担当为主题的作文600字八年级【一】
打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，遇到过许多事，许多人；有些我已经忘记了，有些模模糊糊，只有一个人到现在我还是记忆犹新。那仿佛是一道烙痕，怎么也抹不掉、挥不走。
她有有着一双忽闪忽闪的大眼睛，挺直的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴，一头乌黑有亮丽的秀发。
记得她是三年级来我们六班的，来到办理后，老师让她做自我介绍，她小声的、吱吱唔唔的说完后。我心里便想：“胆子真小，话都不敢说。我才不让她进我们组哩！”可张老师偏偏要和我做对，把她分在了我们组。唉！没办法，自认倒霉吧！起初，我觉得她是一个胆小、懦弱的人，我经常瞧不起她。可通过一些事情，彻彻底底的让我改变了自己对她的看法！
为班级着想
有一次，她和我们组的人一起去打扫清洁区。老师一说打扫卫生，我们就像离开弦的箭一样奔向清洁区。并不是因为我们爱扫地，而是因为如果比别人晚一秒，到底是就没有笤帚了。果然，我们组的同学都身手敏捷的给各自挑了一把好笤帚。剩最后一把了，我以刘翔跨栏的速度冲上去，抢到了最后一把。“哈哈！你没有了笤帚，就乖乖的捡垃圾。”没有办法，她就两手空空的走向清洁区。下午来到学校后，一进门，我就发现门后面靠了六把新笤帚；当时心里还想：“保管室又发新笤帚了，真是下了场及时雨。”
过了几天后，我才从老师那知道班里的笤帚是王艺晴买的。我知道了后，嘴上是表扬了她，心里其实还是不服气。
为朋友着想
转眼间夏天就到了，我们几个朋友约好了一起去水上乐园玩。那一天我们都很守时，可还差一个人，就是那个令我不服气的。我便对朋友说：“咱们先进去吧，谁让她不守时！”正当我们要转身是，她匆匆的跑了过来。只见她左手拎着一个袋子，我就问她袋子里装的是什么？她说：“我刚刚去买了几副眼镜，省得等会玩的时候水进到眼睛里。”哼，就你知道的多。我接过东西，气急败坏的走了。
乐于助人
“哎呀！我忘记今天要买作业本了，刚刚把零花钱花光了。这下可惨了，写不成作业，老师不非得骂我啊！“正当我焦急的像热锅上的蚂蚁的时候，有人拍了拍我。我扭过头一看，原来是她呀！”“给，我这正好还剩三元钱，刚好够你买一本作业本。”我愣了一会心想：我平常那么对她，可她却不记仇，还这么帮我。”“快去吧，再不去老师就来了。”她对我说。我急忙接过钱，去买了一本作业本。
从此以后，我对她的态度变了，我们成为了好朋友。我觉得她并不是我想象的那样。原来她是一个为班级着想、为朋友着想、乐于助人的人。她就是我的好朋友———王艺晴。
担当为主题的作文600字八年级【二】
人生就像是一个大舞台。有时候，把你带上舞台的人却不能陪你一起下台。我怀念着，怀念着你制作的风筝，怀念着你慈祥的脸庞，怀念着你的陪伴。
情景一
“爷爷，那是什么？”稚嫩的声音，幼小的'我指着天上飞舞的风筝问道。“宝宝，那叫做风筝，可以在天上飞的。”“好神奇喔，我也要风筝。”“好好好，爷爷给你做一个大大的风筝。”回到家爷爷拿来几条竹条和一张布做了一个大大的风筝，虽然没有外面卖的精致，但却是充满着爷爷的爱。来到广场，拿着风筝跑来跑去，怎么也飞不起来。“爷爷，这风筝 怎么才能飞到天上去啊？”“来，我教你。”只见爷爷老练地把风筝拿起，折腾了一下，风筝就飞上天了，我欢呼地接过风筝。放飞了一下。不一会，风筝线就断了，不知所踪。 断了线的风筝，不复存在，收藏起来的风筝的把柄，却是爷爷的陪伴。
情景二
“爷爷，这道题怎么做？”十岁的我已经上三年级了，一遇到不会做的题目，第一个想到的就是爷爷，在我眼中爷爷可是个大专家，“这道题你看看，甲有三个苹果。”
爷爷教导我时慈祥的脸庞总是浮现在我的脑海。这是不可忘记的陪伴。
情景三
这一年的夏天异常的炎热，家里却变的冷清了。姐姐沉重的说：“爷爷过世了。”“是啊，我已经知道了。”艰难的吐出了这句话，声音里带着哽咽。是的，爷爷过世了，就在今年的夏天。
我无法去想象没有爷爷的日子，那些陪伴都渐行渐远。
——后记
人生亦是如此。当你种下了一颗种子，却不一定能细心照料它一生，甚至不一定能够陪它茁壮成长。只有珍惜陪伴着的日子，才是最好的。
爷爷，谢谢你，谢谢你的陪伴。
担当为主题的作文600字八年级【三】
我见过许多形形色色的人。但令我最难忘的还是我的启蒙老师-刘丹。刘老师带给我了许多抹不去的记忆。
升入一年级时，我心里多少有些害怕，是刘老师给了我鼓励。刚开始学语文时，一些知识老师讲了好几遍我还是不会，是刘老师下课后又认真地为我讲解，直到我学会为止。开学时，同学们都依次走上讲台自我介绍，只有我胆怯地坐在座位上，是刘老师给了我自信，让我大大方方地走上讲台。当我伤心流泪时，是刘老师给了我安慰，让我停止哭泣。
是刘老师让我从一个稚嫩的小朋友变成一个开朗的小学生；是刘老师让我的性格从胆小害怕变成了活泼自信；是刘老师让我的眼神从困惑变成了肯定。刘老师并没有给我无穷的财宝和充足的时间，但刘老师给了我一把通往知识宝库的金钥匙，让我在知识的王国尽情地遨游。
这就是最令我难忘的人——刘丹老师！
担当为主题的作文600字八年级【四】
在我记忆的匣门里，有这让我终生难忘的一个人。她50多岁，中等的身材，胖胖的，是一名体育教练，她就是韦教练。
我曾经是体校的一名女子篮球运动员，她就是我们篮球队的教练，她认真地细心地严肃地教我们每一个动作，只要我们认为做得很好的动作，在她眼里都是不行的，要做就做到100%标准才行，做不成就再练，直到标准才行，休息的时候，韦教练还会给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。有一次，我的腰疼病犯了，韦教练关心的问我有没有事，我都忍着说没有事，其实腰疼病越来越厉害了，我为了不让韦教练担心，每次我都说没事。记得有一次，我们女子篮球队要去打比赛，当时我也参加了，上场时韦教练还问我腰还疼不疼，比赛比得吗？不行就说一声。我忍的痛苦装着开心的说：“早已经好了，放心吧！”韦教练才放心的让我上场。对手十分强悍，上半场已经夺去了5分，当然我们也不甘示弱，下半场连忙扳了回来。时间准备到了，再这千钧一发的时刻，球传到了我的手里，我立马投球，“嗖”的一声，球进了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韦教练见了，连忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一边给我按摩，一边给我擦汗。过了一会，我感觉舒服了，睁开了眼睛，这时的韦教练已经满脸汗水，看到韦教练这样，我不受到感动。
好回忆在体校的时光，好回忆和韦教练在一起的日子，好回忆在体校的种种喜怒哀乐。您――韦教练让我终身难忘。
担当为主题的作文600字八年级【五】
我的爷爷已经七十多岁了，长着一头花白的头发，看起来文绉绉的，但我暗地里喜欢叫他：倔爷爷，倔老头。为啥？爷爷可喜欢画画了，为了画画，不知道和奶奶吵过多少回嘴。谁让他一画画就没完没了的，谁说他两句，他就跟谁急，世上少有。拗不过爷爷的坚持，那我就只好叫他倔爷爷、倔老头啦。
那个烈日炎炎的中午，空气燥热得像划根火柴都要烧着了，人们都躲进了空调间里享受凉爽。这些天为了参加书画大赛，这大热天的，爷爷一早就窝在阳台里苦练，甚至比平时还延长了些时间。这天到了饭点，我等了许久，见爷爷还不来吃饭，便不耐烦地闯进了他的圣地。
爷爷已经画完了一大摞画儿，早已满头大汗，但他并没一点停笔的意思。我忍不住拉拉爷爷的衣角，“爷爷，吃饭啦。”爷爷全然不理。我大声重复了一遍，可他似乎还是没听见，依旧飞快地沾墨、舔墨、洗笔……爷爷一会儿工笔细描，把花儿的纹路细致地勾勒出来，像姑娘刺绣一样小心翼翼，一会儿又挥笔速写，飞快地画出花儿的动态，这里一点，那里一顿，仿佛花朵在纸上摇晃，墨汁顺着他的手势流淌，不一会儿，一朵栩栩如生的牡丹出现了。
奇怪，爷爷吃午饭向来是雷打不动的，今天又犯倔了，饭都不吃？我摇摇头，自管自睡午觉去。
也不知过了多长时间，我迷迷糊糊地睁开眼，阳台上有窸窸窣窣声。爷爷不会还在画画吧？我一骨碌地坐了起来。天！果真如此！我揉揉眼，仔细一看，可不是爷爷嘛——他还在画画！我静静地坐着，生怕惊扰了他。
爷爷一会儿站在椅子上，一会儿跑到远处，若有所思地自言自语，仿佛在和谁讨论似的。他不停挥动手中的毛笔，还把移门撞得砰砰响，爷爷越画越有劲，情绪似乎更激动了。我忍不住吃吃地笑了，这倔老头！
爷爷竟然还生气地责怪起自己来，“怎么回事？这松树太淡了，得再加几笔。”……“不对，还是太淡。”突然他的眼里闪着异样的光芒，他把蘸着墨汁的笔重重地搁在桌上，语气异常坚定，“就是这样。”爷爷俨然像喝醉了酒一样，整个世界好像消失了。
不知过了多久，他终于放下了手中那支早已开叉的毛笔，仔仔细细端详起画来。他微笑地把画用旧毛毡卷好，放进抽屉。
望着爷爷那满是灿烂的面庞，我的心怦然一动。爷爷还真是一个做事绝顶认真的倔老头呢！
