三年级语文作文写场景的怎么写(三年级习作场景描写)

三年级语文作文写场景的怎么写(三年级习作场景描写)

首页话题更新时间:2023-11-17 16:33:52
三年级语文作文写场景的怎么写(三年级习作场景描写)

三年级语文作文写场景的怎么写【一】

语文老师是一个60多岁著名的老教师,可是她看上去却很年轻,身体胖胖的,头发还是那么黑油油的,眼镜架在鼻子上,表情很严肃,看起来真像一个大教授。她一进教室就再三强调:“同学们上课时一定要认真听!”

刚开始上课,我就觉得有个叫杨责于的同学和一个叫柴家康的同学非常的不礼貌,成了“黄金说话骂人小分队双人组合”。他们一个说废话,一个骂老师,老师停止了讲课,用眼睛严厉地盯着他们,可是他们两人并不把老师的眼神当一回事,仍然一搭一档地讲废话,老师实在忍不住了,就狠狠地训了他们一顿。当时我心里一震,吓了一跳:“这老师那么凶,跟豺狼虎豹差不多。如果我不听话或上课开小差的话准会被他‘狼吞虎咽’了不可,真是太可怕了!”

后来我在课上举手发言了,我发完言刚坐下去,老师便“吼”了我的名字。我心里想:“呀!这回我完蛋了,非被他‘吞’了不可!”我的心里七上八下的,像热锅上的蚂蚁,害怕到了极点。可是,没想到老师竟然表扬了我,说因为我上课时认真听讲,所以我回答的问题全对。我可真是喜出望外了,真想跳个舞啊!

我觉得这个老师其实也不凶嘛,至少,我对这课挺感兴趣的,觉得上课很开心!

三年级语文作文写场景的怎么写【二】

1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

(三)

三年级语文作文写场景的怎么写【三】

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的……

我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。我就明白了,孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。没想到等到下午两点钟电话响都没响。不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,孔凯薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了孔凯薇的电话,要我出来和她见一面。见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。此后,我再也不说她坏话了,我对朋友也变得宽宏大量了起来。

她值得敬佩的地方还有很多很多,守信用、大方、助人为乐……人生之中能够交到这么好的朋友很不容易,我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以她为榜样、向她学习的。

三年级语文作文写场景的怎么写【四】

我最敬佩的人是我的哥哥,因为他做什么事情都非常有毅力,不半途而废。如果他决定干一件事就一定要把这件事情干完,而且还要做得好,否则他是绝对不会罢休的。正是哥哥的这种做事情的执著劲儿,令我敬佩不已。哥哥长着一双大眼睛,个子高高的,很胖,留着小平头。他考上了新乡一中,住在学校,没有一个人照顾他,所以学习成绩不太理想,但是他很努力地追赶着别人。

有一天下午,他回到家里家里,我去找他玩,发现他正在专心地写作业。我看他写得那样认真,没有忍心去打扰他,就坐在桌子旁边静静地等着他写完。过了一会,他停下笔,我正要叫他出去玩,只见他把纸揉成了一团,扔进了垃圾桶。哥哥看见我,惊讶地说:“哎!你什么时候来的?不过我现在没有时间,一会儿我再陪你玩儿吧!”说完,他又埋头写了起来。我也走到了他的身边,看他怎么写。

终于,哥哥写完了,可是他转动着大眼睛仔细地看了几遍后,严肃地说:“不行,我还得再重写一遍!对不起,我今天可能没有时间陪你玩去了。”我怕他又要把草稿扔进垃圾桶,我们没有时间玩了,就赶紧叫住他:“你写了那么长时间了,咱们出去玩一会,回来再写吧!”哥哥理也没理我,把纸都撕烂了,扔到了地上,又继续写了起来。我对刚才说的话感到很惭愧,而且我也知道他写不完是不会陪我出去玩的,所以,我又走到哥哥身边,对他说:“哥哥,刚才真是对不起,我不应在你学习时打扰你,更不应该就图和你出去玩,催你快写。我知道你写不完作业是什么心情,你肯定不想糊弄糊弄就交给老师的。我现在一定耐心地等你写完,不然的话我就不回家,一直陪着你写。”哥哥咧开大嘴笑了,他说:“没关系,你回家去吧!你不等了下回有时间我一定陪你玩,我保证!”我没有听他的,继续看着他写作业。

哥哥终于写完了,太阳也快落山了,最后一缕金色的光芒把他的影子印在了地上,这影子是那样高大。由于时间太晚了我们没有在一起玩成,但是我学到了很多东西,特别是哥哥学习时的坚定、坚持不分心,追求完美的精神给我留下深刻的印象,也是我学习的榜样。我相信,有毅力的人,一定会成功!

三年级语文作文写场景的怎么写【五】

第一次看到他的照片时,带给我的不仅是震撼,更是从心底油然而生的敬佩。

为了救一个轻生的女子,他奋不顾身地跳入湍急的江水中,最终将生命永远定格成为那一个悲壮的姿势。当人们看到他的遗体时,他依然保持着救人的姿态:眼睛微睁着,宛如注视着轻生女子的安危;嘴巴微张着,如同诉说着对生命的渴求与尊重;牙齿紧咬着,似乎在与无情的神放手一搏;双手向上托举着,仿佛是两根支撑起生命的立柱……

最后,滔滔的江水带走了这两个人的生命,但是江水带不走这位无名英雄崇高的思想品质。“我到现在都忘不了那个场景,他不断用力把落水女子往上推,自己却淹没在水里,我和他一起去救的,我几次差点都拉到了那个女子的手。等我上岸准备找个再来拉的时候,他们都看不见了。”和这位无名英雄一起救人的市民如此回忆,使得我更增添了对这位无名英雄的敬佩。人们很难想象,他和这名落水女子素昧平生,竟然能如此不顾自身安危地去救人,直到竭尽的气力,直到生命的最后一刻。没有名字,没有,只有遗体被打捞上来时拍摄的两张照片,所有的人竟都不知道他的名字,不知道他的家在哪里。

偶然间从电视上看到这位“托举哥”的事迹,说他曾经帮助过的与他素不相识的人。他在帮助他人时说了一句话:“我曾经也流浪街头,有人帮助过我。”于是,他将这一份别人的温馨,放大十倍地传递给人。小到给打工的人送来一些食物,大到不顾自己的生命搭救与自己素昧平生的人,他都这样做了,只是因为别人给了他帮助。

现在,这位英雄依然“无名”,但是即便人们无法知道你的名字,只要你的事迹为大家所知,你的就能在这个世界上。

当数百名福州市民顶着炎炎的夏日,来到托举哥救人的地点时,昔日的欢声笑语被庄重肃穆的默哀所取代。我想,如果这位无名英雄九泉有知,也一定会感谢大家带给他的关心与祝福。

他,这位无名英雄,就是我最敬佩的人。不仅仅因为他支撑生命的感人姿势,更是因为他能够在这个纷繁的生活中,把别人带给他的关怀传递下去

三年级语文作文写场景的怎么写【六】

我最敬佩的人是我的外公。记得小时候有一次在扬州,我最喜爱的遥控车坏了。当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,外公走了过来。他仔细看了看车,拿起螺丝刀,三下五除二就修好了。从那时起,我就对外公十分佩服。 外公已经七十多岁了,他满头银丝,脸上有着岁月留下的一道道痕迹。

他的眼睛总是弯弯的满含笑意,看上去就是一个普通的慈祥的老爷爷。从妈妈那我才知道,外公可不是普通人。他可是享受国务院政府津贴的专家,是全国优秀教育工作者,省劳模。 我佩服外公的聪明勤奋。小时候外公家里条件很不好,他自学所有的高中课程,与此同时,他还到初中去做代课老师。没上过一天高中的外公竟然考上了南京农业大学。外公不仅在逆境中勤奋学习,在工作中更是刻苦专研。以前索尼公司有两种录像机,低带机不能放高带机的磁带,而高带机的价格十分昂贵。外公埋头研究,终于设计出新的电路,让低带机具有与高带机一样的性能。

为此,索尼公司工作人员特地来中国拜会外公,表达他们的敬佩之情。如果他们知道外公大学学的是农业,电子只是他最大的兴趣爱好,估计他们一定会更加崇拜外公。 从农业转行到电子业的外公几十年如一日的钻研,他的工作已经达到忘我的境界。他整天忙碌在自己的办公室了,津津有味地和一堆冷冰冰的机器打交道。经常吃饭的时间到了,他还乐此不疲地维修机器。外婆三番五次打电话催促,他也不管不顾,等到终于修好了机器,到家第一件事他不是忙着吃饭,而是依然沉浸在修好机器的喜悦中,根本不管外婆的脸色有多难看,拉着我们眉飞色舞地讲解他是如何发现故障,又是如何手到病除的。 偶尔一次,我参观了外公的办公室。那真是一个“科学怪人”实验室呀!看似破铜烂铁的零件到处都是,机器基本都是开肠破肚地躺在工作台上。

办公室的中间还有一张怪模怪样的桌子,妈妈说那是爷爷为了维修摄像机的镜头自己设计的可调节的桌子。外公通过多年实践琢磨出很多实用的技术,他都毫无保留地地传授给了自己的学生,他真的是桃李满天下。 外公是一个刻苦钻研,又无私奉献的人!我打心底里敬佩他!

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