沉默的力量作文800字(我学会了沉默作文800字)

沉默的力量作文800字(我学会了沉默作文800字)

首页话题更新时间:2023-06-17 20:46:04
沉默的力量作文800字(我学会了沉默作文800字)

沉默的力量作文800字【一】

在这个物欲横流,喧嚣聒噪的时代,越来越多的人加入了逐欲追利的滚滚“洪流”中,他们如跳梁小丑般的在历史的舞台上“翻”潮“弄”浪,自以为潇洒流行,却不知自己有的只是愚昧,只是烦躁,只是无所事事而一事无成,因为他们丢弃了沉默,忘记了沉默是金的至理真言。

乘坐历史的小舟逆流而上,穿越时空的苍凉与沉重,披一缕薄雾,载一波柔水,披沙拣金,我看到了伟人的沉默……

雅典的钟声响起,于街路的一角,我看到了一位白鬓繁霜的老人坐在那里,静静的、默默的,他的眼神凄婉而迷茫,噢,原来他是位盲人。他不常说话,不常走动,他只是静静地坐在那里,默默的思索着,手中的笔沙沙的动着。他是沉默的,他也是智慧的,就这样奥德修斯复生了,《荷马史诗》诞生了。因为沉默使我们看到了公元前九世纪的灵魂,沉默是金,使荷马的声音遍及广宇。

汉末的戈声四起,在深山的一角有一位沉默的旷世奇才。“非澹泊无以明志,非宁静无以致远”,在那个充满硝烟的年代,他选择了沉默。于沉默中深黯兵法,五行八,奇门遁甲;于沉默中等待明主,足不出户却对天下之事了如指掌。终于沉默中被刘皇叔发现,隆中之对,使他成了军师,从此,“火烧新野”、“巧借东风”“空城退仲达”“七擒孟获”……开始了他传奇的一生。沉默是金,若孔明不懂这道理,早早的去投了一个庸君,相信他也不会有多大作为。是沉默使他的旷世奇才为众人所仰。

沉默是金,因为小草的沉默才有了广袤无垠的绿色海洋,因为湖水的沉默才有了镜花水月的温柔。拉伯雷有了沉默,才能孜孜不倦的学习终而只一部《巨人传》成为的文坛巨擘;三毛有了沉默,才能在小屋中不断充实自己,终而成为文坛女将。

沉默是金,如果你还是一个浮躁、沉不住气的人,那么赶快学会沉默吧,相信我,你会发现那闪光的金子。

沉默的力量作文800字【二】

一位哲人说过:沉默是一种修养、一种冶炼,鲁迅也有论述:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,印度著名诗人泰戈尔也说过:沉默是一种德行,沉默凝聚着力量,酝酿出光辉,沉默是金

――题记

古时候,有个小国向皇帝进贡了三个一模一样的金人,小国的使者同时带来一个问题:三个金人中哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的,最后,有一位退休的老大臣说他有办法。

大臣拿出三根稻草,分别插入金人的耳朵,结果稻草从第一个金人的另一耳朵出来了;第二个金人呢?稻草从他的嘴巴里掉了出来;而第三个金人,稻草插入进去后,掉到了肚子里,什么动静也没有,老臣说:第三金人最有价值!因为最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一张嘴巴,本就是让我们少说多听的,大臣的回答是正确,他告诉了我们一个道理:“沉默是金”

在秦二世皇帝时,丞相赵高想篡位,怕群臣不服,就设法试验一下,他把一只鹿献给二世说:“这是马。”二世说:“丞相错了吧?把鹿说成马了。”当即问左右大臣这是什么。大臣有的保持沉默,有的说是马,也有的说是鹿。赵高后来把说是鹿的人都暗害了。那些回答是鹿的虽然坚持事实,敢于反抗赵高的威势,但最终还是以失败告终。沉默不言的是明哲保身,既不愿意奉承赵高也不敢反对赵高,选择了沉默,沉默是大智慧,沉默是金。

春秋时代,越国被吴国打败,越王勾践卧薪尝胆,选择了沉默,经过长期准备,越国终于打败了吴国,沉默凝聚着力量,只有厚积勃发,后发制人,恰到好处,才能克敌制胜,沉默是冷静,沉默是金。

古往今来,能说会道的人很多,但最终成就了大事业的又有几个呢?

纸上谈兵的赵括铁齿铜牙,最终全军覆没;做完再说或不说的闻一多先生闲静少言最终成就一番事业;隐居山林的诸葛亮事一鸣惊人,终成三国鼎立之势;面对跨下之辱韩信选择沉默,终成一代名将……于是智者喊出了“沉默是金”。

孔老夫子云:“君子欲讷于言而敏于行”。在智者看来,实际行动比夸夸其谈更有意义,飞机的发明者莱特兄弟遨游蓝天之后。在一次庆功宴会上说:“鸟类当中,鹦鹉是最能说的,但鹦鹉是飞不高的”所以“沉默是金”。

沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。朝霞在沉默了一夜之后,终于把绚烂的光彩洒向大地,禾苗在沉默了一季之后,终于把丰富的营养献给人间。总而言之,沉默是金。

后记:花开是没有声音的,却很美丽。

沉默的力量作文800字【三】

俗话说得好“可怜天下父母心”你知道爸爸妈妈的生日吗?你知道爸爸对你的爱是如此的珍贵吗?今天我读了一篇文章叫《可贵的沉默》让我有所领悟。

文章主要是写在上一堂课的时候,老师问同学们:“你们知道妈妈或爸爸的生日吗?”霎时,教室里悄然无声,过了一会儿,几位女生沉默的举起手。老师又问:“你们谁向爸爸妈妈说祝贺生日的请举手!”孩子们沉默着,作者和孩子们一起沉默着……

可又当老师轻轻地问“怎么才能知道爸爸妈妈生日呢?”孩子们像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是怯怯的一两声。就是七嘴八舌了,教师里又热闹起来但与沉默前的热闹不一样了,久久不能平静。

是啊!只要献出了自己的爱,无论是怎样的.物,也会觉得珍贵无比!

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