补作业作文600字左右(扬起补作业的风帆作文600字)

补作业作文600字左右(扬起补作业的风帆作文600字)

首页话题更新时间:2022-09-19 15:24:59
补作业作文600字左右(扬起补作业的风帆作文600字)

补作业作文600字左右【一】

今天,我在学校犯了两个错误。第一个是上课没有认真听,作业不会写。所以接着犯了第二个错误,就是家庭作业没做完。

下课了,老师询问了课代表,知道我的作业没有完成。老师叫我到讲台桌前面补作业。在老师跟前我可不敢大意,我一会儿讲空话,一会儿上厕所,一会儿聊小游戏。可我在家里也是一波三折一会儿上厕所,一会儿聊小游戏,有时还参加家庭讨论,在家里我都不太做作业,只是玩玩小东西。我有时候明明有时间也不愿意做好,有时候一个作业拖拖拉拉老师这么催我还是偷懒,一看到同学们拿着乒乓球拍,我再也坐不住了,我就想像跟屁虫一样跟了出去。有时候我作业做到9:35,我心想:“还是不做了,第二天我还是不做,我只好在大课间,中午,语文课上补了,哎,我不听我老妈的好话这次好悲惨啊!晚上,我躺在床上怎么也睡不着,明天到学校,老师会不会批评我呢?想了很多?现在我们正处在人生学习的初始阶段,如果说我们曾经消磨和虚度了以前的时光,那么在今后的时光里,我们更应该加倍努力学习,把已失去的时日再追回来。

现在,我内心深深地明白,妈妈在我没写完作业时并没有批评我,那是因为怕浪费我补写作业的时间啊!妈妈,放心吧,您以您那种特殊的方式教育着我,您对儿子的理解与爱,我懂,儿子一定加倍努力,不辜负您对我的爱。

补作业作文600字左右【二】

你见过毛象、老虎、树懒和一个只会爬的小宝宝和平相处、互相帮助吗?儿童电影《冰川世界》就给我们讲述了这个离奇的故事。

毛象曼尼和树懒希德,要送一个丢失的小宝宝回到他父亲身边。在路上它们遇见了老虎达戈,它也想加入它们的.护送队伍中。其实老虎达戈是想找机会与同伙把它们吃掉,但是在一个危险的时候,毛象曼尼不顾自己的生命危险救了老虎达戈,达戈被它的行为深深的感动了。到了它同伙的埋伏圈时,老虎达戈与毛象曼尼它们一起勇敢的战胜了那伙坏蛋。最终顺利地把小宝宝送回到他的父亲身边。

这部电影让我深受感动,我特别佩服毛象曼尼,在不太熟识的情况下舍身相救老虎达戈,只是因为它认为它们同是一个团队,应该互助信任与帮助。同时也特别支持老虎达戈的行为——知错就改。我想只有真心帮助别人,才能得到别人的真诚帮助。真希望我们班的同学都去看看这部电影,学习那种舍己为人、团结互助的精神,如果那样我们班级一定会有一个全新的精神面貌。

补作业作文600字左右【三】

星期天我在图书馆借了一本《格林童话》的故事书,很好看,我看的很入迷。突然我的同学从我的后面走了过来,她见我那么认真的看书很好奇,也凑前来看。于是我们2个人一起看书我们都被那里面,的故事吸引了,看着看着不知不觉,就很晚了,哦我的同学也很想把那本书带回去看,我也想把书带回去看,于是我和同学就真的起来,我说那本书是我借的,可是我的同学就,说他也想看,他说能不能先把书,让他先带回去看一个晚上然后第2天还给我。

第2天早晨我早早地就来到了学校我等着我那个那个同学,希望他把那本书还给我,可是迟迟不见他来学校,直到上课铃都响了我才,看见他慢吞吞的走进了教室,他很沮丧的'样子,让我觉得应该有什么事情发生了过来的节课下课后,我问他要输,他吞吞吐吐的说书没有带来。最后我说如果你不把书,说出来我就,跟你绝交了最后她才跟我说了实话原来他昨天晚上,看书看得很入迷不小心把书,撕了一页,所以今天早上他不好意思见我就没有将书带过来。

我听了的他的话,我恍然大悟原来是这样啊,于是我对他说没关系的只要我们打输不回来,就行了,到了下午他把可,把我的书带过来了,我见,那本书确实是有一页已经,吃坏了,你是我大叔,带回了家晚上,我和爸爸一起补起了图书。爸爸拿来了透明胶难后我拿着,剪刀,妈妈小心地把,书按原来的样子放好,然后我用剪刀将爸爸手里的透明胶剪断爸爸拿着透明胶粘在了书上。书终于被不好的,如果不仔细看还真看不出来,那一页已经被撕坏了呢!看见书被补好了。

我心里也很高兴中心里面松了一口气,想到,明天可以把书还会去了。心里真高兴。

补作业作文600字左右【四】

想起当时坐在电-看的那部电影,到现在仍然历历在目,彷佛还在眼前上演一般,如此撼动人心,想起当时电影的情节,有一种说不出的感动。

那一天刚好是星期日,我们家早就约要去看电影了,开车出发后,没多久就到达目的地——威尼斯影城,离电影开场的时间没剩多少了,我们赶紧拿了票飞奔到电-,那次的经历令人难以忘怀,我们坐在椅子上等待电影的播放,电影一正式播放时,我们目不转睛的直视着大银幕,那是一部鼎鼎大名的电影片——《鸡排英雄》,开头时夜市摊贩各各尽力吆喝着,整个夜市热闹喧腾,在这个场景一阵阵的欢笑声带过去后,电影情节到了最动人的片段。电影中夜市的各个摊贩虽然过的很乐观,但他们背后都有一段辛酸的故事,有的摊贩是单亲家庭,只靠那一点点的收入,独自抚养小孩,有的是从小就被父母抛弃姐弟两努力的打拼,只为了求安定的生活,而主角本身也是从小就过着到处躲债的悲惨生活,但是不向穷困的环境认输,这种坚韧不拔的精神,展现出夜市中的摊贩不服输的态度,这情节令人刻骨铭心、永生难忘。

看完这部电影我觉得这部片虽然有不良的示范,但是为了生活下去,他们是不得已的,总而言之,他们所展现的精神让我感动不已,到现在仍然对当时的画面眷恋不已。

补作业作文600字左右【五】

“谢谢小姨,你辛苦了!不过应该少买点,礼物嘛,意思一下就行了,怎么千里迢迢背来这么多核桃?”我拉着小姨的手,高兴地说道。

“只意思一下,那怎么成呢?你们现在学习任务很重,也很伤脑子,核桃可是补脑子的最好营养品哦!我还总觉得带的有点少了呢。”小姨微笑着说道。

“核桃为什么能补脑子呢?”我疑惑不解地又问道。

“核桃仁的曲曲回回,凹凹凸凸,都很像人的大脑结构。”小姨说得神秘兮兮,使我们连连点头。

从此吃核桃补脑的活动忙忙碌碌,叮叮当当地开展起来,可惜用锤子砸开的核桃,都是支离破碎,难以看到它们完美真实的样子,其实我更想通过核桃仁的模样儿仔细瞧瞧人脑的真面目。猴精猴精的哥哥知情后,立刻明白了我的心思,拿起手机迅速淘宝了两个剥核桃的神器,第二天下午快递员就敲门送到家了。

拿起核桃放入核桃神器的大嘴巴里,圆圆的核桃刚好被它一口咬住,无论个头多大它都可以自动伸缩,接下来用手使劲地捏住神器的把柄,核桃就开始“嚓嚓嚓嚓”地裂开嘴来,随即就四分五裂,然后再仔细地剥离开核桃皮,核桃仁的真面目就完全暴露在我们面前。掌握用核桃神器的练习持续了很长时间,被剥离出来的核桃仁才逐渐完整起来,一步步接近我们观察探索的理想目标。

不经意间,半脸盆油光发亮的核桃已被我们夹破,小姨和妈妈的`手劲大,一点点仔细剥离破碎的核桃皮,小心翼翼地挑选完整的核桃仁,随后我们又把这些入选的核桃仁泡入水中,水很快就变成浑浊的黄水,我们就过一会儿换一次清水。第二天早晨我们发现核桃仁全都被水泡得涨涨的,也洗得干干净净,我们从中挑选出最完整的的五个核桃仁依次摆放在餐桌上,观察起它们那神秘莫测的外表,看久了才看出一点名堂,相互比对一番,才发现它们虽然大致轮廓相似,但却找不到完全相同的一对,这核桃仁的世界实在美得让人惊叹不已。

从核桃仁的上方看,有一个十字形裂口;从核桃仁的底面看,也有一个十字形的裂口;如果拿起一个完整的核桃仁转着圈儿看,真是像一只老虎看刺猬,既看不明白,也无处下手:核桃仁上遍布着沟沟渠渠,像是黄土高原的山坡;处处都凸凸凹凹,好像是一个支离破碎的堆积体,但它们手拉手肩并肩非常紧密。我们曾试图分开它们,但总是收获更加莫名其妙的答案:许多样品被探索的双手破坏成碎小的桃仁颗粒。

功夫不误有心人,我们终于发现了能够把核桃仁完整地一分为二的机关,那就是核桃仁表面夹着的一片厚厚硬膜,从此处切入,能立刻将核桃仁一分为二,从断面处看到的是一对如飞鸟的翅翼,与身体断裂的肌腱粘附点,其余部位都是由一层贴身薄膜保护的完整肌肤。两半核桃仁形态大体相似,上端好似一只螃蟹张牙舞爪的大钳子;下端又好像一只缩头缩脑的小乌龟;接下来把两片核桃仁翻过来摆在桌面上欣赏,那风景更是让人惊叹不已,好似两只憋足劲儿跳远的青蛙,又像两只静卧网中央随时准备扑向猎物的大蜘蛛。总之说啥像啥,这是两件富有魔力的宝贝。

“核桃仁像人的大脑,说得是整个核桃仁像人的大脑,还是核桃仁的其中一半像人的大脑呢?”我和哥哥都有些吃不准,于是就拿着核桃仁标本去请教见多识广的小姨。

“真是两个小傻瓜,你小姨又不是学医的,怎么能知道这些呢,我也只是道听途说而已。”小姨一边咯咯地笑着,一边拿出手机搜索起来,她的动作轻盈迅速,矫健的手指如弹钢琴一般在键盘上跳跃着。

没多会儿,一幅幅人脑图片清晰地展现在我们眼前,仔细比对好一阵,大家得出一个非常接近的结论来:其实核桃仁表面的那些凹凸不平,婉转曲折的纹路与人脑的表面构造非常相似,相似之中好像传出靡靡之音告诉我们:“多吃点核桃仁吧,它的营养很丰富,不但会补脑,还会补心。”小姨的那颗热心肠,情深意切,正期盼着我们心想事成,学业优异呢!我们一定会努力实现这个心愿,肩负着小姨的嘱托,虽然“鸭梨”山大,但是自信心也满满的。加油!AMIGO!

补作业作文600字左右【六】

??补作业记叙文

这个暑假我参加夏令营,第二天晚上老师便要求我们写一篇,可一回到寝室我便玩得忘乎所以,便把写作文这事抛到九霄云外。

第二天一早我看到许多同学都在兴高采烈地讨论昨天晚上老师布置的作文,我一下便我蒙了。怎么办,没做!

一位同学似乎看穿了我的心思凑过来悄悄地对我说:“XXX,作文没写吧,告诉侈,很多人都忘做了。但下午才交作业吧,我呢就建议你去寝室补!”去寝室补!嗯,这可是个好办法。可虽然心里这么想嘴上却不以为然地说:“是谁让你这样告诉我的,我才不干呢!”说罢便转身走开了,可一边走一边仍在想自己到底应该怎么把作文本子运进寝室,又怎么在被窝里与作文展开大战。

终于,吃完了午饭本来应该直接进寝室的我,现在却又小心羿地返回到座位偷偷的从书包里快速地拿出作业本,瞬间便已把作业本放进了衣服里。径直向寝室走去,本来短短十多米的路程可现在却走了五分多钟,你问我怎么了,唉!不就是害怕呗!

到了寝室,我以迅雷不掩耳的速度把它拿出来藏在枕头下面。好了,睡觉!“一位女教官大声说到大家一听到要睡觉都开始抱怨了起来,虽然我嘴上这么说,心里却像一只已被放飞的小鸟,不已。我连忙用被子把自己“盖住”,拿起笔和作业展开了真正的大战!“哗-”这是什么声音,哦!这是查寝的声音,啊!查寝!我猛然反应过来立刻一翻身,装睡。又过了半晌,我的.作业写完了,我的举动一点 没被老师发现。哈哈!我真是太聪明了!

终于盼到了下午,老师开始检查作文,我自信满满地拿出了作文,老师把我的作业本拿起来端详了一阵子,便用笔写了个大大的优十。

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