授之以鱼不如授之以渔作文100字(竹篮打水一场空的作文100字三年级)

授之以鱼不如授之以渔作文100字(竹篮打水一场空的作文100字三年级)

首页话题更新时间:2023-12-13 16:29:33
授之以鱼不如授之以渔作文100字(竹篮打水一场空的作文100字三年级)

授之以鱼不如授之以渔作文100字【一】

荀子《劝学篇》中写道:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,贵在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”与之有相同道理的还有李白当年在河畔遇到的磨杵婆婆坚定的话语“只要功夫深,铁杵磨成针。”这些都表明了,我们只要有坚持不懈,持之以恒的精神,没有什么做不成的。

持之以恒成学业

王龙辉说:“如果你等比例地坚持了,必定有等比例的收获”。我国著名生物学家童第同自小就接受父亲“水滴石穿”的教导,在他决定要考取效实中学时遇到极大问题,中学对英语数理要求极高,这恰是童第周的弱处,但他不放弃凭着“水滴石穿”的信念,自学英语,常常学到深夜,本着“持之以恒”的精神,童第周如愿以偿进入到梦想中学。

水滴石穿非一日之功,冰冻三尺非一日之寒,所有事情都可能急于求成,我们唯有持之以恒坚持不懈的努力才有可能摸到成功的门槛,在这期间我们要坚信“成功就是爬起来的次数比跌倒的次数多一次”,跌倒了不要紧,重要的是是否还会持之以恒,愈挫愈勇,相信自己,持之以恒就一定有成功。

持之以恒铸事业

被称为“镭的母亲”的居里夫人无疑是科学史上最为璀璨的星。她与丈夫皮埃尔居里共同研究放射性元素,在此其间,无论是简陋的工作环境,丈夫的不幸去世都没都打倒这位坚强的女子,她持之以恒地守在煤锅边,终于在3年零9个月后,她在成吨煤渣中提炼中出30.1克镭。

持之以恒出思想

俄国作家果戈理说:“艺术家的一切自由和轻快的东西,都是用极大的压力迫得到的,也就是伟大的努力的结果。”也许米开朗琪罗是这句话最好的实例。对于米开朗琪罗,罗曼罗兰言简意赅地评价他为“孤独,受束缚的”。的确,这位伟大的意大利文艺复兴巨匠的一生都受尽了压迫。始终不得不听从教皇等他不喜欢的人的差遣,在宫廷中经受着嫉妒引出的种种刁难与迫害,但即使这样,也未让他放弃人文主义,即把世界归还给人,把人归还给他自己。这一思想他持之以恒的为这一观点努力改变他人,并在他的雕塑作品《大卫》等中展露,力量与气势来表明自己坚定的立场,这立场直到这伟大的人去世也未曾改变。

授之以鱼不如授之以渔作文100字【二】

早在古代,人们就明白绳锯木断,水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年,就是因为人们从中领悟到一个真理,做事要持之以恒。

著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况,50年来,几乎每天工作 12个小时。70多岁时,身患严重的老年肺气肿病,但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》,到 1966年终于用英文写成,83岁时作最后一次修订, 1972年正式公开发表。

无论是科学研究还是别的事业,都需要一个恒字。科学家巴斯德说过,告诉你们使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。坚持精神即持之以恒。不怕无能,只怕无恒,这已被无数科学家的实践所证明。有了恒心,日久天长,铁杵也能磨成秀花针。那种见异思迁,三天打鱼两大晒网的人,是什么成绩也做不出来的。

竺可桢研究气候变迁,整整花费了 50年功夫。50年中,他盯住一个目标不放;50年如一日,才取得了了不起的成就。所以恒还必须目标集中,犹如滴水穿石,水滴集中一点,积年累月,始终如一,才能见效。人生有限,假如目标分散,这里一点,那里一滴,穿石就难以办到。

在人生的征途上,艰难、挫折算不得不幸,没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧!

授之以鱼不如授之以渔作文100字【三】

卡耐基说过:“对于凌驾于命运之上的人来说,坚持是命运的主宰。”成功的人之所以取得成功,或许就因为他比平常人多坚持了一点点。而恰恰是那一点点的差距,注定了成败之间的巨大鸿沟。

他的持之以恒,坚韧无悔,书写千古墨迹。

他是有“书圣”之称的王羲之,以其刚劲潇洒,力透纸背的字体而为世人所知。千年时光已过,他的传奇却愈加绚烂,透过《兰亭序》人们仿佛看到了千年前他坚韧的神情。

若无数十年如一日的苦练书法与染黑十几口大缸的毅力,便无书圣的铮铮傲骨,史册上亦少了那一抹浓墨重彩的痕迹。

他是一代高僧,淡泊睿智,一心追寻禅法。为此,他毅然放弃平静安逸的生活,四处流浪。一路上,他从光中迈向黑暗,坚持在黑暗中绽放一点光亮。“那一年,走遍十万大山,不为修来世,只为贴着你的温暖……”他遍访各地风光,终是停留于一隅走完了自己的一生。

然而,始终有人记得,曾经有一个叫仓央嘉措的人行走于光暗之间,写下一段永不退色的淡淡纸笺。他以一种平淡和坚韧的方式完成了自己的朝圣,亦驱散人们心头的迷茫。

他的持之以恒,旷日持久,点染绚丽微笑。

达.芬奇凭借《蒙娜丽莎的微笑》成为文艺复兴时期一颗耀眼的星辰。他巧妙地借助光彩之间的.视觉错位使人无论从哪个角度看都觉得端庄优雅的蒙娜丽莎温柔地注视着你并露出神秘微笑。而这种奇妙的创作手法却是源于达.芬奇幼年画鸡蛋所积累的基础。恰恰是他持之以恒,毫不懈怠地苦练画鸡蛋成就了达.芬奇的传奇。

持之以恒是一种人生的智慧,他可以磨砺我们的意志和心性,促使我们在原有的基础上更加完美成为人生的赢家。

授之以鱼不如授之以渔作文100字【四】

 人活世上,总有自己的追求。总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。

捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。

古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。

倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?

更甚者,就如那古代故事所说的.饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨去的下场。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。

捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生

授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。

授之以鱼不如授之以渔作文100字【五】

“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过于一日曝十日寒。”这是明代学者故居人撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。

持就是坚持,行是恒星全市已行,也就是长久的坚持。

持之以恒就是要注重修养,而并非临时抱佛脚。就好比我们学习知识,是一点一点积累的,语言要不断的记背,题目要一个个练习才会更加得心应手。这也是那些临时抱佛脚,却往往拿不到理想的成绩的原因。

持之以恒就是要坚持不懈,而非一日曝十日寒。

初三新增了一门化学,开始我认真听在本子上也认真做好笔记。后来课越来越难,我也懒得做笔记,上课还时不时打瞌睡,期末成绩就一落千丈了。

古今中外很多事都告诉我们,做事情要有恒心才能成功。

爱迪生在发明电灯的过程中试用了6000多种材料,试验了7000多次,才实现了电灯丝能持续使用1200小时,电灯才开始批量生产,此后,电灯进入了寻常百姓。

居里夫人为了证明镭的存在,他们在旧棚里工作长达四年,在这四年里从数十吨铀矿废渣中提炼出1/10克纯镭,并测定镭的原子数量,1903年居里夫人获得了诺贝尔物理学奖。

成功需要坚持,而坚持是一种力量,我们在求学,成长的路途上也应该持之以恒。

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