快到高三了该怎么办作文(即将步入高三的学习作文)

快到高三了该怎么办作文(即将步入高三的学习作文)

首页话题更新时间:2024-04-19 21:18:28
快到高三了该怎么办作文(即将步入高三的学习作文)

快到高三了该怎么办作文【一】

班头在开学时就放了狠话:高三的你们就是哑巴,谁敢像以前一样,把教室当成花果山,我就,我就——不理你们了。啊?我还修成水帘洞呢!俺们这位班头可是如假包换的火星人,嘿嘿!他老是说俺们90后的火星文没他的好,什么整个一滥竽充数,得了吧,谁比的上你啊,您可是双星文学家啊。那天,刚上完郑和下西洋,大家准备眯一会时,俺们超越大姐就和“宦官”这词较上劲。忽闪着他那戴着800度眼镜都找不到的“大”眼睛,嘟着他那盆大口,问道:歌后,啥是宦官啊!我晕!还没等我张嘴,无敌大姐用他那可以震塌一中教学楼的雌音说道;“不就一太监吗,这都不知道,别告我你和班头一星球来的啊”。他这一叫,吓走了瞌睡虫,气了周公老爷,气来了火星人,“那个耍猴的,你给我出来”看他那眼冒火星的样子,无敌大姐这下惨了。回头看看超越,人家正不辞辛苦的翻字典呢,唉,可真是侮辱了字典老人家,被超越大姐用到了这上面,可惜可惜啊!

教室里是水泄不通,第一排和最后一排的距离哪不牛郎织女还要大,起码人家还有喜鹊搭桥,俺们总不能踩着人头过吧。有时我都在想,等到高考完了的那天,和后面的同学见面会是说:嗨,同学,你叫什么名字啊,我好想自那见过你”。哈哈,有意思,这可正应了那句:世上最遥远的距离,莫过于我在站在你面前,你却不知道我是你同学。

上面提到超越姐喊我歌后,呵呵。这可不是自夸啊,在俺们学校,唱歌我第二,没人敢称第一啊。下了课,大家仍在浴奋战,总会听到“天籁”般的`声音,这时的班长脸被气得亲一块紫一块的:好了,你都是歌后了,咱息会行不,人家唱歌要钱,你啊,唱歌要命,我还想留着小命照顾爹妈了,求您了。呵,这打击够大的。

我要我的滋味,我的高三我做主!

快到高三了该怎么办作文【二】

老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。

我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。

冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。

喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。

无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。

这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……

快到高三了该怎么办作文【三】

她,我的班主任梁老师,是魔鬼,也是天使。

梁老师性格多变。平日里很是和蔼可亲,颇有当年李世民的广阔胸怀。但发起怒来,你猜怎样?简直就是老东邪黄药师再世。

梁老师说的一口好话。一件不起眼的小事到梁老师的嘴中,立刻咸鱼翻身,成为教育我们的利器。

课堂前的十几分钟,往往会成为她口诛笔伐的论坛。班干部们好像也被她施了魔法似的,无论小伙伴们怎样进行威逼利诱,他们依然心如磐石,情比金坚,还会不失时机地火上焦油。他们总会在班主任君临讲台之前,毅然决然端端正正地奉上一串小名单,任凭小伙伴们用幽怨的小眼神淹他们。

叮上课铃声如同在宣告着期降临。小伙伴们认命地坐回自己的座位,眼巴巴看着魔鬼临朝而束手无措。

笃,笃,笃!高跟鞋的声音由远及近,踩着我们的心跳频率,近了,近了,越来越近了!我们不约而同地屏住了呼吸。

同学们好!老师用火眼金睛把我们从头到脚扫视了一番。

老师好!小伙伴们试着堆起笑脸。老师的眼角竟荡起一丝笑意。我们是可以松口气了吗?

岂料,霎那间,风云突变。玉口轻启间,万箭齐发。从讲小话,吃零食,扔垃圾,弄坏门锁,再到今日之不写作业小伙伴们的桩桩罪过,是怎一个罄竹难书!老师独立讲台口若悬河的那派头,如当年正在舌战群儒的诸葛亮。她的脸部肌肉以每秒几十次的速度运动着,小伙伴们在她的唇枪舌剑之下个个溅当场。

正值刀光剑影、雨腥风之际,她突然放慢语速,语重心长起来:同学们,不是要你们自律才去自律,而是要你们把自律当成一种习惯和态度。自律的人不一定优秀,但优秀的人一定是自律的!一个人有多自律,他的人生才会有多美好!

语毕,她突然静了下来。

一秒钟后,她像下定了某个决心:班长,下课后把班里储存的糖给每位同学发一下!

还记得咱班的挑战书吗?近段时间一班的同学特别努力!别忘了和他们的约定,一旦输了,可是要集体到一班门前倒立五秒钟的哟!今天你们吃下我的‘糖衣炮弹’,明天可得给我考个好成绩来!

说话间,老师的脸上已溢满笑容,小伙伴们顿时如逢甘霖,如沐春风。

好!小伙伴们使出了洪荒之力,那声音,如号角,如战鼓!

老师笑了。

我们知道,这是魔鬼走了,天使又还身了!

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