少年拼搏努力的作文(少年拼搏的作文)

少年拼搏努力的作文(少年拼搏的作文)

首页话题更新时间:2023-12-06 01:46:21
少年拼搏努力的作文(少年拼搏的作文)

少年拼搏努力的作文【一】

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之九十九的勤奋和百分之一的灵感。”;鲁迅也曾经说过:“我只是没有浪费了别人用来喝咖啡的时间。”

是呀,通过观察这些名人的成功过程,我们并不难发现在每位名人的成功之路上“勤”都起了重要的作用。所以我认为“勤”是很重要的。

匡衡凿壁偷光成了大文人。匡衡小时侯虽然家里穷,但他仍不放弃读书的,家里没有东西可以照明让他看书,他便在自家墙上凿了个洞好让邻家的光透过来,他就是借着这一束并不算太亮的光认真读书,而且十分勤奋。正因为他的勤奋,他才会想出办法学习,并且努力、认真地去学,那么难道不是“勤”造就了他吗?

居里夫人,伟大的女科学家,她成为了多少个21世纪的家长教育孩子所必提到的人呢?居里夫人是勤奋的,不是吗?儿时的她勤奋学习不去和姐姐们游戏,长大后她成功了,可即使她成功了,她也依然勤奋,因为有她的勤奋实验人们知道了镭、波等化学元素,因为她的勤奋使她越来越成功,使她获得了一个又一个的诺贝尔奖。她也证明了只要勤奋,女人也同样可以创造一个又一个的科学奇迹。

还有霍金,他也证明了即使是残疾人只要有勤奋也一样会成功。霍金他不为病痛所折服,他仍然勤奋学习,而且因为行动不便,他付出了大于常人许多倍的努力与勤奋,同样他也获得了常人少有的荣誉。

有勤奋才有成功,勤奋会成为你人生的耀点,勤奋会使你的人生走向光明之处。加油,让我们一起努力吧,记住一份耕耘才会有一份收获。我相信成功是用汗水凝成的

少年拼搏努力的作文【二】

爱迪生说过“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”,我一直把它作为我的学习格言,因为我坚信成功是要靠平时的积累。

几次月考下来,我的成绩一直保持在班内前十名,我的学习秘诀只有一个——那就是勤奋刻苦,我没有聪颖的头脑,也没有活跃的思维,更没有好的学习技巧,但勤奋刻苦依然能让我成绩优秀。

一份耕耘,一份收获,付出的多回报的也多,它们之间是成正比的,而勤奋刻苦正是表现在平时的一点一滴。

课间,在同学们谈笑时,在仅有的几分钟表,我也要拿出纸笔,哪怕只写一个字一个单词,我也不会让时间从我身边白白流过,日积月累,我的字逐渐规范美观,英语的词汇量也逐渐增加,每天我总是做到早来晚走,用这段时间就会多背一段话、多做一道题,多记几个句型,每天早操时我也会利用跑操前的时间记几个词组,背几条概念。在中午时,我会留下学习15至20分钟再去打饭,靠着这些小的积累,汇聚成巨大的财富,所以我从来就不会忽视这些小时间,算一算,每天可多学习40分钟,那么一个月会有20多个小时,一年就会有7300多小时,这岂不是一笔巨大的时间财富?

正是这些小的积累,使我常受益匪浅,所以我们的成功就掌握在自己的手中,要想获得成功,就要靠平时的`努力。

再想想,我们没有理由放弃学业,因为我们有爱,爱伴随着我们,我们可敬的父母,含辛茹苦已经不能说尽您的艰辛,关怀备至也不能讲完您的细心,是平凡的你们让我们一次次感动得热泪盈眶,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,你们是头顶撑起的一把伞,伤心的时候,你们是为我们擦去泪花的手帕,我们要做你们值得骄傲的儿女。

我们不能没有追求和奋斗,有奋斗有追求就免不了失败和挫折,而失败和挫折自然会带来烦恼和痛苦。但是我们要乐观自信,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功,瞧,路上风景正好,天上太阳正晴。

我们要努力,努力并不一定成功,但放弃则一不定会失败,坚持就是胜利,在最后的一秒还未来之前,结果永远是未知的。

选择艰辛,铸就辉煌。爱拼才会赢!

少年拼搏努力的作文【三】

立下志愿后,个人还要不断努力,才能完成自己的理想。例如孙中山先生,他立志要革命,最后革命了十一次才成功,可见我们一定要先立好志向。

李白年少时,样样事情都怕遭遇困难又不肯持之以恒,到学堂也只坚持几天,,就知难而退,表面藉着求学在外吃喝玩乐,不求上进。无意间遇一老妪在磨针,李白问其故,老妪答欲作针,李白深觉不能,然老妪以一种肯定的'语气说:“只要功夫深,哪怕铁杵不成针。”李白闻之,十分感动,使立志发愤求学,果成了当代诗人。

立志与努力的关系,就好比鱼与水,鱼没有了水,就无法生存,立了志,却没有努力的去完成,就可能白白的浪费时间。如果没有立志就不断努力,更是事倍功半。所以做事时不能缺少立志与努力。

立志与努力,就像飞机的机翼,缺一不可,少了一边就无法正常飞行。所以立志与努力样样都不可或缺。

少年拼搏努力的作文【四】

在同学中间,“聪明”往往令人羡慕。因此,有的同学怕别人说自己笨,便不懂装懂,有了问题也不敢向人请教,结果越来越笨;有的同学喜欢在别人面前炫耀自己知道的一点东西,以示聪明,骄傲自满,瞧不起别人,听不进意见,知道的东西也就越来越少了。

其实,根本没有天生的聪明,“天才”也不存在。当然,不否认人们存在先天的智力差别,但总体看,这种差别的影响并不大。伟大的科学家牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是神童。牛顿终生努力学习,很少在午夜两三点前就寝,常常是通宵达旦地学习、工作。爱因斯坦读中学时成绩平平,考了两年大学才被录取。在大学,他的成绩并不出众,毕业后相当长一段时间找不到工作,后来做了7年职员。那7年,爱因斯坦在十分艰苦的环境里依旧顽强地学习,利用业余时间奠定了相对论的理论基础。爱迪生由于种种原因,只读了三个月的书,在班上学习成绩也很差,但后来以顽强的毅力刻苦钻研,成为人类历史上最有成就的发明家。由此可见,真正的才能无一不是通过努力获得的,想要取得非凡的成绩,必须努力学习。

爱迪生说:“天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

在知识面前,自认愚笨,不敢进取不行;耍小聪明,不懂装懂更不行。只有脚踏实地,努力学习,才能在实践中变得越来越聪明。

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