下课后操场上的情景六年级作文【一】
我到了学校，上了两节课之后，我们全班同学一窝蜂的跑到了操场。我们开始了游戏，可是......
我看到了我们班的两个同学在激烈的打架，原因是这样的：一个同学不小心撞到了另一个同学，撞的那个同学顿时就慌了，他就给对方道歉，可被撞的'同学不是个服软的人，他非要撞回去，撞的那个同学当时就来气了，说：“你不要这么小心眼好不好？我给你道歉了！”被撞的同学说：“你能把我这么样？我就小心眼了！你咬我啊！”说着说着，他们都开始掐架了，他们越打越激烈，最后，他们都想抓对方的眼睛了，我们劝啊劝，好像过了一个世纪，我们累了，不劝了，他们也累了，不打了。有一个就说：“我们去找老师，让老师评理！行不？”另一个说："恩，说了继续做兄弟！“然后他们扬长而去。我想阻挡他们两个，因为，老师的心情非常的不好，我怕他们火上浇油、雪上加霜。于是，我挡在了他们两个面前，而别人就是一副看热闹的表情，根本就不帮忙，就没拦住。
我就想：算了，我也当个凑热闹的算了，刚想到这，有几个人就去办公室门前偷听，只听到了办公室传来了老师无奈地责骂声......
这件事才告一段落。在此，我告诉那两位同学一句话：退一步海阔天空。做事都给自己和别人一点时间思考。
下课后操场上的情景六年级作文【二】
今天，我们田径队玩什么游戏？”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊：“打野鸭！打野鸭！”游戏的规则是：在地上画一个可以站十几人的大圈，选一半的人在圈内，其余人在圈外，圈内人不能出圈，圈外人不能进圈，再拿个海绵球当子弹，你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃，但也只不过在圈内逃，可是一旦被打中，就成了“猎物”了，只能傻傻地站在旁边。
首先，二年级的田径队员当“野鸭”，许小阳瞄准宋小风，只听“啪”的一声，没打到宋小风，倒打到杨昱成了。唉，许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢，逗得我们哈哈大笑。
接下来该打宋小风了。我拿住球，瞄准他，向他掷去，想不到他灵巧地避开了。接着，许多人想打他，可是他都左一闪，右一看，上一跳，下一趴，全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。
第一招：调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”，所以，我就让许小阳骂宋小风，叫他“送您疯”，于是他就去和许小阳吵了，我就把其他二年级的`全给“一球打尽”了。
该解决宋小风了，我就要用我的第二招了。
第二招：声东击西。我让小邓对他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注视小邓时，我悄悄瞄准他，“一，二，三！”我向他掷去，可还是被他灵巧地躲开了。
第二招不成，就来第三招，最后一招一定打中。
第三招：假动作。我拿着球，在空中空转了六圈，但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球，还没反应过来的他就被我打中了，同学们笑得前俯后仰，他莫名其妙地问我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“是被我打中的！”
笑声在操场上久久地回荡……
下课后操场上的情景六年级作文【三】
“哈哈哈……”每当我听见这样的笑声，就会情不自禁地想起曾经看过的一篇文章——《操场上的'笑声》。
文章讲述了这样一个故事：那是一个上午的课间，同学们都在玩跳山羊。有一个瘸腿的同学叫杜小三。他跳的时候，总是接二连三地摔倒。大家都站在一旁哈哈大笑，却没人去帮助他。这时，突然有一个高个子的同学走了出来，一把把杜小三拉到沙堆旁，只见这个高个同学两腿跪地，手按在地上，做了一个最矮的山羊，杜小三知道怎么做了，于是他一次次地跳过去。同学们都佩服的笑了起来。
读完这篇文章，令我印象最深的就是杜小三。杜小三接二连三的摔倒，这种坚持不懈，遇到困难不退缩的精神，值得我们学习。
记得有一次，爸爸有事出门，有一个人把一辆车子放在这里让我家修。可是家里没人，我只好自己亲自动手。于是我拿来工具，端来一盆水，把车子上的零件拆了下来，又把车子里的轮胎上的皮带往水里浸，出来了一个小泡。我知道轮胎破的地方了，立刻堵上了。当我准备把皮带重新装回去的时候，却不知道怎么装了。过了一会儿，爸爸回来了，我把爸爸拉过来说：“爸爸你帮我装吧！”爸爸却说：“谁拆的，谁来装。做事要有始有终。”我急得像热锅上的蚂蚁，反复试了好几次，怎么也装不上去。爸爸在一旁鼓励我：“只要坚持认真的去装，就一定能成功。”听了爸爸的话，我沉下心来，果然，不到2分钟就把零件全部归位了。我高兴极了。
从这一事情中，我知道了只要坚强，遇到困难不退缩，就能成功！
下课后操场上的情景六年级作文【四】
学校的操场很小，被四面的高楼围的严严实实，仿佛一点风都吹不进来，让人无比压抑。所以大家中午都不喜欢出去，我也不例外。
有天中午，大家一如既往，唠嗑的唠嗑，吃饭的吃饭，我也在座位上读书，“嘿，出去上厕所呀！”他叫到。“不！”我言简意赅地达到。天空中的烈日还不知辛苦的播撒炽热，谁想出去，但我还是被他肥硕身躯蕴含的强大力量“强掳”而去。
烈日当空，我只好拿着书盖到头上遮阳，造型奇怪怎么了？反正也没有几个人。正在抵抗炎热的我却丝毫没有注意到“掳”走我的人已经不在我身边了。忽然一阵清风从我耳边划过，咦！哪来的风，我环顾四周高耸入云的大厦，疑惑地想到。“呼…呼…”，一段杂乱无章的喘息气吸引了我。他怎么到跑道上去了？又一阵清风划过，原来是他在跑步，可是不爱运动的他为什么突然开始跑步呢，这个问题充斥在我的脑海。
转眼，太阳终于累了，我们也放学了。“喂，你中午为什么像疯了似的跑啊，人工造风吗？”我问道。“不不不，”他腼腆地笑了一下，道：“我前几天听说古铜色象征健康，便试一试。”“别骗我，老实招待！”最后在我严刑之下，他终于招了。他说前几天他和别人玩，别人竟失口说了句胖子，这深深伤害了他。到家后，心情不好的他缩在被窝里躺着，他母亲也不知道发生了什么，随口挑他毛病说他胖，又一次扎了他的心。“所以，我就来减肥了。”他苦笑道，“我都跑了三周了。”我默默不语，其实我也尝试着减肥，但由于各种原因还是失败了。不过，他竟然能够挺住体质加烈日的双重折磨也是太不容易了。我若有所思。
第二天，无人的操场上两阵轻风划过。
下课后操场上的情景六年级作文【五】
“哈哈哈！”“我们赢啦！”……一阵阵欢快的笑声传来。大家在玩什么游戏呢？请你猜一猜：“写王字”？不对。“石头剪刀布”？还是不对。还是让我来告诉你吧——我们在玩“打野鸭”！
你看，在宽阔的操场上，我们的体育老师顾老师叫我们先围成一个大圈，然后再告诉我们游戏规则：“‘野鸭’只能在圈内跑，‘猎人’只能在边线上投‘子弹’，除非‘子弹’滚出去了，捡到后立即投向‘野鸭’。一共有两发‘子弹’，做‘野鸭’的人有两条‘命’。明白了么？”大家异口同声：“明白了！”于是，游戏就在大家的笑声中开始了。
在玩游戏时，大家欢声笑语，乐得合不拢嘴：做“猎人”的为打中“野鸭”而高兴，“野鸭”为自己没有打中而兴奋。终于，轮到我做“野鸭”了。只见那两个“子弹”仿佛说好了似的，一个个都朝着人群多的地方打，根本没注意到我的存在。直到“野鸭”少了，“猎人”们才发现了我的存在。我一没注意，差点被一发“子弹”打中小腿。这时，另一发“子弹”向我投来，我防不胜防，被这一发“子弹”击中了。我一边躲开“子弹”的袭击，一边想：看你们这付得意的样子，我会“报仇雪恨”的！正在想着，一发“子弹”正好命中我的膝盖。哎……你们等着，我会回来的！
我们的笑声久久地回荡在操场上空……
