校园芬芳800字作文(教室里的芬芳作文800字)

校园芬芳800字作文(教室里的芬芳作文800字)

首页话题更新时间:2022-07-19 11:47:57
校园芬芳800字作文(教室里的芬芳作文800字)

校园芬芳800字作文【一】

今天下午,老师组织我们在网上看了一部电影,名字叫《芬芳》。这部电影讲的是20xx年8月7日晚,甘肃省舟曲县发生特大泥石流灾害的事情。在这场灾难中,了很多人,有爸爸妈妈、兄弟姐妹……

令我难忘的是,某高中有一个班叫高二十五班,班里的很多学生或者学生的亲人就是被泥石流夺走了生命,也夺走了一切。活着的同学都很难过,甚至对生活失去了希望和信心。在这个关键时刻,有两位老师,江老师和周老师,是他们用母亲和父亲般的爱,重新换回了同学们的生活信心。

有一个学生叫多吉,他的爸爸、妈妈和妹妹都被泥石流冲走了,家也没了,他觉得活着没有意思,便在澡堂自了。幸好被江老师及时发现并叫急救车把他送到了医院,经过抢救,多吉被救活了。还有一个学生叫井晓晓,她和妈妈刚从泥石流中逃出来,但却因为失足妈妈又掉了下去。面对爸爸的责备和自责,她也想轻生。还有云草同学等等,他们在两位老师的无私帮助和耐心开导下,使他们渐渐走出心理阴影,重新对生活充满了自信。

通过观看这个电影,让我明白:面对困难或者生活的突然打击,一定不要对生活失去信心,因为有许许多多的人关心你、爱护你、帮助你。同时,生命是最重要的,每个人都只有一次,所以一定要珍惜生命,只要活着,就有希望!

校园芬芳800字作文【二】

细细品味电影的四个小故事,心疼少年们的遭遇,感动学高德馨的老师,领略教育的真谛。没有经历过生的少年,走不出亲人离世的`阴霾,但有折翼的天使——老师带他们飞出阴霾,勇敢的飞向太阳。

序幕拉开,一场突如其来的暴雨,打破了本来的安宁。一夜间,一切都毁了。泥石流不仅卷走了少年们亲人的生命,同时也带走了少年对世界的憧憬。他们眼里无泪,也无光,只剩下忧郁和无尽的悲伤。他们坐上校车,却不知开往何方……

人间沧桑,大爱无疆。国家关怀灾区的孩子,为他们重建了一所学校——博飞中学,这里成了这些流离失所,失去亲人的孩子们的“新家”。在这里,以爱育爱的老师们,给这些身处阴霾的少年伸出了援助之手,带他们脱离苦海,成为他们最亲最爱的人。也许是这些少年经历了灾难,让他们更有决心,更勇敢。他们努力学习,大学毕业后,他们选择回报社会。在文县泥石流灾害中,他们冲锋陷阵,争取救助更多的人。

电影最动人心弦的是“赈灾救人,教育救心”的主题,天使般的老师手持爱的钥匙,打开了四个孩子沉重的心灵枷锁。第一个少年多吉,他不能释怀妹妹和父母的离世,把自己封闭在自己的世界里,那里只有黑暗和无望……他不愿与别人交流,对这个世界充满了绝望,以至于他选择在浴室里自。周老师和江老师为解开他的心结带他回到家乡,让他自己释怀,代替父母和妹妹继续好好的活着。第二个少年井晓晓,她因为没能抓住妈妈的手,自责不已,认为是她害了最爱她的妈妈。由于家庭原因,她的爸爸没有给她足够的关心而更多的是责骂,让她内心充满恐惧。周老师为解开她的心结,让她的爸爸给于井晓晓更多关心。最后,井晓晓与父亲相拥,彼此都解开了心结。第三个少年苗郎,由于父母常年在外地,自己与爷爷相依为命,他不能接受爷爷的离世,当看到爷爷的搅团车被砸毁时,他觉得爷爷真的已经不在了。当同学们和老师为他还原了爷爷的搅团车,他终于放下了心中的执念,真正的面对爷爷去世的事实。第四个少年云草,灾难给她的心里敷上了冰霜,她身体并没有任何问题,但她却站不起来,自我封闭。为了让她重新站起来,周老师费尽心思。终于,在自己搭档的鼓舞和引领下,她从轮椅上站起来了。四个少年,在他们最害怕,最无助的时候,两个手持爱的火炬的老师,点燃了他们内心希望的火苗。让他们能勇敢的面对生活,面对现实,面对未来。

“人生并不是一条笔直的路,有逆风,也有急转”、“低着头只能看到脚面,抬起头可以看到广阔的天空”这是《芬芳》中的金句,也是主题,它道出了教育与生存的实质。老师们“大爱”的教育方式令人感动。师德、师魂、师表,跃然荧屏,也深入人心。

电影《芬芳》每一个情节都扣人心弦,结尾江老师对着空旷的山呼喊,既是对逝者在天之灵的告慰,也是对同事周老师失踪的寻找。

影片告诉我们,面对苦难和挫折,我们必须学会坚强和勇敢。爱在,花儿就会开放,芬芳就会永续。而爱的传播,离不开人民教师。老师是不仅要讲授知识,更要传递爱。唯愿电影《芬芳》能启迪每个教育有误的父母能重视孩子的教育;愿每个人名教师在教授知识的同时能传播爱;愿身处灾难中的孩子们,能不惧挫折,勇敢面对生活!

校园芬芳800字作文【三】

爱心,是黑暗中的一束光亮,让濒临绝望的人看到希望;爱心,是沙漠的一泓清泉,给予人们前行的勇气。爱心,是一曲悠扬的音乐,给孤独无依的人带来慰藉;爱心,是一把打开心房的钥匙,让生命喷薄出花朵的芬芳。

一场突如其来的狂风暴雨引发的泥石流,像恶魔一样,冲毁原本平静的家园,吞噬了许多鲜活的生命。舟曲草原的上空阴云笼罩,美丽的苏氇花风雨飘摇,幸存的少年眼里透出无尽的凄凉、迷惘、无助和绝望……

多吉在这场灾难中失去了所有亲人,不幸的遭遇扭曲了他对生命的认识,想要通过自和天堂的亲人们团聚。

井晓晓无法忘记从她手中滑落的母亲,深深的内疚和自责紧紧地缠绕着她。

苗朗的爷爷再也无法推着卖搅团的小三轮,出现在苗朗的面前,苗朗觉得失去了生活的依靠,陷入了思念的苦海,无法自拔。

云草在恐惧中丧失信念,紧锁自己热爱的舞台,没有勇气站起来展示自己的才华。

江老师和周老师望着不幸的少年,心如刀绞,帮助他们走出灾难的阴影霾,便成了两位老师最大的心愿。

他们带多吉重回故乡,捡拾生活的信念;帮井晓晓重修父女关系,找到未来的依靠和抬头看天的勇气;让苗朗放下执念,与父母冰释前嫌;给云草战胜心魔的力量,让她在舞台上绽放自己的光彩。

在这场心灵的救赎中,老师们的无私关爱,如春风,如雨露,拂去孩子们内心的尘埃,润泽舟曲草原上即将枯萎的花朵,让生命之花绽放出绚丽的色彩,吐露出属于自己的芬芳!

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