请您不要偏心作文（偏心话题作文素材） - 作文仓库

请您不要偏心作文【一】

??童小故事--偏心的褡裢

有一天，神王朱庇特说：“所有动物听旨，如果谁对自己相貌形体有意见，今天可以提出来，我将想办法给予修正。” 神王对猴子说：“猴子过来，你先说，你与他们比，觉得谁最美，你满意你的形象吗？” 猴子回答说：“我的四肢完美，相貌至今也无可挑剔，十分地满意。比较而言，我的熊老弟长相粗笨，它若相信我的话，这辈子恐怕是不愿看见自己的'模样了。” 这时，熊蹒跚地走上前来，大伙以为它会承认自己相貌不扬，谁知它却吹嘘自己外表，同时又在评论大象，说是尾巴太短，耳朵又太大，身体蠢笨得简直没有美感可言。老实的大象听了此番话，言辞恳切地回答：“以我的审美观来看问题，海中的鲸要比我肥胖多了。” 这时细小的蚂蚁抢着说：微生物是那么的小，和它们比，我可是一个巨人。这些动物在宫中互相指责，却没有一个肯说自己的不是之处，神王朱庇特只好挥手让它们退下。正像这些动物一样，我们人在这一点上表现得更加突出，看别人的表现，鸡蛋里能挑出骨头；看自己则是再丑也是自己的孩子好。我们容忍自己却不会宽容别人，就像戴上了一副变色镜。好比万能的造物主给我们每人做了个装东西的褡裢，古往今来，人们总是习惯把自己的缺点藏在褡裢后面的口袋里，而把前面的口袋留着装别人的缺点。

请您不要偏心作文【二】

黄老师，还记得前几天您把我数学课代表撤掉的情景吗？我知道那天您真生气了，所以想请求您的原谅。

上个星期三的早读课上，misswu在教室默写第六单元的词组，由于我记得还挺熟，所以拿了100分。大课间活动时，misswu让我去拿默写纸，并告诉我得了满分，我高兴极了，简直心花怒放，便爽快地答应了吴老师，请相信我，我完全没有冒犯您的意思，我完全不知道会发生接下来的一系列事情。

回教室时，您让我去拿补充习题，我说misswu让我去拿默写纸了。可能是您没听清楚，没有作答。走到二楼，王茵说：“你去拿默写纸吧，补充习题我帮你拿。”当时我心里也很矛盾，可为了少爬点楼梯，我去了英语办公室。回到教室，刚坐下来上课铃便响了，您捧着一大叠补充习题进来了，怒气冲冲地把补充习题重重地放到了讲台上，对我说：“你耳朵没听见啊！”“我去拿英语默写纸的。”我小声嘀咕着。“你是英语科代表还是数学课代表？”我沉默了。我以为您真的.不要我当数学课代表了，伤心极了。回家后把头埋在被子里哭了好长时间。

第二天来到学校，数学组长把作业教给我，我赌气说：“我以经不是课代表了，你自己去交吧。”说着把作业还给了组长。后来，余焱婷她们不知跟您说了什么，您怒气冲冲地跑回教室说：“收齐作业直接交到办公室来。”您走后，刘书雯在教室里大喊：“龚智超被开除了！哈哈哈？”同学们纷纷向我投来异样的目光。眼泪又一次在我的眼眶里打转，我跑出教室，望着蓝蓝的天，希望眼泪能回到眼眶里去，可怎么也忍不住，眼泪还是流了下来。

以后的几天，我发现您好像不喜欢我了。上课时，您的目光经常掠过我高举的小手，去喊那几个您“一呼白应”的“得意门生”。我真的好伤心，我好像再得到您的鼓励和赞许。

请您不要偏心作文【三】

班主任处理最多的事情就是学生之间的纠纷。班主任一听说班上的学生犯错误就条件反射性地发怒。他们毕竟是孩子，有时我们觉得很小的事情他们都能争执半天，甚至大打出手。遇到这样的事情，我总是先让当事人商量应该怎么解决，自己应该承担多少责任，很多事情都是在这个过程中学生自己解决的。孩子的事情，没有标准的谁对谁错，只要在一个平等的前提下解决的都可以。这样处理，老师省去了不少时间，孩子们也能学会很多为人处世的方法。一举两得，何乐而不为呢？所以，亲爱的班主任，当你的班上再出现这样的事情，不要急着解决，把这个学习的机会还给我们的学生吧！

班主任们，请慢下来吧！让我们一起欣赏周围的风景，见证孩子的成长！