乐为题作文600字议论文(关于乐的作文600字以上初中)

乐为题作文600字议论文(关于乐的作文600字以上初中)

首页话题更新时间:2024-07-24 15:04:21
乐为题作文600字议论文(关于乐的作文600字以上初中)

乐为题作文600字议论文【一】

我非常喜欢读书。在我的读书经历中,有苦,也有乐趣。我先给你们介绍一下乐。

我从幼儿园中班起就开始读书了,但由于许多字都看不懂,拼音又太麻烦,就只好让妈妈读给我听。可是,我一会看电视一会玩玩具,根本没有听进去,顶多只听进去七八个词。没想到,这几个词对我也有很大的帮助。因为积少成多,我的词汇量也越来越大。上二年级时,老师要我们说出5个以上的四字成语,我一口气说出了15个,老师很惊讶,说:“二年级的同学虽然词汇量远远超过了15个,但是能一口气说出15个是不容易的,可见,这位同学是读过许多书的。”这让我大受鼓舞,更加坚定了我读书的信心。以后,我读的书越来越多,得到的表扬也越来越多,尤其是。有一次还获得了山东省教育厅暑假读书征文一等奖呢!

当然,读书不只有快乐,也有“苦”呢!

一是看时间长了脖子会酸痛,而且会影响视力。这主要是因为读书入迷了就拔不出眼睛来了,我就是因为这段时间视力下降,要暂时跟我心爱的书拜拜了!三是有时看书太痴迷了,会忘记时间,误了其他事情。

总之,读书是一件快乐、开心的事。虽然有时候有点小苦恼,但是怎么能挡得住我的快乐呢?高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。如果你想进步,就好好读书吧!

让我们一起快乐读书吧!

乐为题作文600字议论文【二】

有人说:生者,苦也!  的确,生命的历程是艰难而又短暂的。草木今冬枯了,明春又发,我们的生命却不能重生。即使曾经辉煌,却也如惊鸿般转瞬即逝。何况生的旅途还要风雨兼程。

于是不少人苦于生活的艰辛与凄苦,叹于生命的短暂和无奈。  其实,我们应该庆幸!因为我们拥有一次生命。这是上天给我们的最大恩赐。拥有了生命,我可以去生活,去奋斗,去品尝生活的甘霖,去领略“千里冰封,万里雪飘”的美景。是生命使我尝到了什么是苦涩,什么是甘甜。拥有了生命,我可以去创造,去打拼,去开辟自己的空间。是生命给了我一切。

生命值得我们去好好珍惜,值得我们用每一根敏感的神经感悟,感悟生命的每一次美,记住生命中的每一次快乐。不必为倾洒过热泪而懊悔,不必为做过错事而差愧。欣赏自己为美为爱为成长而走过的曲线,欣赏自己为美为爱为成长而走过的成功,欣赏自己幼稚脆弱善良的心绪,不要虚度生命中的每一瞬,因为生命属于我们只有一次。

让生命焕发勃勃生机吧,生命的每段落,都该留下一个闪光点。生命的步履可以艰辛,却不可空白,可以歪斜,却不可后退。把握不住的是生命的流速,把握得住的是生命的能量。感悟生命的能量。感悟生命,感悟奋斗中的每一点生命的能量。感悟生命,感悟奋斗中的每一丝光芒,。感悟生命,感悟奋斗中的每一丝亮点,。感悟生命,感悟生活中的每一个收获,快乐将与美好同在心中荡漾……  拥有生命,真好!

乐为题作文600字议论文【三】

很喜欢冰心奶奶的这一句话,晚上躺在床上,想起了这句话,明明很困,却是长久地辗转反侧的难以入眠,思绪也随之多了起来,则会从脑海中蹦出一个问题:生命,苦耶?乐耶?

世界上有幸福和快乐的地方也有在战火中忍受辛酸痛苦的地方,生命亦是如此,所以我认为生命在人的一生中即是痛苦的,也是快乐的,痛苦与快乐是相辅相成,并存的由此我推出一个公式:痛苦 快乐=生命

有时在赢得成绩时我们会感受到快乐,有时被病魔缠身时也会感到痛苦,我们在赢得成绩时总会骄傲的说:“我宁愿为理想付出一切!”但是在被病魔折磨时才知道那点成绩算不了什么....

生命也是如此。

我们看惯了成功人士的鲜花,听惯了对于成功人士的掌声,却不知道鲜花和掌声的背后隐藏着多少辛酸往事,要知道任何荣誉都是伴随着痛苦而来的。   海伦.凯勒高歌:假如给我三天光明....这个聋哑瞎奇人,这个在黑暗中点燃希望之光的伟大灵魂,饱蘸着热情和爱,谱写了一篇光明颂歌,他让人们知道处在黑暗中的人们是多么愿意用生命去换取三天的光明,是多么能够体会拥有三天的光明是多么的幸福和快乐,然而一个平凡健全的人哪里能够了解不健全人的“苦”,健全人的“乐”呐?

有时我们会将生命比做一棵小草,当暴风雨来临时,柔软的身体被暴风雨打得左右摇摆,可是真的挺过去这痛苦的一阵,将会发现生活是如此的美好;废墟下的小草,当被阳光照射时,它挣扎着想要接受清晨的第一缕阳光的沐浴,它表现出的`对与生命的渴望令我深深折服,苦与乐并存。

我们不要因为痛苦而沮丧,也不要因为快乐而骄傲,要知道生命是快乐与痛苦的结合体。

乐为题作文600字议论文【四】

读书的苦与乐像是历经苦难登上高山,放眼一看,四周云雾缭绕,孤峰孑立美不胜收。那刻骨铭心的记忆,如烙印一般挥之不去。

“妈,我想要这本书。”我手指着一本《中华上下五千年》说。妈妈走过来,看了一眼书便怒发冲冠说道:“历史书!有你看历史这功夫,为什么不能多背几个英语单词,多记几个生字!想让我给你买书,除非你一个月不玩电子游戏!”发完一顿牢妈妈便走了。此时的我心中也委屈极了,有什么大不了的,不就一个月吗?

回到家,我刚奔向电脑,心中的警报铃便响起,为了《中华上下五千年》这套书我决定拼了!我便大步回房间。可过了一会,我的手便不争气的痒痒了。玩吧?可是我心爱的《中华上下五千年》就会得不到。不玩吧?可是我喜爱的《穿越火线》已经过了好几关,此时我的心就像被千万只蚂蚁啃食一般。于是,我每天挣扎着,苦斗着,期间也差点功败垂成。终于,功夫不负有心人。这漫长的一个月过去了,我取得了月考的优异成绩,妈妈终于给我买了这套书!

我心花怒放,兴奋得不得了。捧着书津津有味地读着。这感觉就像在饥饿时,扑到一块香喷喷的面包上贪婪地吃着,那种畅快淋漓的幸福只有爱书、好书的人才能深深地体会到!

读书好,多读书,读好书。没有了书,人便失去了前进的\'方向,没有了前进的动力,会从此停滞不前,使人不知所措。书真是人类进步的阶梯,读书的苦与乐永远这样陪伴着你!

乐为题作文600字议论文【五】

人们常赞美好学者的刻苦精神,也常以此来鼓励后进者,但却不明白“悬梁”“刺骨”中的乐字,只取其中的苦为例证,让人仿效,真是大错特错。有一句话是“乐在其中”,凡好学者多是发现了“其中”的奥妙,正如弄潮儿戏于潮头,实在是在知识的海洋里做心灵的游戏,妙趣横生,以至于乐此不疲,终至着迷,极力要去达到一个理想的境界。而往往一个“刻苦”,却让后进者还没有入门便有了一种悲壮的心理,胆小者只好绕门而过,根本无缘领略“其中”的波澜,硬是逼他去“刻苦”,得到的只会是一连串的“苦呀苦”,终无长进。因此,导人,万万不可先以苦字吓人,而要首先感受到“其中”的乐字,使学习成为一种有趣的游戏,这样,马不须扬鞭自会奋蹄了。

人生都是同理,善于从事物中寻找乐趣的人,无论遭遇到多大的坎坷磨难,都能以积极的心态去面对,而且还会以迎战坎坷为极大的快乐。相反,如果一个人成天总是悲苦心,看天天无光,看地地昏暗,那么这个人凡事看到的总是一个苦字,终其一生也不过是一个可怜的人。可见苦与乐全由心生,苦是心苦乐是心乐,是一个人生境界的结果。

我有一个观点就是享受人生,将人生的酸甜苦辣悲欢离合全视作人生的享受,而且,人生不享受尽这各种滋味便不算一个完整的人生。在这样的心境下,人生也就成为快乐的人生了。笑对人生,坦然处事,使生命走向一个极高的境界。

乐为题作文600字议论文【六】

读书虽苦,却也乐在其中。——题记

每天去读书时所有孩子矛盾的源泉,它就像天使与恶魔的结合体,既能与人播撒光明,又是笼罩着的无尽黑暗。读书之苦,恐怕在于那难懂的知识。大脑是一个小气的容器,你越想往里塞东西,它就越难塞进去。复杂的公式与难懂的顾问就像带刺的花朵一般,你虽然知道它芳香四溢,要想得到却要忍受锥心的痛苦。读书之苦,又在于它繁多且杂乱的一条条定律,那一条条的定律为我们诉说天空的奥秘,无奈你却记不清哪条定律诉说了哪个奥秘。

巴罗曾经说过:‘一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个酿好的老师,一个可爱的伴侣,一个深情的安慰着’。只要有书陪伴,就有无穷的乐趣。在读书的道路上不断寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但苦若是达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。

相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风冒着大雨,一连十八都跑到图书馆里去炒熟,一部十多万的书,终于被他抄到手。

在苦与乐的交融中,人渐渐变得坚强。而读书的目的,不就是为了变得更强吗?

乐为题作文600字议论文【七】

大家好!我是郑天乐,今天我为大家讲解比赛情况:这次我的对手异常强大,他是在青少年宫苦苦修炼了6个月出关的老哥——钱斯凯。我们两人二话不说,一言不发地就打了起来,只见他把球向空中一抛,等球落下二分之一时,球拍向上一拉,打出了一个“超低空“球,我一看如果打高就会被他口掉,便眼珠一转,灯泡一亮,迎上去,打了个旋球,球一过网就会向右边飞去,老哥迎拍右拐想扣,不料正中我计,球刚粘球桌,在强劲的旋转中又向左边飞去,老哥他惊慌失策,不得不掉转身子,反手打了个高球,我一看,心中暗喜,高举球拍,跳上去就闷了个“荷包蛋”,结果不用说,我以1:0的优势领先。

这时,老哥气喘吁吁地问我:“你乐吗?”“什么?”“你热吗?”原来老哥喘气发音不好,把热念成了乐,我们俩哈哈大笑,也许是因为笑得太厉害了,第一个球我发偏了,我不甘心,退后三步,球拍呈45度,用力将球砸在拍上,然后借着这股力,将球拍向上一探,一个漂亮的拉球就向老哥飞去,然而老哥却用他那独特的握拍法——横拍轻而易举地化解了我的攻击,并借用我的力打出了一个直扣,我判断无法用旋球接住,便把拍竖在胸前,让球拍的弹性消耗掉一部分力量,然后顺着球转的方向了回去。这回老哥可是搬自己的`石头砸自己的脚了。啊!可让我无语的事情发生了,由于老哥的球中还带一点旋力,我原计划的扣加擦边球变成了球,唉,1:1平。

丁零零,时间到,比赛结束,平局。看来“乒乓乐”这个称号花落谁家,还得等到下一回比赛了。

(鼓掌)“今天节目到此结束,谢谢大家观看!”

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