家庭作业议论文写在作文本上行吗【一】
“今天是个好日子！”我的嘴角扬起一个完美的幅度，唱起了宋祖英的《好日子》。什么？说我是神经病？每天作业像黄河水一样泻到我们的桌子上，还唱《好日子》？唉，反正说了你也不相信，今天没作业！怎么了？下巴都要掉下来了！别这样！今天可得好好庆祝一下！
回到家，我破例打开电脑，玩起了游戏，我沉浸在喜悦和激动中久久不能自拔！心想：今天可得抓住机遇和时机，过了这个村可没这个店！想当初：作业好像怎没也写不完，每天背着比自己还重的书包去上学！每天上课，眼睛都不敢乱动，耳朵直直的！生怕没听到重点！下课也不敢怠慢，些资料、复习、预习，去卫生间还背着英语单词！雅称算是手脚并用，俗称就是手忙脚乱！每个假期，作业多的像繁星！每天做梦还想着这道题怎么算，那道题怎么填！每天还要上补习班！我的妈妈咪呀！这让我总觉得时间不够用，今天，老师不知是怎么了，竟没布置作业！我真是太高兴了，那种心情真是无法形容！不经意的笑起来……
“小懒虫，快起床！”我猛地抬起头，发现窗外一束最明媚的阳光，射在我那书包上……
家庭作业议论文写在作文本上行吗【二】
每个班级当中的学生，由于家庭环境、知识储备以及个人天赋有所不同，因而在对数学学习过程当中，所表现出来的探究能力和思考能力也有所差别。教师在布置家庭作业的时候，就需要根据学生们的实际情况由学生们对作业内容进行选择。比如在学习《混合运算》的部分，教师可以将家庭作业分为单纯个位数的混合运算、两位数的混合运算以及个位数和两位数结合的混合运算。学生们可以根据自己的学习能力和水平，选择性地完成家庭作业，但是需要保证一定的准确率和数量。在此基础上，教师也可以对作业进行层次化。对于基础较好的学生，教师可以安排一些探究性的作业内容，而对于基础稍差的学生，教师可以安排一些基础性的学习内容，在将基础性和探究性家庭作业内容结合的过程当中，由学生们根据自己的学习能力和水平进行自主化选择。这样不仅符合学生的基本认知，也能够调动他们学习的积极性和主动性。
家庭作业议论文写在作文本上行吗【三】
今天我的心情特别好，因为今天我没有家庭作业，作业都在昨天写玩了，今天真是空闲的一天呢。
今天，我和李怡伟开心的在楼下玩儿了整整两个小时。
我在李怡伟家里面借了跳绳，然后再楼底下痛痛快快地玩了起来，我们想起来要去叫刘姿恒（刘姿恒是我的好朋友，也是英华的，在五二班），然后，我们到他的家里面去叫他了，到他家里面才知道，刘姿恒还没有写完作业呢！说起来，我们写作业真是快啊。
我们失望的下了楼，然后继续在地下开心的玩了起来。
李怡伟要回家了，李怡伟邀请我到她的家里面去做客，然后我就和李怡伟一起到她家里面做客。
我到了李怡伟的家里面，其实利益为家我也是很经常去的，到了李怡伟的家里面，她的爸爸就醒来了，他爸爸让李怡伟给他那拖鞋，李怡伟拿完拖鞋就把她爸爸的手机拿过来，让我和她一起玩儿手机游戏。后来，大家都要吃饭了，我们就各回各家了。
家庭作业议论文写在作文本上行吗【四】
“今天晚上改革开放，没作业！”老师的话音刚落，教室里像炸开了锅，有的笑，有的跳，有的将书扔到了半空中，“哎———呵呵———嘻嘻———老师万———岁！”欢呼声此起彼落。
那些坐在角落里的人齐声高唱：“咱个老百姓，今儿个真高兴……”我也跟着唱了起来，那声音响得，差点没把老师的耳朵给震聋啦。
放学路上，一向沉稳的我失去了以往的翩翩风度，背着个书包在路边乐得没个正形，沉甸甸的大书包背在我的背上也快活得上蹿下跳，我眼镜后的两只小眼睛笑得变成了两个等腰三角形。我抑制不住内心的狂喜，笑声从我嘴里一串串冒了出来，此时的我一会儿双手形成“V”字形在天空中乱挥，一会儿踢腿，一会儿歪脚，一会儿扭屁股。这一刻我真的觉得“生我者父母，知我者老师也”。
回到家，我更是忘乎所以，连忙把书包一丢，急匆匆地跑上楼，打开电脑，玩起了游戏……
正当我贪婪地享受这个难得的轻松时刻时，内心深处却传来一个声音：“清醒点吧，你已经长大了，今天虽然没有作业，但你也不能这样子疯玩呀。再说，你的学习成绩也不怎么好，你要为你的未来着想啊！”
想到这里，我心里边不禁涌上一阵莫名的感觉，酸酸涩涩的：是失落，是迷惘，还是困惑？但我想更多的还是对未来的期待。
也许，这就是成长吧！
家庭作业议论文写在作文本上行吗【五】
今天下午，老师说：“今天没有家庭作业。”这让我们大吃一惊，一会儿才回过神来，便“耶”的一声欢呼了起来，有的互相擂对方一拳；有的在计划下午放学后的活动；有的甚至站起来在位子上手舞足蹈。老师在讲台上，微笑着，来回的度着步，任我们高兴。我们的欢呼声传遍了校园，上体育课的同学都到教室外好奇的围观，不知发生了什么事。下午的两节课，我们非常兴奋，心早已飞出了教室，老师讲些什么内容都不知道。
放学过后，我心里非常的高兴，就想快点回家，把这个喜讯告诉爸爸妈妈。我便像闪电一般回到了家，气喘吁吁的说：“爸爸妈妈，我们今天没有家庭作业，真的是太爽啦！哈……”妈妈慢慢的说：“竟然没有家庭作业，那我就来给你布置吧。”简直就是惊天霹雳，我心想：不会是让我读书、写字、洗袜子……这让我的心情一下子跌到谷地。妈妈接着说：“女儿，你等一会儿帮我洗碗。洗锅，晚饭后再好好玩。”“好好好，”我爽快的答应道，心想：原来就这点家务活呀！太简单了，哈哈……
晚饭后，我两三下，就干完家务活，就问妈妈“：还有什么需要帮忙的吗？”“没有。”妈妈说。我按捺不住心里的激动，找出放了许久的《幽默与笑话》和《阿衰》看了起来，看到高兴处，就禁不住“哈哈……”笑出了声，爸爸听见了，就从寝室里探出头看了看说：“今天真高兴哪！”看完书后，我就去看电视……一直到晚上10点，妈妈喊我睡觉，才发现我已经在沙发上睡着了……
今天，我很快乐！因为今天没有家庭作业，如果每天都没有家庭作业那该多好呀！
