班风和学风的作文(校风学风作文结尾)

班风和学风的作文(校风学风作文结尾)

首页话题更新时间:2023-12-17 22:28:39
班风和学风的作文(校风学风作文结尾)

班风和学风的作文【一】

我给你们猜个谜语:没有手,没有脚,背着房子到处走。有谁把它碰一碰, 赶紧躲到房子里。哈哈,猜对了吗?是蜗牛。

自从>科学课上讲了蜗牛后,同学们天天嚷着要养蜗牛。最近,我们教室里,就多了很多学习伙伴——蜗牛。

瞧,蜗牛的壳是螺纹形的,是它的避难所。身体软绵绵的,乳白色,像是羊脂玉。触角一对大,一对小,大的是眼睛,小的是鼻子。如果你去碰一下它的触角,它会立刻缩进去,真是胆小如鼠啊。它的嘴像针尖,吃饭的时候像小鸡啄米。你可别看它个子小,据说有两万多颗牙齿呢!它的腹足能分泌粘液,老师说蜗牛能借助这粘液找到回家的路。

蜗牛给我们带来了很多新鲜事:有一次,它爬上了高高的窗台,听我们读课文;有一次,多多的蜗牛居然到我的铅笔盒里来做客了。还有一次,听说孟榆凯抓了5只蜗牛放在卧室,过了一个晚上,一只蜗牛不翼而飞了。我们都在怀疑:孟榆凯睡着后,蜗牛会不会爬到他嘴边来亲嘴呢?

班风和学风的作文【二】

蜗牛以为自己的名字里面有个牛字就很了不起,它常在自己的好朋友蚂蚁面前瞎吹:力大无穷的黄牛是我的哥哥。蚂蚁听了,很不相信。 有一天,蚂蚁和蜗牛在河边晒太阳。这时黄牛来到河边割草。蚂蚁对蜗牛说:你的好兄弟在那呢!快去打个招呼吧。这下蜗牛可慌了。可是它一会就想到个好点子。就跟着蚂蚁慢慢的走到了黄牛身边。

嗨!黄牛大哥。黄牛左瞧瞧,右瞅瞅。才看到这两个小东西。你不记得我了?我可是你的亲弟弟啊?你?你是哪门子弟弟?那我问你,那我为什么这么高大你又为什么这么小呢?我长期在这荒山野岭中长大,喝不到母乳,所以才这么小的。那你为什么背上有一个壳呢?而我却没有?这是我们妈妈给我们的婴儿床,你也有一个,但是你长得太大了,所以就丢掉了。你不信?你看我也有角啊。

说着蜗牛就动了动自己那小小的触角。 哦,原来是这么回事。说完就和蜗牛一起回家了。在一旁看得目瞪口呆的蚂蚁说了一句:牛!真牛!四川南充高坪区旺成小学四年级:张栩蔓

班风和学风的作文【三】

??高兴有关的作文

升学早就完毕了,我一直住在奶奶家。而怎么也安不下心来,通知书一直没到。

奶奶家依山傍水,若在平时,如此风景,我定会去游览,而现在却没心思。山头飞过的鸟雀并没捎来我期待的消息,苍深的群山,只不过是灰暗的阴影。回去吧!我走向归路。忽然远处传来一阵熟悉的马达声,我惊喜地抬起头,是送信的阿姨,未等阿姨将车停稳,我已兴冲冲地奔过去,“阿姨,有我的`信吗?”阿姨笑了,“你是谁呀?”我这才意识到自己太冒失了。“请问有天津转给刘峰的信吗?”阿姨笑着点点头,从身后拿出一封信递给我。淡绿的信封,红红的邮票,我迫不及待地拆开信封,一张纸滑了出来,我用手把它放在突突跳动着的胸口上,将手移开一条缝,再移开一条缝,再移,一行铅字映人我的眼帘“刘峰同学,你已被我校录取”,我兴奋得再也看不下去,一下子跳起来,用力挥了挥胳膊,心中开朗得像雨后的晴空。我顾不得山路崎岖,顾不得杂草挡路,心中流淌着快乐的音符,飞也似的向家里跑去,双脚像鼓点一样踏过青石路,哗啦哗啦地趟过溪水,穿过丛生的荆棘,奔上卵石小路,撞开柴门,冲人屋里,上气不接下气地说:‘我……我!”“怎么啦,快说呀!”爷爷和奶奶急切地问。“我……我考上了南开中学。”我几乎说不出话。“什么?你是说你考上了南开中学?!”我骄傲地点点头:“对,南开中学,第一流重点校!”屋里欢腾了,爷爷脸上泛起了酒醉色,奶奶的白眉毛颤颤地,就连桌上的老寿星也含着笑,似乎也在分享我们的欢乐。爷爷手抚着我的头,笑眯眯地,眼里闪着泪花说:“三代人,总算出了一个读书的!”

然后,我便约上小伙伴,到后山去玩了。今天天晴得出奇,润水潺潺,甜得出奇,竹林轻响,柔媚得出奇,小鸟JL叫得清脆得出奇,山是那样的静,草是那样的鲜,花是那样的美,一切都沉浸于欢乐和温馨中,我好高兴。

我跑得格外快,跳着、笑着,直到夕阳像胭脂一般红的时候,我还没有丝毫的倦意。

晚饭的时候,爷爷的话特别多,奶奶只是不停地催我吃饭,其实好吃的在我碗里已经堆成了小山,奶奶还在添呀,添呀。灯光眨着眼,也许连它也在羡慕我吧!

夜晚,星光对我微笑,我望着那苍弯,心中充滋着难言的欢欣。啊,真高兴!

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