记一个敬佩的人作文300字【一】
雨淅淅沥沥地下着，我办完黑板报，走出校门，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆地奔走在回家的路上。
突然，我与一个人相撞，“哎呀”一声低沉无力的喊声传入我的耳朵，我还没抬起头，就连声道歉：“对不起，对不起”，“没关系”又是那低沉而嘶哑的声音。我抬起头，只风一个瘦小的老头，在错暗的.灯光下，一步一步地，艰难地向前走动着。不，几乎可以说是在移动，而他手上那根拐杖正用力撑着他。
我心中明白了七八分，一股无形的力量使我向老爷爷奔去，“老爷爷”我喊道“我来扶您吧!”老爷爷伸出枯瘦的手，摸着我的头说“谢谢你，小姑娘”。我抚着这位左腿残疾的老人感觉他似乎走快了些。
“这是谁见了鬼，把下水道盖都揭开了，一点道德心都没有”。我与老人走到一个下水道坑前，幸亏我眼力好，不然就出大事了。“老爷爷，这儿不好走，我们从那边走吧”说完，我扶着老人，一步一跛地准备绕过下水道坑，而老人这是却牵引着我来到了水道坑前面，用拐杖与右腿支撑着身子，慢慢弯下腰去，“您要干什么”我奇怪的问道，只见老人用力推动着铁板，并用嘶哑的声音说“今天，我们走过去了，可是明天，后天，成千上万的人都要从这里经过，那会带来多大的不方便啊!而且，弄不好会掉下去的，我们何不为别人尽一点力呢?”听了这段简短的话，我眼睛湿润了。
这位连自己都需要别人关心的老人，心中却还装着别人，我赶紧跑过去和老人一道，用力推动下水道盖板，好不容易才盖好，老人还用颤抖的手在四周摸了一圈，觉得已经盖严了，才撑起拐杖，吃力地站起来。
雨仍在淅淅沥沥的下着，行人越来越少，我搀着老人，在风雨里继续向前走。
记一个敬佩的人作文300字【二】
我敬佩的一个人，是美国著名的发明家，企业家爱迪生。
有人问我为什么敬佩他，就是因为他8岁在学校读了3个月的书，就被老师赶出去了。就是因为老师认为他是低能儿，后来他妈妈就成了他的老师，她妈妈教他的方法很对，所以他就很喜欢看书，他12岁时家庭生活困难，他开始在列车上卖报，16岁时发明了自动定时发报机，之后不断有发明问世，一生中完成了20xx多项发明。1928年被授于美国国会金质特别奖章。
爱迪生虽然是个残疾人，因为他的耳朵是聋的。但是，他不断努力，刻苦学习，终于取得很伟大的成就。
这就是我最敬佩的一个人，爱迪生。我要向他学习，>长大了也当一个发明家。
我敬佩的人是我的老师，她每天不畏辛苦地教育着我们。
她年轻。精干，对学生们热情亲切，就像一位精心的园丁，栽培着我们这些柔嫩的幼芽。上课时，他总是那么认真。一丝不苟。可是，当夜晚的时候，我们都进入了甜蜜的梦乡，他还在台灯下认认真真地为学生们批改作业，即使他困了，也会批改作业完，再睡觉。有一次下午，我去问老师家庭作业的时候，只见作业本旁边的老师睡着了，我不敢打扰她，就轻轻地走了。也许，老师为我们做的事情太多了，难得睡一次好觉。她既要教书，又要辅导自己的儿子。辛苦无比。我爱我的老师，同时也敬佩我的老师，她像我们的妈妈一样，不辞劳苦地养育着我们。
记一个敬佩的人作文300字【三】
我最钦佩的是王孟成。她留着黑色长发，总是戴着粉色发夹，有一双明亮生动的大眼睛。她是一个帮助别人的好同学。
我记得有一次，我的铅笔不见了，我不得不向我的同学借，但是他们要么没有带，要么只有一支钢笔，所以我不能借。我该怎么办？我该怎么办？我担心下一课是数学。没有铅笔我怎么画问题？在前排，王梦萍看到我这样匆忙，主动提出把自己的钢笔借给我。他还说她可以随时归还，可能忘了那不是我的钢笔。第二天，我把钢笔还给她，但她什么也没说。这时，一种钦佩的感觉从我心中涌出。
还有一次，在参加数学考试时，他同桌的钢笔突然没墨水了。他急忙“寻求帮助”。我担心他会打扰我做计算，所以我说“随便”，但我没有把钢笔借给他。这时，王梦萍突然想起了什么。他从笔袋里拿出新买的钢笔，借给了我的同桌。同桌的论文准备好了，但是王梦萍的论文几乎还没完成。事后，我感到悲伤和遗憾。如果我把钢笔借给同桌，王孟成考试可能会考得更好。
我真的很钦佩王蒙的成功！钦佩她的助人精神。
