忑不安。虽然我们班的口号很out，但是做操嘛，嘻嘻，不知道你们能不能比过我们。
广播操的声音响了起来，也就说明我们正式进入比赛了，我们整齐的`做着一节有一节，我看到上面的郁老师和别的老师说话，也许老师说：“你们班的调皮鬼今天怪争气”，也许是：“你们班今天做的太棒了”，因为我能从郁老师的表情看出来，是满足的笑，欣慰的笑，随着边看老师的表情，边做操，操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。
老师回来后大大的表扬了我们，说给“我”争了一口气。
比赛广播体操作文400字三年级【三】
比赛开始了，我们班最先唱国歌，然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真，我以为一定可以得第一了！
退场后，我们都静静地坐在凳子上，等待颁奖。何校长宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我听了就想哭。这就这时，有人告诉彭老师，黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前，生气地说：“你下学期不要来了！”又有人告诉老师：何雅文在排队的时候叫矮的`排前面，才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文，何雅文否认。
我们回到教室，五（3）班的同学在我班的门口大声嘲笑：“倒数第一，哈哈！”顿时，教室里有十多个女生哭了。
老师，您也不好怪何雅文同学，要怪就怪我们班，是我们没有排好队。老师我们很对不起你，我们知错了。
比赛广播体操作文400字三年级【四】
刚到指定区域坐定，音响里就响起了入场音乐——没错，第一个进行比赛的是六年级。只见六年级的步伐一致，很是整齐，坐在一旁观看的我们下巴都快掉到地上了。这不免让即将出场的我们有些紧张。
正当我们还沉浸在六年级整齐划一、近乎完美的动作中时，退场音乐的出现提醒我们准备站队入场了。随着体育老师的口令，我们开始跟随入场音乐踏步。顿时，一阵铿锵有力的踏步声传入我的'耳朵。
刚来到操场中央站定，广播操的音乐便响了起来。同学们都纷纷拿出了最好的状态，我那紧张的心情也荡然无存。在整个做操的过程中，我一直在回忆每一节的动作，以免做错。
退场音乐响起了。我们就像入场那样，迈着整齐的步伐退了场，给我们班的比赛画上了个漂亮的句号。
成绩公布了，我们班是全年级第三名。虽然没能拿到第一，但是我们今天的动作比以往更加规范，“抢节拍”这个坏习惯我们也改掉了不少，这就是进步。相信我们一定能在下次的广播操比赛中拿到更好的成绩！
