十万分之一的幼年型类风湿不幸如陨石般降临到我身上。发病初期由小腿上的疼痛漫延至其它关节,接种而来的是持续高烧不退。其他小朋友正开开心心地上学,在家里随心所欲地玩耍的时候,我已经躺在了医院的病床上,出现在我眼前的是白衣天使们来回穿梭的身影和父母心如刀绞却又在我面前强颜乐观的慈祥,住院期间每天都是挂瓶输液,抽化验,加上病痛的折磨,几乎让我到了崩溃的边缘。有一天,我偶然发现了爸爸妈妈的手上竟然留下了我打针、抽时咬下深深的牙齿印。我不禁问爸爸妈妈疼不疼,爸爸说;“宝贝,爸妈不疼,每个人的一生都会经历风风雨雨,所以我们必须学会坚强,只要你能早一天摆脱病痛的`折磨,就是上刀山、下火海,我们也愿意!”爸爸短短的一句话安慰却使我深刻感受到了话里的含义,再想那烙下的牙齿印说不疼分明就是在安慰我嘛!从那以后我慢慢地面对了现实,积极配合医生接受治疗,因为我知道只有自己坚强面对,迎难而上,才能取得最后的成功。
在医院的治疗效果并不理想,爸爸妈妈又四处打听关于治疗风湿的医院。高昂的医药费,医生无效的诊治却不曾打消我们全家一定要治好我的疾病的斗志。现在我又辗转回到老家,接受一种祖传的中医治疗方式,病情已经得到有效控制,并且我渐渐康复中。但每当我看到爸妈为我治病忙碌的身影,我就不由有颗必胜的心,面对一切,面对未来碰到的一切困难!
让生活的暴风雨来得更猛烈些吧!我一个十岁的小男孩的身躯里早已生长出了一颗钢铁般的心!
因为快要过年了,而且姐姐(姐姐还会带她的`男友过来)要回来了,妈妈从超市里买了一小袋子饺子皮,要我和妈妈一起来包属于自己的饺子——包上自己喜欢而又营养可口的馅。我以前一直没有包过饺子,听说可以包饺子了,我便来了兴趣。
妈妈先把馅做好,馅的成分是:瘦肉、红豆、韭菜、番薯等,还加入了配料:油和盐,便成了营养而又可口的馅。我捏了捏袋子里的饺子皮,但没敢用很大力气,因为我怕这些饺子皮像作文书上的作文上写的饺子皮破了因为我而破了。我让妈妈先给我做示范:妈妈拿出一块饺子皮,用筷子把碗里早就做好的馅夹出来,然后放在饺子皮上,放的馅不多也不少。放好后,渐渐合拢皮,捏着中间上面那些皮,在捏两边的皮一个饺子就这么成啦!
我学着妈妈的样子认真的捏了一次,以后我会把皮弄破,结果,没有弄破!我对自己的杰作感到十分满意!妈妈也夸我!
原来包饺子也不是那样难嘛!幸好包饺子也不是什么难事,不然我可真会放弃呢!
同时学会生存是当前各国教育所面临的重要任务。传统的教育方式、教育手段、教育内容、教育目的是不能适应未来社会的要求,要求教育以学会生存教育为重点,把教育当作一个长期的发展的工作来看待。终身教育的概念因而产生。教育实践中,生存实验的教育手段也被不断使用。“学会生存”成为当今教育工作的一个热点问题。
另一方面,生存亦是一个人的首要条件,但人的生存是必须具有一定的知识和能力的,而这些能力和知识是要通过教育去培养。
在孩子的成长过程中,父母或教师都应该是孩子的`引路人,而不是决策者,不管孩子处理问题采取的是什么办法,即使是最次的,对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训,总结出最好的办法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。相信孩子们一定会有展翅飞翔的那一天。
“教师的职责现在己经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考,除了他的正式职能以外,他将越来越成为一位顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。他必须集中更多时间和精力去从事那些有效果的和有创造性的活动:互相影响、讨论、激励、了解、鼓舞。”教育行为的转变离不开观念的转变,然而,生存并不是吃饱,更高的体现是生存价值。
现在我们的学生大多数是独生子女学生,他们的自我生存能力越来越差了。温室里的孩子,在成长中不能经受打击,一次的失败可能就会让一个孩子退缩。而这本书指导我们教师应摒弃旧观念来适应新的形势,学会生活,学会面对挑战,正确引导孩子顺利成长,成才。让学生有生存的意识和能力,帮助学生发现自我,接受挑战,提高生存能力。
教育已不再仅仅关注教师的教学行为,而更注重学习者的学习行为。我们一定得与时俱进,适应变化,达成教育根本的目的——人的自我实现,自我教育。
我还记得那是一个下午,我和爸爸妈妈还有妹妹一起出去玩,爸爸妈妈给我的妹妹买了一辆自行车,但我妹妹太小还要再过几年才能骑车,妈妈看了一眼那辆小自行车,想到了我还不会骑车,然后,我为时一天的梦魇开始了。
那时候我有些胖,所以平衡感不太好,这一点害苦了我,自行车只要一歪一点我就拉不回来了,拉不回来的后果可想而知,一声声清脆的啪,我这一辈子估计都很难忘掉了。
我那一天摔了一下又一下,这辈子的跤估计都在这一天摔完了,不过还好,这么多的跤也没白摔,总算能骑一会了,距离成功也不远了,可是我那时不知道,只知道摔的疼,就不想再骑了,这是时爸爸来了,他对我说:“你感到困难了吗?你打算放弃了吗?如果你打算放弃,你就想想你之前付出了多少之后再决定,不要想着你所受的苦难,多想想你取得的成果,不要想你离最终的目标还有多远,只要在克服一个困难之后想着自己离成功更近了一步,这样就行了。
我听了爸爸说的话,慢慢的平静了下来,想了一会儿,我就站了起来再一次骑上车开始了练习,最后在我摔的`有些发肿的时候,我学会了。
我学会了骑车,也学会了坚持,在这之后我参加了学校的田径队花了两年的时间把一身的肥肉减掉了。那一次学骑车让我受益匪浅。
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