关于季节的作文指导(以季节为话题写的作文)

关于季节的作文指导(以季节为话题写的作文)

首页话题更新时间:2023-12-08 23:42:27
关于季节的作文指导(以季节为话题写的作文)

关于季节的作文指导【一】

而我们正成为秩序的破坏者。

越来越多的烟囱向天空散播着自己的'恶毒。人们把CO2

从禁锢之所释放出来,兴奋的狂躁,纵情地肆虐,在短短数十载光-阴-间席卷天下。地球开始发烧,季节隐退了身影,而我们陷入歇斯底里的热浪,茫然无所知。

季节正在马不停蹄地消失……

古人敬仰季节,因为季节教会他们一切重要而美好的生命真谛。春和景明,木欣欣以向荣,那是生之奋发;夏日炎炎,骄陽似火,那是生之热烈;秋气肃,回风摇蕙,那是生之蕴藉;冬雪冰封,滢然洁白,那是生之肃穆。在季节的变动周流中,人渐渐成长,渐渐感悟,然后满意地叹息一声,尘归黄土。季节是无言的老师,沉默的仲裁者和守护者。子曰:予欲无言。是啊,庇护一切,包容一切而又默许一切的季节,又何需言语呢?

但我们迫切地要求言语。人类不仅梦想着用物质重新构造世界,还憧憬着用言语填充整个世界。漫天飞舞的冰箱空调广告,是人类对季节的宣战书。据说所谓成功的宣传,就是让爱斯基摩人把空调搬回家。而一切正朝着令空调制造商可喜的方向发展。全球气候变暖,冰川的眼泪不可遏止地下流,让幽怨的大海更加凶暴而不近人情。季节的气息已经淡不可闻,人们纷纷躲入空调房,冬天送暖,夏天送凉,心安理得。相信不久空调制造商就会收到北极熊的订单了,那将会是商品经济一个多大的胜利呀!而季节,就在这样的胜利气氛中飘然而去。她脚步轻盈,点尘不惊。

季节的远离已不仅仅使我们的物质生活发生巨大改变,我们的精神思想,正在以令人陌生的方式远离曾经的美好。少女已不屑伤春,壮士也不满于悲秋了。在物欲至上的热流推动下,一切都是更高更快更强。快!快!快!火车要出发,飞机要起飞了!在这个人心浮动的奔腾年代,季节为我们构造的精神家园已然失衡。

季节正马不停蹄地消失,而我们做了什么,去挽留她绰约的身姿和高贵雍容的仪态?醒醒吧,我们需要季节。

关于季节的作文指导【二】

??货的季节-700字

又是一个令人快乐的收获节,在这一年的收获节里农民伯伯收获了他们自己家种的农作物,而我我吃着无比美味的棒棒糖思绪也回到了收获的那一天……

那一天,罗老师说:“今天是我们班和同年级的四个班比赛拔河,现在要选吃15个男同学和15个女同学,哪些同学愿意为班争光。”听到这里我毫不犹豫地举起了手,心里不断地想着:一定要选我,一定要选我……在同学们的喧闹声中30个名额诞生了,其间自然也有我的存在。

突然广播响起“请六年级各班老师,带领学生到操场集合,再说一遍,请六年级各班老师,带领学生到操场集合。”

只见老师一个手势,我们便在班级外的阳台集合,整整齐齐地排成一个长方形,向着操场“进攻”。

到了操场,我们便跃跃欲试,想大显身手一番,可迟迟不到我们班,终于,体育老师——王老师让我们和四班比,我们昂首挺胸地走进比赛场地。听,那整齐的步子声,多么有气势!那自然是我们班。

只听一声哨声,我们便把身子向后仰然后用力地拉着,还不停地喊着“一二三——拉,一二三——拉……”你看,我们班的小李栓手握住绳子,向后拉着,他的脸已经红彤彤的了,可他仍不放弃,不肯有一丝松懈,让对手有一点机会反败为胜,我也拿出了吃奶的`气力拉着。

终于,一声哨声响了,我们像得了五百万一样高兴,因为我们赢了!!!虽然我们多数人的手,有点起了泡,有的磨破了皮,可是我们还是很高兴

这个收获节,我收获了汗水,收获了快乐,也收获了美味的棒棒糖。(话外音:棒棒糖还挺好吃的)

关于季节的作文指导【三】

是作者对要议论的问题所持的见解或主张,是议论文的灵魂,起着统帅全文、纲举目张的作用。确立论点是写好议论文的前提。议论文的论点有以下5点要求:

①正确。写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想观点正确是首要的。

②鲜明。作者在文章中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊地说出自己的见解,使读者一目了然,明确理解。

③严密。论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

④集中。在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,把道理说深说透,解决问题。要求集中,也就是要避免发生论点转移,后文的论说跟前文的论点有变化,或者概念上混淆。

⑤深刻。文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解,能够深入地揭示事物的本质,而不是一般化的老生常谈,以便更有力地说服读者,给人以深刻的启迪。

写议论文时,要注意把中心论点和分论点交代清楚。中心论点是议论文的基本观点,它是全文的主旨和核心,在文章中起主导作用。从属论点是说明中心论点的论据,是为中心论点服务的。

提出论点的形式是多种多样的,一般大致有以下四种:一是开头提出论点。二是结尾提出论点。三是篇中提出论点。四是论点贯穿在全文中。通常的写法,以①②两种为主,习作议论文也应以这两种方式为主,然后进而学习后两种写法。

关于季节的作文指导【四】

春孩子悄悄地走进公园,只见桃花妹妹在睡觉,春孩子们把桃花妹妹叫醒了,对她说:“桃花妹妹,请你展示你美丽的衣裳吧!”只见桃花开了,啊,她是多么听话!春孩子来到了花坛向百花招手,百花露出笑脸,红的似火,白的雪,黄的似金,粉的似霞,可漂亮了,引来了一只只蜜蜂和蝴蝶。

春天慢慢过去了,又引来了第二季节——夏天。夏天像一个温柔美丽的姑娘。云娃娃哭泣了,夏姑娘飞上了天空,跟云娃娃轻轻地讲道理,云娃娃似乎听明白了,连忙跑到风婆婆跟她认了错。没多么云娃娃哭了,原来云妈妈去世了,云娃娃,不哭了,因为它意识到人们会被淹。于是它找到夏姑娘向她认了错,又让太阳公公出来了。天睛了。太阳出来了。夏姑娘来到天宫向地下摆动着裙子——彩虹。可是不一会儿裙子就没了。于是人们等雨过天睛,去散步、乘凉,多舒服!

一眨眼间,秋天来了,秋天像一位慈祥的老奶奶。它一到秋奶奶它一到果园,苹果娃娃最性急,一见到秋奶奶就喊:“秋奶奶,秋奶奶快到我这里给我一件小红棉袄。”秋奶奶一见乐呵呵地说:“好,好。”于是,苹果、桔子娃娃穿上了一件小棉袄,这棉袄真好看!穿上身既不怕冷,又不怕热。秋奶奶又来到麦田里,给小麦穿上了过冬的金睡袍。只见一片金色的.海洋,闪耀出无数的光芒。小麦真幸福!只见冬眠动物也忙着整理巢穴,使自己有一个美好的冬眠假期。

冬天来临了。冬天像一位既严肃又亲切的老爷爷。这位老爷爷来自己的两个女儿——雪和霜两姐妹,还带来一个宝贝儿子——北风雪姐姐挥舞着爸爸送给她的长毛大衣,羽毛一片又一片落下来真迷人!

霜妹妹则用颜料盒给大地到处涂满了银白色呀!北风哥哥他每天给人们奏乐。冬天的世界真是一片银白色呀!

四季到处充满生机勃勃的景象,多美啊!

关于季节的作文指导【五】

??热的季节

39度又到了一个炎热的季节,“知了”24小时,不休也不眠。今天我们几个同学一起来到了所谓真正的空调房——大自然,切确的说就是“森林”。

森林的绿色,使我绿色好心情,让我忘记了这是在一个炎热的'季节,充满好奇的我们怀着一颗充满探索的心,登上城南玉皇山,又名“jade crowned hill”那里十分美丽,让我十分高兴。正所谓“登明山,做明人,看其景,得其物”。

看着那高低不平的石台阶,走上去真叫人累,于是,我突然静了下来,“人生道路皆坎坷,如同脚下的石阶一样”随之而来的便是在上一次老师带我们爬山时,老师说“爬山与学习一样,在前面的永远不变,因为他已经超过后面一大截,后面的人,走一会,歇一会,永远追不上在前面的人,于是我就拼命的往上跑,终于我第一个爬上山顶,而且等了半天,才见到他们的踪影。  此时我感到无比的自豪,于是对着高高在上的太阳说“你真伟大,永远在人类的头顶”

关于季节的作文指导【六】

是用来证明论点的事实和道理。因此,论据包括事实材料和道理即理论材料。事实材料中又包括正面和反面事实材料,另外,数据材料也是其中一种。选择事实材料和理论材料要遵循哪些原则呢?

对于正面的事实材料,首先是真实性原则。论据真实,论点就可靠;论据不真实,论点就可疑。其次是典型性原则。就是要求选用那些能够深刻揭示事物的本质,亦即具有广泛代表性的材料作论据。一个论点,往往有许多论据能够从不同方面、不同角度来证明它。但是在可以论证它的众多论据中,总有一些是最恰当最有说服力的论据,就是典型的论据。此外,还要遵循新颖性原则。人们在阅读文章时,容易被新颖的材料所吸引,也容易对陈旧的材料产生厌恶。因此,对事实论据的选择,也必须遵循新颖性这一原则,重新轻旧,求近舍远,在“新”字上下功夫。

对于反面事实材料应以有衬托作用为原则。议论文为了把道理讲深讲透,需要多角度地分析、论证论点,这就要求我们从不同角度去选择论据,既要选择正面的材料,从正面阐述事理;也需要选择反面材料,从相反角度剖析事理,正反对照,以反衬正,突出中心论点。反面材料补充不能说透的结果。

对于数据材料应遵循科学的原则。从表面上看,数据只是几个简单的数字,其实它有丰富的内涵,往往是众多劳动的结晶、辉煌成绩的表现、不懈努力的反映,或者是浪费破坏的记录,将科学的数据引进议论文,能增强论证的效果,具有无可辩驳的说服力。

理论材料就是选用通过实践证明是正确的经典理论家的,科学上的公理、定律以及尽人皆知的道理等等来作论据,以证明论点的正确性。引用理论材料作论据,必须遵循以下几条原则:首先是可靠性原则。作为论据的依据,被引用的'理论材料一定要确凿可靠,不论是引用名人的原话,还是引用大意,首先应搞清作者是谁,不可张冠李戴,把孔子的话当作他人的话来引用。如果是引用原文,一定要核对原文不要抄错;如果是引用大意,一定做到对原文内容能够正确概括,做到准确可靠。

其次是针对性原则。引用理论材料的目的是为论证某个观点服务的,切切不可牵强附会,无的放矢,架空议论。再次是引伸性原则。这是说在引用精当的材料作论据后,不能就此完事,不作分析,这样有引无证,不能充分发挥论据的作用。正确的做法是在引用理论材料之后,紧跟着就要对理论材料进行科学的推论,从中推导出新的含义,生发出新的思想,进而推动文章的论证。此外,还有简明性原则。引用理论材料作论据,目的是证明观点的正确,对观点的进一步阐述和推导,还要靠自己去论证。如果引用过多的理论材料,以引带论,效果会适得其反。

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