难忘的小学生作文600个字(以难忘为主题的作文小学六年级)

难忘的小学生作文600个字(以难忘为主题的作文小学六年级)

首页话题更新时间:2024-05-17 11:41:04
难忘的小学生作文600个字(以难忘为主题的作文小学六年级)

难忘的小学生作文600个字【一】

《感动小学生的一百个故事》这本书,有时让我感动地流泪,有时让我高兴地拍手,有时让我陷入思考……当我打开第一页,我的心已完全沉浸在书中,眼前仿佛一幅幅画面与我擦肩而过。

让我感触很深的一个故事是《万分之一的机会》,故事中讲到甘布士欲前往纽约,可车票已经售完了,只有万分之一的机会能等到别人的临时退票,甘布士并没有放弃万分之一的机会,而是去试试,碰碰运气,果然坐上了前往纽约的火车。

这件事让我想到了前年妈妈带我去海南旅游,因为是黄金周,机票已售完,眼看这次旅游就要泡汤了,旅行社的阿姨劝我们另外选择城市,但妈妈没有放弃,坚持排队候补机位,看看有谁临时退票,果然在临行的前一天有人退票,我们终于坐上了前往海南的飞机。

妈妈常说只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。我知道了,哪怕只有万分之一的`机会,你也要去试试,只要你努力了,就一定能成功。就像这篇故事一样,甘布士是个乐观的人,他有一颗乐观心态的恒心,在人生遇到挫折时,凡事都往好处想,哪怕就只有一点点的机会,也不要轻易放过,要去尝试,那我们就会成功。

难忘的小学生作文600个字【二】

寒假期间,我读了一本《感动小学生的100个故事》。书中讲述的故事都十分感人,我特别喜欢这本书。其中一个故事所描述的画面一直浮现在我脑海中,久久难忘。

1948年,一艘船正行驶在大西洋上。一位父亲和他的女儿要去美国看望自己的妻子。一天早上,父亲正在削苹果,船突然剧烈地摇晃起来,父亲不小心摔在地上,正好被刀刺中了胸口,他嘴唇瞬间乌青,但还是坚强地站了起来。六岁的女儿见此情景吓坏了,说:“爸爸,你没事吧。”“没事、没事。”爸爸断断续续地说,同时又不引人注意地用大拇指擦去刀锋上的迹。抵达美国的前夜,父亲来到女儿身边,对她说:“明天见到妈妈时,告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地想:“明天就要见到妈妈了,为什么不自己告诉她呢?”

船到了美国,父亲用最后的.力气微笑了一下,倒在地上,胸口如井喷。尸检的结果让人惊呆了:那把刀刺穿了心脏,他却多活了几天,医生的解释是因为创口太小,切断的心肌贴在了一起,才维持了几天的供。这是一个罕见的奇迹,医生们把它叫“父亲”。

读完这个故事,我忍不住流下了泪。父亲(也包括母亲)的爱是伟大的,我以后要多关心爸爸、妈妈,爱他们,让他们永远快乐!

难忘的小学生作文600个字【三】

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”听着这首李白诗人写的思乡的诗,我渐渐地想起了我的故乡。咦?今天不是中秋节吗?太好了,可以去爷爷、奶奶家去赏月,吃月饼了!

到了爷爷、奶奶家已经是黄昏了。爸爸、妈妈在厨房做饭。我和妹妹把我们的亲人们都叫过来了,真是好不热闹!我和表姐和表哥玩了起来,把吃饭的事都忘了。饭好了妈妈叫我们来吃饭,我们不情愿地走到餐桌前。哇,这么多好吃的:大鱼、大肉、大虾,好丰盛的团圆饭啊!刚才的不情愿一下就飞到九霄云外去了。我看着这些可口的饭菜,我的`口水早就流出来了。我突然看见了一种金黄色的东西,我问爸爸这是什么?爸爸说,这是拔丝鸡蛋。我夹了一块,有好多丝,我把筷子举到了头顶,可是丝仍然没有断,好像是舍不得它走似的。如今“飞流直下三千尺”要改成“鸡蛋拔丝三千尺”了。还有一个个圆圆的月饼,看着就好吃。我们说说笑笑,不知过了多久,妈妈说,快吃吧!再不吃就该凉了!

吃完饭,我们一家人坐在院子里。吃着圆圆的月饼,看着黄黄的月亮。月亮上有几个黑点,也许那是嫦娥和玉兔在吃月饼呢!奶奶讲起了嫦娥的故事:从前有个嫦娥。

这真是一个难忘而有趣的中秋节啊!

难忘的小学生作文600个字【四】

突然,听到妈妈的\'声音,“想去出海捕鱼的同志请到这边来,请到这边来”,我就飞快的跑过去,赶紧上了渔船,渔船载了我们一行十几个人开开心心向大海进军,开始的时候大家高兴极了,吹着海风,看着风景,拍着照片,大海真是太壮观了,一望无际,水面上偶尔飘着几艘渔船和几条大鱼,过了一会儿,大家都晕了,没有心情笑了,后来就回来了,抓上来大部分都是螃蟹,只有6条鱼,我们到渔民家烧起来吃了,刚抓上来的鱼虾、螃蟹真是新鲜啊!味道好极了!有一只螃蟹非常的大,本来我想一个人吃的,后来妈妈分了一半给别人,我对那个吃了半只螃蟹的人,是羡慕嫉妒不恨,为了这个美味,我下次还想出海捕鱼。

难忘的小学生作文600个字【五】

那时正值夏日,太阳还未完全散发燥热的气息就已经占领了大地。我为了解暑到天鹅湖边玩乐,绿色的树荫笼罩住了在它身下乘凉的人们,将燥热带走了不少。

到天鹅湖边,环视着周围。本以为应有很多人慕名而来,谁知只有一两位老人在静坐垂钓,他们将鱼钩抛到湖中,就只剩漫长的等待了。向湖中间看去,湖水并没有想象中那样清澈见底,反倒还有些浑浊。目光随之移边缘地带,只见一些垃圾漂浮在水面上,而且上面还带着一层黑色的“铠甲”。深深吸了一口气,却发觉不仅没有清新的感觉,反倒有阵阵让人厌恶的气味钻入鼻孔,怪不得没有多少人来这里游玩呢,我在心中暗暗嘀咕道。

实在忍受不了污秽之气,我捂着鼻子狼狈不堪地从中跑了出来,在树下借着绿荫反复思索着造成这一切的根源。在我儿童时的记忆之中,天鹅湖的湖水虽算不上清澈见底,但也足以可以用明亮来形容。才过了几年怎么就变成这般模样了呢?到底是什么让原本美丽的湖面无了踪影?带着这个问题,我再次回到了湖边……

仔细研究了那湖边缘地带的垃圾,立刻就明白是怎么回事了——那些垃圾大多都是零食的`包装袋或是一些空瓶,但远远还不止这些,大多都隐藏在湖水之下。抬头一瞥就发现,两个年轻一点的人也学着老人一样在哪里垂钓,他们旁边的塑料带想来也就是食用过后的垃圾。过了几分钟他们像是决定了什么,站了起来,将塑料带随手扔到了湖中,若无其事地走了出去。望着那失去了往日光彩的湖面,心头袭过一阵伤痛。我相信那两个人并不是有意的,但它们却在无形中伤害了天鹅湖……

原来湖水并非自己变的浑浊,而是人们日积月累随手一丢的结果……

人们总是厌恶垃圾,但谁又能意识到这些都是人们自己的杰作呢?时光不会停止,一切还在继续,如若这般下去,人类的结局又将如何?

难忘的小学生作文600个字【六】

读完《感动小学生的100个故事》让我明白了:使我们感动的不仅是惊天动地的爱,更多的或许就是生活中一个个琐碎平凡的小细节。感动不需要轰轰烈烈的举动,只需要一颗真正被爱充满的心。

本书里让我印象最深的一个故事是《骇世亲情》,主要讲了一场巨大的泥石流吞没了熟睡的小山村,当救援人员赶到时,小山村已夷为平地,全村几乎无人幸免于难,只在最后意外发现了一个小女孩还活着。女孩能存活的原因令人感动得落泪,原来她是站在爸爸妈妈用身体搭起的人梯上才得以身存的,更令人惊叹的是她的父母都是盲人。读完这篇故事,我的心中像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一时全部涌上心头,我被这伟大的母爱震撼着,只有父母才会为孩子放弃一切,甚至是生命!小女孩的父母都是盲人,或许他们从未见过孩子长得是什么样子,但在爆发泥石流的那一瞬间,他们依然为了孩子舍弃生命,无怨无悔。我的爸爸妈妈在生活中为我付出的点点滴滴也无时无刻不在感动着我。

回顾那些小小的细节,总会感受到书中所蕴含的浓浓的爱。书中不仅有黄金屋,还教会我们做一个爱心天使,让我们永远遨游在书的海洋里。

难忘的小学生作文600个字【七】

她长的很漂亮,一头乌黑的短头发,一对浓浓的眉毛下面长着一对可爱的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。

有一次,在课室里她做在我的\'前面,我发现她上课很专心,积极举手回答问题。当天放学后,我高兴地和她说:“我们在到我们家的楼下做泥娃娃好吗?”她爽快的答应了,我还有一个要求:我们是比赛的。她也同意了。

我们快步的来到我们家的楼下,我们一起说:“1、2、3,开始!”我们开始做了,我在想做什么?灵机一动,做我旁边的毛思颖~我就专心致志地做起来,她问我:“你做谁?”“你!”“我也是做你!”她说。我们两哈哈大笑起来!最后她赢了!我心服口服!

我正想拿回家时,她叫住我:“把它放在这吧这里阳光多,阳光可以把它晒硬!”“好的!”

毛思颖不但聪明,而且善良!

难忘的小学生作文600个字【八】

二、可以按景物的类别来写。如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

三、要仔细观察。抓住在差别季节里景物的`差别特点进行描写,不要硬编乱造,凭本身的想象来写。

四、写景中也可以具体地写些人和事。若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

五、写景物时不要忘掉本身与景物之间的关系。要有意识地把本身的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

六、适本地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋。也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找。

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