我不再孤单了六年级毕业作文【一】
??头村文化礼堂我来了六年级作文一缕阳光照射在我的床上，我迷迷糊糊睁开眼睛，望望闹钟，想不到时间老人好不留情的走到了7：20，我瞬间清醒，洗漱好，没吃早饭就让爸爸送到了学校。
在学校门口，我遇到了久违的同学，王研冰看到我来了，就一把抱住我，这让我很温暖，在经过长时间的排队训练后，我们出发了，在路上鸟语花香，道路上的.人们熙熙攘攘，不一会就到了，我望着这个高大的楼房，我有些疑惑，这就是文化礼堂？我们踏着步伐走上了楼梯，里面有很多房间，在第二楼我们还看见了养老院，养老院很大很干净，老人们在这住得十分开心，我们继续上楼，在三楼就到了，那里面看着很像会议室，但是这是我们今天学习的地方，我坐在椅子上，头上开着电风扇在我们的一旁有许多摄影师，还有金华市记者，看着在讲堂上的老师，对我们讲起了湖头村的历史文化，首先是饭篮，那个篮子的做工十分精致，就算是用粗糙的木条做的，但隐隐有一种朴实的美，还有站捅，站捅是以前小孩子没人管站的，这个站捅又大又长，颜色是棕黑色的，下面是镂空的，老师说了镂空是为了在冬天，小孩子太冷，在下面生火这样暖气一上来，小孩子就不会被冻着了，扁担等等……
后来一位大书法家——练书法40几年的老书法家在那写起了书法，深深的吸引了，他提起毛笔，全神贯注，头上豆大的汗珠流了下来，见他挥笔写字在纸上写下“毕竟西湖……湖光……”这首诗，字字都有感情，看着甚是喜欢，让我看看就入了迷。
时光小精灵走过就到了回家的时间了，我们来到文化礼堂的广场上合影留念，虽然太阳火热，但我的心里十分快乐，因为我今天学到了知识，学习了湖头村的历史，这让我兴奋，在回家的路上我心中对于湖头村的文化历史甚是佩服呀！那时的时代是人们虽然生活的辛苦，但他们也是快乐呀，现在他们回忆起来，童年是多么美好。
我不再孤单了六年级毕业作文【二】
——题记
思绪缓缓从指间划过，点点滴滴的过往在脑海中一幕幕浮现，三年的时光就这样匆匆流逝于岁月长河之中，尘封的记忆，抒写了我们之间的故事。
就在那个烦闷的夏季，我们共同开始了初中生涯。陌生的一切早已被沉闷的夏季所包裹，然而正是在这样一个特别的季节迎来了我与你的相识。童稚未泯的我们挥手告别了天真，匆匆忙忙步入了初一的殿堂。或许是上天刻意地安排吧！开始的开始我们不曾相识，最后的最后我们却难舍难分。
岁月已将过往带走，脑海中我与你的记忆碎如繁星，但最初与你相识的羞涩却历历在目。那时候，我与你是前后桌，但却没有什么交集，我们之间一周之内说话的'次数都是屈指可数。我总觉得你性格内向，比较羞涩不好相处，所以不愿与你有太多的交往。时间的推移让我们渐渐熟络起来，曾经对你的顾虑也随之烟消云散。我们开始打打闹闹，开始对彼此诉说自己的心事，就这样友谊悄悄地在我们之间缔结。
慵懒的阳光肆意地流淌着，无情的岁月疯狂地奔跑着。转眼间到了初二，成绩的差异迫使我们不再是前后桌，新的座位并没有对我们的友谊造成阻碍，反而使我们的关系日益密切。那时的你不再是那个内向羞涩的小女生，渐渐地你的羞涩你的胆小被活泼开朗所替代，也正因如此你拥有了更多的朋友，我不再是你的唯一，但我与你的友情却是持之以恒无可替代的。
黄昏带给世界奇异又忧伤的景色，岁月带给我们尘封而又难以忘怀的回忆，三年的美好光阴悄无声息地散尽了，只留下那过于美好的记忆。也许是上天眷顾我们之间深深的友情，在初中生涯即将圆满结束的最后一次分班中，我们再次成为同学，竟还阴差阳错的成为了同桌，也许是命中注定又或许是天生巧合。总而言之，我们因缘分再次相聚。最后的一年，那个不平凡的夏季，你给予了我太多太多。在我迷茫时给我指点迷津，在我最失意时给我温暖拥抱，在我灰心丧气时给我鼓励……时光总是最美好的，但再美好的时光也会被岁月摧残，只留下那明媚的忧伤。
现在的我们，凭借初中时代一起许下的诺言，踏入同一所高中学校，尽管不能在同一个班级，但我还是会在茫茫人海中寻找到你的身影，还是会在某个万籁俱寂的夜晚，回想起你曾带给我的温暖与鼓励，回忆起你那天真灿漫的笑容，再忆起那段有你陪伴的日子，心灵不再孤单……
我不再孤单了六年级毕业作文【三】
检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配、补等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！
今天的旅程到此为止了。
我不再孤单了六年级毕业作文【四】
上个月（10月25日），我兴高采烈地和岑红迪去林老师那儿申请骑自行车，林老师让我们先把申请书放在她那儿，等她核对过我们的生日后再来拿。这节课，时间仿佛比平时慢了一倍，好不容易等到了下课，我和岑红迪便以“超速”来到了林老师的'办公室。可是，我高高兴兴走进办公室，却垂头丧气地出来，原来，林老师核对时，发现我的生日应在11月26日，岑红迪却已可以骑了，我的心一下子冷了。我自言自语地说：“难道，我还得等漫长的一个月吗？”
在这一个月中，我“受尽煎熬”，看着别人骑着自行车上学放学，我难受极了。
好不容易又过了一个月，这次，我不再像一个月前那样高兴了，心情平淡了许多，因为我怕爬得越高，摔得就越疼。林老师再次核对过后，在申请书上签下了名字，对我说：“等了一个月，等不及了吧！”我笑着点点头。当我走出办公室那一刹那，我几乎欢呼了起来。现在，该轮到中午去领车牌了。一吃完饭，我便往总务处跑，可是却空无一人，我想，老师们大概还没吃完饭吧！“就这样，一个中午，我不知在教师里到总务处的楼梯上跑了多少回，但却始终没有一个老师。上完了第一节课，我又急匆匆地跑到了总务处，来到总务处门口，只见一位老师坐在椅子上，我一边往里走，一边说：”老师，我来领车牌。“我一边往里走。”那个老师看了一下申请书，把它放进了档案中，又在本子上记下了名字，从抽屉中拿出了一块崭新的车牌，我拿着车牌，只觉得它那么得好看，那么得吸引我。
虽然为了骑自行车我等待了很长时间，但我觉得非常值得。
我不再孤单了六年级毕业作文【五】
忐忑的心，伴着我进入了我理想中的初中，能否考进，未来的前途，全看这一个上午，望着全省各地尖子生，我禁不住又踌躇了……
那是一个清晨，似乎也是我心中的清晨——阳光终破晓了，在走进校门的'路上，一只手踏在了我的肩头：“嗨，胡守株，听说你考上了理想的初中。”我回觅声音的来源，看到了一张熟悉的面孔：“早上好啊，叶旁人。你不也考上了吗？”他故作谦虚！“侥幸而已啦，凭我那实力，考上全省第一初中都游刃有余。”我不禁感慨：“是啊，你好厉害，哪里像我，只是白捡了一只大白兔而已。”叶旁人打趣到：“那你胡守株会守株吗？”我思索了一下答到：“有可能噢，我可能蹲在树边，再等一只大灰兔。”他当然明白，“大灰兔”是指考入高中。转眼，到了学校，回到座位，开始早读，但脑中，不由思绪万千，不禁回味着叶旁人的那个问题：“那你还会守株待兔吗？”反复回味，脑中有了全然不同于刚才的答案的焕然一新的思考……
回望小学六年生活，我似乎也在不停努力。一个个若读的画面在脑海中浮现，一个个兴趣班在我心中闪过，我忽然发现自己似乎曾努力过，奋斗过，拼搏过，再回眸，发现自己身后站了太多太多人，有一位位与我争斗过的益友，有一名名待我恩重如山的老师，有一次次不断纠正我的父母，这偶然，似乎变必然了，若非言是兔子自己撞了，也是因为我种的树太多太多，下次，我还要布下一道天罗地网，让兔子逃不走！
想到这儿，我看看手中的书，大声读起来……
某个角落，某旁人会心一笑，我还真成为“宋国笑”了啊……
