初中孔子的故事作文(孔子事例作文600字)

初中孔子的故事作文(孔子事例作文600字)

首页话题更新时间:2023-11-27 01:59:36
初中孔子的故事作文(孔子事例作文600字)

初中孔子的故事作文【一】

孔子弟子公孙赤出使齐国,冉求替他的母亲,向孔子请求补助一些谷米。

孔子说:“给她六斗四升。”

冉求请求再增加一些。

孔子说:“再给她二斗四升。”

冉求认为太少,给了公孙赤母亲更多。

孔子说:“公孙赤到齐国去,肥马轻裘,威风凛凛。我听说过,君子只是雪中送炭,而不是锦上添花。”

帮助他人周急不济富,对年轻人救急不救穷,这是君子的态度。

初中孔子的故事作文【二】

南京市浦口三中初一(9)班 徐子牟 指导老师:段正伟

您是照耀华夏夜空,最明亮的星

您是延续文化长河,最宽广的一条支流

您是炎黄子孙心中永远的良师

您是世界人民心中伟大的圣人

中国文化上,您写下了浓墨重彩的一页!

——————题记

尊敬的孔老先生:

您好!

我该如何形容我的心情呢?兴奋?庄严?景仰?

孔先生,现在我正在电脑前,随着手指的跳跃,一块块方块字,争先恐后的蹦到屏幕上。孔先生,也许就是因为您,才使这迷人古老的'中国文字,能够散发永恒的光芒吧,不然它们怎么会那么急切地跳进电脑呢?

很早就想给您写信了,孔先生。

我是一名21世纪的中学生,和您相距着有银河般遥远的距离。今天,我想和先生聊一聊。您是一位好老师!在我的成长路上,告诉我那么多!教会我那么多……

小学时,对先生了解不是很多,但是有一篇课文,让我第一次走近了您。那次,您和弟子们外出游春。还记得吗?当时您凝望着泗水的碧波静静思索着。我心里充满困惑,先生为何如此着迷于这司空见惯的湖水?前方有大好春光,何不好好欣赏,享受?

我仿佛看见您站在我的对面,慈祥地笑了一下,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

大悟。先生,您第一次交给我的,不是高深莫测的知识,不是繁杂多样的学习方法,而是如何做人……不,您为我指明了通往成功,通往幸福的道路!只有乐于奉献,品行高尚,和顺温柔,通情达理,志存高远,善施教化……才能通往成功,通往和平幸福的生活!谢谢!先生!

当弟子们明白您的良苦用心后,您倾吐出自己的愿望:

“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够互相信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。”

不要权力,不要金钱……而先生,您想到的不只是自己。“所有人”“朋友们”“弟子们”……

“孩子。”您微笑着看着我,“做人要心胸宽广,才能活得快乐,活得有价值。”

学会宽容……人一生中最美好的品质,您生动的教给了我,我该怎么感谢您?先生!

上了中学,初一第十课就是先生的文章。

清晨,太阳的光芒刚刚从地平线上升起,校园的大楼被撒上一层薄薄的金粉,教室里传来阵阵朗读声:子曰:‘学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’……”

先生,您教给了我多少人生哲理!每次翻开你的《论语》,您好像就站在我的身边,帮我指点迷津。那次,班主任给我一份表格,让我仔细填写。我手头正有一大堆作业要写,哪有功夫忙这个。我便把表格给了自己的一位朋友,托她帮我代写。

“我也有很多作业……我没有功夫写……”朋友有些为难,支支吾吾地说。

“帮个忙吧,这就交给你了!”我说完就急忙离开了。

明天,班主任要来收表格了,我找到朋友:

“表格写完了吗?”

“我……昨天作业很多……没来得及写……”朋友低着头,小心解释着。

“你,你怎么可以这么不讲信用!”我又气又急,“真是受不了你了!讨厌!”我气呼呼地跑开了。

回到家,我心里烦躁急了,随手翻开了语文书。看到了先生的一句话:“己所不欲,勿施于人……”

“自己不想要的东西,不要强加给别人啊……”先生,我好像看见你坐在我的身边,细心地指点着。我豁然开朗:自己不想填表,偏要别人填,别人没有完成,反而向别人大发脾气。我做得太不对了!第二天,我找到朋友,红着脸道了歉。

孔先生:

您是照耀华夏夜空,最明亮的星

您是延续文化长河,最宽广的一条支流

您是炎黄子孙心中永远的良师

您是世界人民心中伟大的圣人

中国文化上,您写下了浓墨重彩的一页!

您更是我成长路上的明灯,虽然这盏“灯”太过陈旧,但是您的光芒永远那么耀眼!孔先生,通过这封信,我想对您说句:孔先生,谢谢您!

一名21世纪的中学生

XX年5月17日

初中孔子的故事作文【三】

孔子到庙堂参观,看到一种倾斜易覆的器皿,守庙的`人说是宥坐之器。

孔子说:“我听说宥坐之器,虚则欹(倾斜,中则正,满则覆。明君常将它放在自己的座右。”

孔子让弟子注水,果然如此。

孔子叹道:一切事物哪有满而不覆的道理呢?”

弟子问:“敢问有保持满而不覆的办法吗?”

子曰:“聪明睿智,守之以愚;功被天下,守之以让;勇力振世,守之以怯;富有四海,守之以谦。此所谓损之又损之道也。”

 

初中孔子的故事作文【四】

初中孔子的故事作文【五】

您好!

我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的.祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年4月10日

初中孔子的故事作文【六】

孔子62岁时,曾这样形容自己:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不知难而退,仍然乐观向上,坚持自己的理想,甚至是明知其不可为而为之。

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