六年级作文爱的传递(以爱的传递为主题作文)

六年级作文爱的传递(以爱的传递为主题作文)

首页话题更新时间:2023-02-09 03:03:40
六年级作文爱的传递(以爱的传递为主题作文)

六年级作文爱的传递【一】

“叮铃铃……”上课的时间到了,我们飞快地回到座位上,只见安老师到了,眼看就要听写词语,邻座同学突然让我借他一支笔,我当时就不想借他,问道:“你没带吗?”他点了点头,我向来不喜欢跟他打交道,因为安老师也不喜欢他。这时,我发现老师就要报词语了,便扔给他一句:“我只有一支笔有用。”然后就没理睬他,结果他词语听写没完成,还被安老师骂了一顿,让我十分感觉对不起良心。

有一次上语文课的时候,我流鼻涕了,因为那一段时间感冒了,仅有的一张面纸也用光了,眼看鼻涕就要流到嘴巴里。只见邻座同学突然塞了一大把纸给我,我十分惊愕,因为我并没有向他要纸呀,结果下课我就问他为什么?他满不在乎地说:“我们不是同学吗?同学有困难可不能见不救啊!”

听到了这句话,我想起了上次他向我借笔的时间,十分自责。

同学之间难道不应该互相帮助吗?

六年级作文爱的传递【二】

大街上几乎已经没有什么人了。然而,只有环卫工人的身影还 一如既往地出现在马路边。为了清除道路上的积雪,他们有的拿着扫把,有的拿着铲子,认真而又努力地清除着道路,桥梁上的冰雪。还 有的环卫工人直接用双手除雪。他们的手被冻得通红,发紫,不停地用口中的热气呼着手,生怕手被冻僵了不能够继续除雪。许多环卫工人的衣服也被雪水浸得湿一透了,但是他们仍然没有停下来,继续坚持着清除积雪。

寒风中,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他驼着背,弯曲着身一体,正在和环卫工人一起扫雪。老爷爷的.脸上,身上都是雪,额头豆大的汗珠掺着雨水流了下来。正在这时,只见老爷爷摸一着桥栏杆慢慢地坐了下来。我知道,这是因为爷爷累了。可是不一会儿,老爷爷又匆匆地站起来,拿起扫把,弯下腰继续扫雪。看着老爷爷疲惫的身影,我的眼眶湿润了......

这时,平日里被幸福包围着的我也勇敢地加入到了清除积雪的队伍中去。我拿着扫把扫啊扫啊,不知道扫了多久。当我抬起头时,发现马路上变热闹了。更多的大人,小孩都加入到了扫雪的队伍中来。天气是寒冷的,但是我们的心却是一温一暖着的。

这是我人生中第一次在马路上扫雪,也是第一次体验到了环卫工人工作的辛苦,更是第一次感受到了一爱一的力量是可以传递的。

六年级作文爱的传递【三】

爱,是每个人都拥有的。每个人都要吧爱传递给另一个人。

记得我读过一篇文章:一个捡破烂的妇女,遭遇歹徒抢劫,妇女紧紧地攥住装钱的袋子,活不松手。后来歹徒被抓住了,妇女的手被歹徒掰断了。宁可手指被掰断也不松手放掉袋子,可见这袋钱的数目和分量。一打开塑料袋,在场的人都惊呆了,袋子里只有8块5毛钱。妇女走出医院大门不久,就在水果摊上挑起水果,而且挑得那么认真。她用这钱买了梨子、苹果、橘子、香蕉、甘蔗、草莓各一个。妇女接着走进公墓,在一个僻静处,有一座新坟,她倚着墓碑,喃喃自语:“儿啊,妈妈对不起你。妈没本事,没办法治好你的病,竟让你13岁就早早地离开了人世。还记得吗?你临走的时候,妈问你最大的心愿是什么,你说:我从来没吃过完好的水果,平时吃的,都是你捡回来的人家扔掉的烂水果,要是能吃一个好水果该多好啊。妈愧对你呀,竟连你最后的愿望都不能满足,为了给你治病,家里已经连买一个水果的钱都没有了。妈今天挣了8块5毛,孩子,妈可以买到水果了。一点都没烂,你吃吧,孩子,你尝尝吧……”这是一位伟大的母亲。面对这样的情景,遭遇的母亲,还能说什么呢?所有的言语都是苍白的,内心涌起滚滚波涛。

有人说,女人是弱者,但母亲是强者。遇上挫折的时候、失意的时候、沮丧的时候,我们才会发现有一个老家可以回去,是多么幸福的事。

爱是以多种不同的方式,不同的形式出现的。只有在我们最无助的时候有人帮了我们一把,那就是爱。体验了之后,才发现,原来,生命中的种。种至爱,在我心中的分量远远超过了我的想象。

让我们更诚挚地去爱,去珍惜吧,在我们还拥有这的时候!

六年级作文爱的传递【四】

15年前,已经七十多岁的她,在自己的两个儿子身有疾病,家里生活十分困难的情况下收养了一个孩子,为了给儿子治病,为了让收养的这个孩子可以向正常人一样快乐成长,年迈的她便靠卖气球和捡废品来维持生计。她的事情在微博上传出后,有好多热心人都前来帮助。而她却说:我还有能力赚钱,谁赚钱都不容易,我能干就会一直干,干到走不动为止。她那平淡的话语中,让我有种说不出的震撼;她那自强不息的精神,让我说不出的'崇敬。

如今,我们稍有挫折就会放弃,而她自强不息,86岁的高龄还起早贪黑,不接受别人的施舍;她还很乐观,即使三个儿子都深有疾病,她也会坚持不懈的养家糊口,微笑面对人生;我们衣食无忧,而她自食其力,天天含辛茹苦的挣钱为儿子们治病,而自己吃菜市场的烂菜,垃圾篓的包子。

她就是气球奶奶,一个平凡却又无比伟大的老人。如果有一天你在哪里看到了她,那么就去买一些气球吧,把这份爱的精神传递下去。

六年级作文爱的传递【五】

成长的沙滩上,布满爱的足迹……

我想,谁都渴望爱的光顾。但稍不留神,它就会与我们擦肩而过。长大后,渐渐触摸到了爱的容颜,感受到了它的厚重。

爱,是纷繁多彩的。爱是父亲严厉的目光,爱是慈母甜蜜的唠叨,爱是老师善意的批评,爱是同学递过来的橡皮,爱是朋友击掌的赞许……爱,无时无刻不在我们身边,它不分时间,不论地点。

爱,有时淡如水,有时又重如山。一杯热茶,一副手套,一张信笺是爱;呕心沥的奉献,倾囊相助的慷慨,舍生忘的英勇更是爱……

多少人用不同的方式去传递爱的语言……

父母陪着我们走过人生的大半路程,有一天,我们成人了,他们青丝成雪,步履蹒跚;

老师们默默耕耘于三尺讲台,案头灯下,有一天,我们成材了,他们斜阳独立,背影依稀;

朋友们今天和我一起欢笑流泪,有一天,我在天涯一端,他们在更远的海角,遥遥相望……

爱,是要珍惜现在,把握现在。

爱国,爱家,爱所有人。爱是权利,爱更是义务。得人滴水之恩,要有涌泉相报的胸怀。爱是生生不息的圣火,让我们做无私的传递者。这样,校园里,社会,到处流动着美丽的和谐,无论走到哪,生活都是如此温暖、惬意,世界的每一天都是那么新鲜、干净、可爱。

朋友,别吝惜自己的情感,敞开心胸,爱的海洋需要你这股纯净的清流!卸下伪装,爱的天空需要你这朵无瑕的白云!

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