我在家是一个爱劳动的孩子,最让我回味的就是帮姥姥包馄饨了。一开始,我包的馄饨不是捏不住皮要不就是像个金元宝似的撑破了皮,我失望的垂下头,真是见者容易,学者难呀!
姥姥看出我的窘境,开始手把手的教我:先拿出一张面皮,然后在面皮中间放一点肉馅,再拿起面皮的一角,沾点水,向对角轻轻的对折,折出一个类似三角形的形状,从三个角里角度比较小的角向另一个小角翻起来再轻轻对折,一个馄饨就包好了。
我按照姥姥教的步骤和手法,果然完成了一个比较满意的“作品”,我一个接着一个的包起来,在捏住皮的情况下尽量包的造型好看一些,虽然我很努力,不过我的“作品”还是有许多不尽人意的地方,但是我没有气馁,一直坚持帮助姥姥把最后一张面皮用完。因为我知道,如果我不多帮忙,这些工作就都是姥姥一个人来做了,作为她的子孙,我有义务帮助她多干些家务活,这样不但可以尽我的一份孝心,更主要的是,我可以在这种劳动中体验到乐趣!
干完这项让我筋疲力尽又让我快乐不已的工作,看着自己辛辛苦苦完成的作品,心里不由升起一种成就感!原来劳动是这样开心的一件事呀!
平淡的作文没人爱看,情节波澜起伏才能吸引人。考场作文平铺直叙等于做别人的陪衬品。一方面可以利用事件本身的曲折、复杂来写出波澜!另一方面,面对并不复杂的材料,面对并不曲折的事情,考生可以运用技法掀起波澜,如通过悬念法、误会法、巧合法、抑扬法、蓄势法等来增加情节的波澜。
情节曲折首先要做到符合生活实际,不能太离奇。太离奇了不贴近生活现实,一看就是假的,读者马上失去了阅读的兴趣。情节的发展要出人意料而又必须在情理之中,情节的波澜是为表达主题、表现人物服务的,不能为追求情节曲折而穿凿附会。
不同的视角,有不一样的感受。从叙述人称来看,记叙文经常采用的视角主要有三个:1.“我”的视角(即第一人称),以当事人的视角来记叙,所记叙的都是“我”(或“我们”)的所见所闻、所做所感。从作者方面来说,它更便于直接抒情,容易写出“我”的心理活动,给阅卷者真实、亲切的感受。“我”在文中一般是主要人物,也有做线索人物的,如鲁迅《孔乙己》中的咸亨酒店小伙计、莫泊桑《我的叔叔于勒》中的侄儿若瑟夫就是线索人物。但也有局限性,即所写的内容不能超出“我”耳闻目睹的范围,所以不便于广泛地反映现实生活。2.局外人的视角(即第三人称的视角,是一个全知全能的视角)。从旁观者的视角去观察事物,用旁观者的口吻,将“他”或“她”的经历和事情的变化过程告诉读者。这样写的好处是叙述冷静、客观、灵活,不受时空限制,方便场景转换;也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展现在读者面前,能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事往往不如第一人称叙事那么亲切、自然、真实。3.“你”的视角(即第二人称)。通篇以“你”的见闻、经历为主线展开叙述,成呼告对话之势,便于直接倾诉内心激荡的感情,展开面对面的感情交流。另外,用第二人称写物还具有拟人效果,能将物写活,赋予其人的情感。
迎着明媚的阳光,我们来到了远处的树林,去那边捡垃圾。
到达目的地后,我们纷纷抢着去清理垃圾,我看着他们干的热火朝天,于是我也情不自禁地加入进去,干了一会儿,突然,我看见老师在那里抱着衣服怪累的,便上前去帮助,我看见卢多正在一丝不苟地看着地上有没有废弃物,王伦为他们撑着很大的塑料袋子,边撑边说:“这边还有呢,快捡!”还有好多人,正在捡地上的废纸。瞧!边过路的人,都在低声议论着什么?可能在说:“这些小孩,还真会环保呀!”
我在回家的路上小伙伴们议论:“这次活动真有意义,我真希望多开展次。”我想:“是啊,这样的活动真得应该多开展”我看着我们动过的树林,是那么的美丽,刚才奄奄一息的树林顿时变的精神倍加。在不断地向我们点头表示感谢,感谢。此时的我们,心中有着无限的喜悦,因为我们是用双手,使树林变得面貌一新我希望这刚吐出的新芽,能在一片清洁的土地上茁壮成长,我相信这片草坪知道是我们给它捡了那白色垃圾,是我们让它健康地成长的,一定会用一片绿油油的草地来回报我们的',而且会说:“你们是勤劳的小天使,你们是最光荣的。”
在这次活动中,我们不仅把树林打扫干净了,而且也净化了我们的心灵。通过这次活动我们不我知道人类需要良好的环境,花草也需要良好的环境,朋友们,为了我们的身体;为了大自然的美貌,从我做起,共来保护咱这美丽的家园吧!
刘备因为东吴了自己的二弟关羽和三弟张飞,就一气率领了七十五万蜀军进攻东吴。结果被陆逊火烧连营,七十五万大军被烧得片甲不留。就因为一时的赌气使得本来粮食充足。兵多将广,武有五虎,文友卧龙的军队。最后因为刘备的任性,不仅失去两个弟兄,而且失去了七十五万出生入的兄弟埋葬。
每当想起三国中的刘备,总是为他可惜。如果他忍住了一时的丧弟之痛,而不为此去打东吴。那最后统一天下必定是刘备。就因为他这样最后才会留下千古恨。
其实这些事例子在我们身边也有。例如我妈妈和邻居阿姨来说。就是因为邻居阿姨把他们家的杂物有些放在过道上,从而导致我妈妈感到不愉快。最后我们两家大吵一架。你说如果大家都往以后的事想想再在发生事情好好的谅解一下对方。俗话说的好,“远亲还不如近邻”。天天要见面的,弄的不开心。那不是因这小事使得两家人的距离都拉远了。
其实我们中学生也是很好的例子。那些已经中考完的学姐和学哥一定到了不同的学校去了。一些愁眉苦脸,一些满脸微笑。这便是在学习的态度上有不同的对待方式。有些人向我还小我还有明天,离中考还有几个月,我还不用着急。就这样贪图一时的享受,最后决定了命运后,到了长大了,才去后悔当初。当回母校时看着有些同学的未来一片光明。所以人不能光看事情的最初的一面。从而使自己在中学生活留下阴影,最后画下那不完美的句号。
其实在一些小学的书上就有这些有关因小失大的故事。故事中有一之小猴子看到了树上有一个苹果便摘了下来。过了一会又看见了一串香蕉便扔了苹果摘了香蕉。又过了一会它看见了一个西瓜,便扔了香蕉摘了西瓜。……最后它看见了蜻蜓把手中的东西扔了。可是蜻蜓飞走了,小猴子设么也没拿到。
从古至今有多多少少,大大小小的事实在我们身边历历在目,让我们明白那因小失大的道理。
俗话说的好:“千里之堤,溃于蚁穴。”在生活中,我们往往因为做了某些不经意的小事,而造成了巨大的损失。
有这么一件事,有一个人,在公交车上扔了一个烟头,两秒钟后,一辆正在疾速奔跑的出租车一头撞进了绿化带,半个月后,一家工厂发生了火灾,资产全部化为乌有,一个月后,当初扔烟头的男子戒烟了,因为他失业了。
原来,这个人所在的工厂破产了。而破产的原因是,半个月前一场大火把厂子烧了个精光。而工厂失火的原因是,一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。而出车祸的原因是,他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。而冲入绿化带的原因又是,有一个燃着的.烟头突然落入了司机的衣领。
相信人们看完这个故事后,一定感到很惊讶,就那么一个再普通不过的人,扔了一个再普通不过的烟头,就酿成那么那的祸!
是的,就在生活中,我们便常常忽视了某些我们不注意的细节,进而酿成了大祸。
现在的中国愈来愈富强,但有一些目光肤浅的人们为了眼下的利益,大量砍伐森林,做成一次性筷子或其他家具来推销,只为赚取那笔金额。可他们却没有想到,树木现在的森林开始日益减少,导致了大量水土流失,土地沙漠化等一系列危害,为人类带来了巨大的灾难,让人们尝到了很多的痛苦;在我们的身边,因小失大的例子更是不计其数。为了玩电子游戏而荒废了学业,为了一时的懵懂而浪费了青春年华,为了暂时的舒适生活而不努力学习…
这一切难道不是我们目光短浅,没有分清利害关系而造成的吗?所以,切莫让那个小小的“烟头”带来我们一生的遗憾。
我们正值豆蔻年华,是初升的太阳,还拥用无限的活力与精彩,我们应找准自己的位置,努力奋力,朝着梦寐以求的希望冲去,切勿忽视到我们在生活中掉以轻心的东西,从而因小失大,使自己后悔一生,在以后的岁月的里哀叹。
刘备说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”或许看后我们会不以为然,或许我们看后会趋之若骛。可是我们都要明白,我们千万不要为了一些小错误而毁了我们的一生的前途,不要做捡了芝麻丢了西瓜的庸人。
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