那些美景让我难忘作文600字【一】
可能很多人像韩愈一样对自然美景充满了喜爱，但你们注意到过身边那些被忽略的“美景”的美丽吗？
枣树下的亲情
黄昏，日落西山，只见一抹红霞将半边天际映得格外绚丽。我背着书包走在回家的路上，想着过几天放假后去外面看看，像杜甫一样“一览众山小”。“奶奶，你看，那枝上的枣多红”，听到一个童稚的声音说道，我不由得驻足。于是，奶奶蹒跚的站起来，用竹竿娴熟地将几颗枣打落下来，那个小女孩忙跑过去，用水洗后小手选出一颗最大最红的放在奶奶嘴里，说：“奶奶你尝尝，这个保甜”。奶奶那饱经风霜的脸上洋溢着慈祥的笑容，用那粗糙的手摸着小女孩的头，欣慰地说道：“我的小孙女长大啦”。一阵微风吹过，枣树叶“沙沙”作响，在红霞的映衬下，这似画境般的画面不正是一处美丽的风景吗？我想我们应该去多发现身边被忽略的“美景”，不是吗？
逐熟的背影
那个又陌生到熟悉的背影让我的童年增添了几份欢乐。“糖葫芦呦”的声音每天都会准时响起，四季如故。起初，我害怕他那张满是胡扎的面孔，爸爸给我买个糖葫芦，我总是在屋顶看着他远去的背影。那次，他一如既往地骑着他的三轮车，这时一群孩子眼巴巴地看着他车上的吃的，显然没有钱。他停下了车，和蔼可亲地拿下几串糖葫芦递给那几个孩子，孩子们激动地向他道谢。就这样他们逐渐熟了起来，我也加入其中，我对他的了解渐渐深入。他和同村孩子谈话时的幽默风趣，他的慈爱之心，每天都会在我家门前的大榕树下出现，看似平常的画面，不正是被人们所忽略的吗？
“美景”不仅美在表面，更重要的是本质。我们应细心观察，去发现我们身边被忽略的本质的“美景”。
那些美景让我难忘作文600字【二】
[梧桐.静叹]
它苍劲的树枝经历了数十年的风风雨雨，吹吹落落，却依然坚定而有力，仿佛任何困难都不能让它的孩子那脆弱而顽强的生命去。寒风再次吹过，枯叶似乎已经无能为力了，随着轻微的端裂声，随着风摇摇晃晃，飘落在地，梧桐树上的斑斑点点，似乎是无尽的叹息。
[操场.闹.彩]
再望得更远，便看见与梧桐树相反的喧闹。操场上，花花绿绿，五颜六色，塑胶操场上有红色的跑道，黄色的格子，红黄蓝相间的`篮球场地与两个蓝色的篮球架，地上的色彩已让人眼花缭乱，再加上穿着彩色衣裤的同学在操场上跳跃、奔跑、玩耍、嬉戏，五彩缤纷的色彩一闪而过，像是无法抓住的似水年华。
[红旗.傲立]
正准备回教室，眼睛突然被一片红色灼伤，再朝那个地方望去，五星红旗与主席台放置在校园不起眼的一角，却也是校园最美丽的地方。飘扬的五星红旗唤起了惨痛的回忆，这红色是鲜染成的，是烈士们用生命换来的，是在中华人民的怒喊声中缓缓升起的！他傲立于校园、傲立于中国、傲立于世界！虽然它只在校园的一角，不起眼的一角，却依然能发出灼眼的光辉、圣洁的光辉、希望的光辉！
校园是平凡的，校园是美丽的，它被我们这一千四百多名学生点缀、被这里的一草一木点缀、还被墙上挂起的略显稚嫩的图画中的一颜一色点缀！
当这不易发觉的美丽被发现时，人们才会惊叹：“真是美丽的校园啊！”
那些美景让我难忘作文600字【三】
再望得更远，便看见与梧桐树相反的喧闹。操场上，花花绿绿，五颜六色，塑胶操场上有红色的跑道，黄色的格子，红黄蓝相间的篮球场地与两个蓝色的篮球架，地上的色彩已让人眼花缭乱，再加上穿着彩色衣裤的同学在操场上跳跃、奔跑、玩耍、嬉戏，五彩缤纷的色彩一闪而过，像是无法抓住的似水年华。
那些美景让我难忘作文600字【四】
它苍劲的树枝经历了数十年的风风雨雨，吹吹落落，却依然坚定而有力，仿佛任何困难都不能让它的孩子那脆弱而顽强的`生命去。寒风再次吹过，枯叶似乎已经无能为力了，随着轻微的端裂声，随着风摇摇晃晃，飘落在地，梧桐树上的斑斑点点，似乎是无尽的叹息。
那些美景让我难忘作文600字【五】
来到角尾乡中心小学的第一天他们的热情就让我惊讶。一般来说，一下子来了这么多从城里来的陌生人，孩子会有所顾忌，有所害怕，毕竟，这些陌生人打破了原有的安静，空气中的温度仿佛马上升了几度，孩子们怎能不会有点想法。可是，他们并不认生，我们还没放下行李，就已经有几个小女孩围了过来。“姐姐是来教我们的吗？”“姐姐你们来几天呀？”“姐姐你们是住在学校里吗？”问题一个接一个，我们根本回答不过来。相比城里的孩子，他们多了一份天真和单纯，少了一份戒备和警觉，大概这就是所谓民风淳朴吧。
接下来的几天不断见识到其他的`小孩子，我更加惊讶，伴随着的还有心疼。记得第二天准备吃饭的时候，有个小女孩有些怯生生地拿了个本子递给我，说：“姐姐你还没有写呢，能不能也给我写一下？”我瞄了一眼，原来本子是用来记录一些基本信息的。我原本想着拒绝，但当我抬头，看到那无比期待的眼神，我的话语不自觉地一转，“可以啊。”看着上面其他队员的信息，我有些意外，她们只是三年级的光景，就要了我们的号，电话号码，甚至星座。回想起这个年纪的我们，只会傻傻的问一句，“你家在哪呀，我们下课一起玩，一起回家。”比起眼前的这个小女孩，那个时候的我们明显幼稚很多。
第三天，我去观摩支教组上课。三年级在上美术课。听说，在上课的时候，有个只有幼儿园的小女孩，看完小老师的画画后说：“不如我画得好。”我吓了一跳，现在的小孩都认为自己好厉害呢。四年级在上英语课，看着上面的课件，我心想，初中才讲到的英语词组拿到这里来讲会不会有点难了，结果听完才知道，这完全不是问题啊，孩子们学得好快。据说，孩童时代是学习的最好的阶段，而像画画或者语言这样的课程，越早启蒙越好。只是，这里的小孩由于经济条件和家庭条件的限制，没有办法获得更好的教育和引导，否则他们会更好的，一定会。
四天下来，我最大的感受就是，他们真的好粘我们，这大大地出乎我的意料，毕竟我们和他们年龄差了那么多，存在代沟。每天七点不到他们就到了学校，仿佛学校入住了明星似的，他们来要签名，唯恐晚了就错过了。当大部分人还在睡梦中，就有小孩在门外喊：“姐姐起来吃早餐啦！”中午一下课，他们就蹭到后勤组叽叽喳喳的和队员们“拉家常”，或者围着在下面的队员玩闹，哪怕我们已经吃饱了饭，他们还不回家，嘴上说着：“我们还不饿”。他们很黏我们，原因只有一个，在家没有人陪他们玩，在这里却有那么多的哥哥姐姐一起玩闹，多好。
是啊，他们很多都是留守儿童，爸妈一年到头都在外打拼，很少回家。在家里，爷爷奶奶很多都不知道要怎么和孩子沟通，也就放任不管了，只希望能平平安安长大就好。其实，如果你望进他们的眼睛，你会发现，你可以看得很深很深，就像一眼清泉，干净，纯粹，没有经过加工的原始笑容都是最打动人的。这里的孩子尽管出人意料，却也在意料之中。
供稿单位/岭南师范学院“情系岭南梦”社会实践队
文字记者/杨旸
那些美景让我难忘作文600字【六】
当雨季来临的时候，许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景，所有不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思。
——题记
又是一个微雨天，隐隐约约在空中看到细雨洒下，带着朦胧的美感，原本模糊的记忆又被雨丝连起，思绪万千宛若那细密的雨丝。
一个微雨的天气，本该是带着的诗意漫步雨中，却只听见嘈杂的声音，只看见神色匆匆的面容。远远的，谁都没有注意到一张远离世俗的白纸，原本干净的纸面已被微雨打湿，上面布满了肮脏的`脚印。
有谁会为这张白纸略微停留呢？又有谁去驻足捡起它让它离开这俗世呢？我只见到面容麻木的脸和急匆匆的脚步。
清新的绿色猛地撞入我的眼帘，素白的长裙微微飘扬，三千青丝垂在脸庞边，在雨中带着别样的美感，她的脸在小雨中看的并不真切，只见浅绿色的伞被她抓在手中，白莲般的长裙盛放在微雨中。
世界都安静了，一切都变得虚无了，我的眸中只有她遗世独立，与这嘈杂的俗世隔断了，她缓缓蹲下身来，带着怜惜轻轻将那张肮脏的白纸捡了起来。仿佛在她看来，这只是一张普通的纸，她并不嫌弃这张纸会染脏她的手。
她愿为这张纸驻足。
微风拂过，将这张白纸带离了这喧嚣的俗世，远离了这个匆匆麻木的世界。我看见她的白裙微微飘拂，荡漾在空中如盛开的白莲，千丝万缕墨发轻扬，构成最美的画面。
在一片嘈杂中，只有我注意到了这幅美景，我看到她不完美的面容下那完美的灵魂。在这个匆匆的世界中，只有她愿为一张微不足道的白纸停留。
真正的美景，在生活中不需要去刻意追求，只是从每个人内心所带来的行动，就会在不经意间创造最美的风景。
又是一场微雨，回想起那些被忽视的美景，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水消失在世界的尽头，还是被一个匆匆的过客偶然留在记忆中？
雨，是淋不走那些美景的。
真正的美景，是无处不在的，是永远存在回眸的记忆间的。
那些美景让我难忘作文600字【七】
正准备回教室，眼睛突然被一片红色灼伤，再朝那个地方望去，五星红旗与主席台放置在校园不起眼的一角，却也是校园最美丽的地方。飘扬的五星红旗唤起了惨痛的回忆，这红色是鲜染成的，是烈士们用生命换来的，是在中华人民的怒喊声中缓缓升起的！他傲立于校园、傲立于中国、傲立于世界！虽然它只在校园的一角，不起眼的一角，却依然能发出灼眼的光辉、圣洁的光辉、希望的光辉！
校园是平凡的，校园是美丽的，它被我们这一千四百多名学生点缀、被这里的一草一木点缀、还被墙上挂起的略显稚嫩的图画中的一颜一色点缀！
当这不易发觉的美丽被发现时，人们才会惊叹：“真是美丽的校园啊！”
