在什么什么里成长作文300字

在什么什么里成长作文300字

首页话题更新时间:2023-11-27 21:24:18
在什么什么里成长作文300字

在什么什么里成长作文300字【一】

人生需要磨砺,我们的毅志需要磨砺,只有惊得起磨砺的人生,才会显得它的价值与的价值与意义。

人生好比攀登,有目的同时也伴随着无法预知的风险,谁也不知道前方会袭来什么?是狂风也好,是暴雨也罢,它们其实都不可怕,它们在考验我们,在向我们发起挑战,我们不要选着懦夫式的退缩、逃避,要善于用思维方法去应对它。

人们都以为高大威猛的巨大才最强大,其实不是。真正强大的是我们的内心,强大的内心会让面对挫折的我们不畏惧,它们时刻都会帮助我们,如果你的内心很怯却,那你就是懦夫,你根本不会成长,别以为自己是土豪、公子哥,在哪都受呵护,人生需要自己掌握,当你碰到困难时,你的一次次逃避也就是促使你成为了一个懦夫,回头发现,原来是自己选择的。

当你处在逆境当中,你会选择逃避?还是面对?是选择放弃?还是坚持?是选择紧握机会?还是放手?

中国有多少名人是在逆境中找到人生的亮点。贝多芬,音乐世家,他听不到,说不了,但他不认输于命运的不公,凭借着顽强的毅志力,演奏出扣人心弦的音乐。达芬奇,宣响誉全球的回家,他的著作《蒙娜丽莎》深受众人喜爱,他的一生也历尽坎坷,可他不服输自己的命运,他画画达到了普通人根本无法达到的境界,他把自己融入,甚至忘记了吃饭,可当时的社会太黑暗,达芬奇未能得到世人的赞许就与世长辞了。

是啊!人生没有不可能,天无绝人之路,处在逆境中我们有逆思维,不都就迎刃而解了嘛!

再难跨的坎儿,我们也要闯一闯;再难走的路,我们也要咬牙走完;在深的打击,也绝不掉一滴眼泪。只因,我们内心强大。

人一定要成长,经历的多了也就会懂得人生的酸、甜、苦、辣、咸,也就会明白人生的百味其实也不苦。

我们要学会在逆境中成长,不论是学习方法,还是生活方面,要的是方法思维,磨砺使人生有价值。

在什么什么里成长作文300字【二】

在余晖下,你的微笑闪着光点。光点洒进了我的心里,让我顿然成长。

——题记

新学期伊始,我换了一位新的语文老师。

她,梳着一个简单的马尾,干净利落;一副眼镜稳稳地架在鼻梁上;眼镜下,是一双小而有神的眼睛,充满温和却又不失几分刚气。一看就让人觉得,她这个人——不简单。

开学没多久,我便领略到了她的“功夫”。

那是一堂语文自习课,她到教室给我们布置好了任务,叫我们独自完成,待会儿她检查。布置完任务后,她便匆匆的离开了教室。

在她脚刚迈出教室门口的那一刹那,我心想:“切,肯定是老师临时有事,过来先给我们布置好任务,说不定等她回来的时候,都已经下课了呢……”

我暗暗为自己的小聪明得意,于是就胡乱通的把书看了一通,草草地完成了老师布置的任务。

为了不浪费这“大好时光”,我便肆无忌惮的说起话来,先跟同桌说,又跟前后桌说,最后觉得还不过瘾,又跟邻桌说起话来,越说越欢。寂静的教室里,充满了我们的“欢声笑语”,声音似乎掩盖了门外那双盯着我们很久的眼睛。

突然间,教室一下子安静下来,我抬头一看:老师过来了。老师走到我的跟前,对我说:“你,站起来。”我极不情愿,但又无可奈何地站起来。谁知,这一站就是一节课,站的我腿都麻了。

此后,我见到语文老师我就绕道走,我心想:“我惹不起你,我还躲不起你呀!”

第二天,语文老师把我叫到了她的办公室。

她和蔼的对我说:“我看你是好学生,好学生就应该有好学生的样子,你觉得你在自习课上说话对吗?”

她的话,如春风贯耳,我羞愧的低下了头。

这时,夕阳的余晖透过窗户,洒了过来,映在她的脸上,她微笑着对我说:“下次不要再这样了,希望你努力……”

那一刻,我豁然成长,我仿佛明白:“我们在做好自己的责任的同时,就是对他人的尊重。”

我迈着轻快的步伐走出了办公室,我的心情一下子变得开朗,充满了积极向上。我永远不会忘记,在夕阳下那个闪耀着的微笑,它引导着我,大步向前!

在余晖下的金色斑点,洒进了我的心田。在成长中,它将会化作生命的光点,照耀我前行。

在什么什么里成长作文300字【三】

从小,我就是个喜爱音乐的孩子,直到现在,我还沉醉在音乐的世界里。

小时候,最喜欢听妈妈唱歌,她的声音婉转悠扬,好似一个音乐家。妈妈说,我婴孩时,睡觉前总要听到妈妈的摇篮曲才能入睡。再长大点,每次歪在妈妈怀里,我都会要她唱歌。她面带笑容地望着我,清了清嗓子,便轻柔地开唱了。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”我的两只胖嘟嘟的小手就会有模有样的献上一段华丽的舞蹈。嘴里含糊不清地跟着妈妈哼着小曲儿,总觉得那是世上最美的歌了。

上了小学,便开始跟着音乐老师学习音乐。在学校,我最期待的便是音乐课了。音乐课是,听着老师优美的歌声,我的五脏六腑都像是被熨斗熨过一样,服服帖帖的!我会学得相当认真,跟着老师一遍又一遍地唱,生怕错过一个调,生怕唱破一个音。

在课间,我也会利用十五分钟与同学们来上一段,又或者与同学们进行PK。“阳光总在风雨后,请相信有……”歌声嘎然而止,或许是哪同学唱破了音,又或许是唱跑了调,还或许是老师来了吧。不过,这貌似都不会减少我唱歌的兴趣,只要我一有时间,我就会哼起小调,自得其乐。

进入初中,时间越来越紧,我唱歌的时间大大减小,不过幸运的是,学校的每周一歌却像是专门为我安排的,让我又可以一展歌喉。每天的上下午第一节课之前,我都会很大声的跟着节奏,唱出那旋律。在音乐课上,我也格外珍惜那四十五分钟,生怕它从我指缝中溜走,与我挥手告别。

回到家,关在房间里,拿起手机,戴上耳机,轻轻点一下播放,听着优美的钢琴曲,双手情不自禁地在书桌上来回按动着,头也随旋律轻轻地摇晃,或许这就是一种享受吧!无聊时,还会与好友进行K歌,带上耳相,认真的录上一首,上传……

音乐,已让我无法自拔,沉醉在它的世界里。

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