关于老师来补课的作文(关于老师辅导我作业的作文)

关于老师来补课的作文(关于老师辅导我作业的作文)

首页话题更新时间:2023-10-26 07:11:59
关于老师来补课的作文(关于老师辅导我作业的作文)

关于老师来补课的作文【一】

看到这条短信,我猛地一拍脑袋,这才想起今天是单周周一,轮到我们组做值日。可作为值日组长的我却把这件事忘得一千二净,并率先走人了。如果其他组员也像我一样把这事抛到了九霄云外,或是因无人监管敷衍了事,那明天一早全班同学就要在乱哄哄的`环境里进行早读了。

我不由得皱起了眉头,已经这么晚了,再赶回学校,召集组员做值日显然不现实。老师当初任命我做小组长,就是因为信任我,相信我能认真负责地带领组员做好值日,可现在我却想到这里,我羞愧难当。妈妈望了望我,说:“怎么办?”我咬了咬牙,说:“我知道该怎么做了。”

第二天,我特地起了个大早,比平时早了一个小时赶到教室。果不其然,昨天我走后,组员们也没有做值日,地上还堆着不少垃圾,桌椅也都歪七扭八地摆着。我赶紧拿起扫帚把地面清扫干净,接着马不停蹄地拿起抹布把桌子、讲台、黑板都擦了一遍,再把桌椅排列整齐。看着眼前干净的地面、整齐的桌椅、一尘不染的黑板我稍稍松了口气,这才发现自己早已汗流浃背。

“以诺,你怎么这么早就来了?”不知何时,顾老师站在了教室门口。

“顾老师,对不起,昨天我忘记做值日这件事了。所以今天早上赶过来补上。”我赶忙解释道。

“我猜你肯定是忘记了,你做事一向认真负责,不会那么不负责任地让教室乱着就一走了之。”顾老师笑眯眯地拍了拍我的肩膀,和颜悦色地夸奖道。

我的脸不由得有些发烫,不知道该说什么才好。我深刻地意识到,今天早上,我补上的不仅仅是一次值日,更是一份责任心、一份老师的信任。

这次补“课”让我受益匪浅。责任心是一种担当、一种约束、一种动力。我们每一个人都应该清醒地意识到自己的责任,并勇敢地扛起它,做到问心无愧。

一语双关

俗话说,题好一半文,本文即是明证。题目“补‘课”’一语双关,既指补做了值日,又指明确到责任的重要性,补了人生中不可或缺的一课。文章卒章显志,小作者能有这样的认识,难能可贵。

关于老师来补课的作文【二】

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”有了这淅淅沥沥的小雨相伴,踏春也是极好的。早就听说郑州植物园春意盎然,今日我要亲眼目睹她的芳容。

刚一迈进大门,就闻到了一缕缕沁人心脾的幽香。是谁拥有这等迷人的魅力?噢,原来是娇羞欲滴的桃花妹妹与高雅纯洁的梨花姐姐呀。只见雨中的它们粉白相映,千姿百态。有的含苞待放,有的玉臂轻舒,有的悄声细语,有的翩翩起舞……春雨的降临,使花仙子们精神一振,它们争奇斗艳,互相比美。

春雨滋润着万物。花儿们谢幕了,绿树就要登场啦。步入林荫小道,两侧的松柏向我们招手问候。虽然饱经风霜,但它们依旧健壮挺拔,散发着蓬勃的生命气息。雪松,是园中的一名战士。它四季常青,坚忍不拔,无论风吹雨打,也傲然挺立。在风雨的滋润下,它再次重整雄风,变得更加苍绿,更加坚定。

我们渐渐步入了象湖堤岸。小雨点们嘻嘻哈哈地落入湖中,荡起了一圈圈涟漪。这可惊动了小蝌蚪们,它们一个个探出脑袋,呼吸着清新的空气。那一个个黑溜溜的小身子,让人好不心生怜惜。

伴着鸟语花香,我们来到了热带雨林馆。迫不及待地走进室内。突然,一滴水珠溅到了我的身上。抬头一看,一座小型瀑布飞流直下,给有些闷热的屋子里增添了许多清凉之感。热带雨林植物们本领高超。你看这棵瓶子树,只要在树皮上挖一个小洞,就可以为荒漠上的旅行者提供生命之水。你再看这树中的“魔王”——见封喉树。虽然它其貌不扬,但树汁中还有剧毒,只要人和动物的伤口不小心接触到了,就会有生命危险。你再看那棵树,它下身粗,上身细,是一个名副其实的“大象腿”……站在观景台上俯瞰温室,我们深深地陶醉在这“绿色王国”之中。

春天是植物的天下!

关于老师来补课的作文【三】

又是一个新学期开始了,同学们朝气蓬勃地来到学校,一进教室,就见讲台上站着一位陌生的'老师——他就是我们班新来的班主任刘明华老师。

方块脸,圆眼睛,一副眼镜鼻上带;短头发,招风耳,大嘴巴一张声却小。他不很爱说话,同学们去问问题时,老师总是带着几乎不变的严肃表情,清晰的说明一个个疑难问题;每当同学们与他“辩论”时,老师总是只用三言两语就使我们不得不甘拜下风。

老师给我的第一感觉是:深奥、神秘。

“五(3)班是一个集体,同学们目前的关键问题是集体观念不够强,……解决的办法是……。”每天上课前的几分钟里,老师总是先给同学们读他自己前一天总结写下的“班主任日记”,提出班里存在的问题,以及解决的办法。从第三节课开始,老师就提出,要新官上任“三把火”,这“三把火”指的是:把班上的坏习惯改掉;将班里同学们对学习热情烧起来;把同学们的积极性烧起来。

那段不长的讲话,给我留下了深刻的印象。在那节课上,老师还讲了几条革新方法。 其中一条就是:开展“每日一句格言”活动; 规则是:每个同学都可以在黑板上写下一句自己喜欢的格言,但每天只能由一位同学写下一句。还有一条是:开展“一分钟军训”活动;每天课前全班训练一下,把一些同学懒懒散散的坏毛病烧掉。另外一条是:学习《小学生日常行为规范二十条》,并制定五(3)班班规。老师说:“《行为规范二十 条》是小学生的法律。”虽然规则只有寥寥几条,但是瞬间激起了全班同学们的好奇心。

那时,老师给我的第二印象是:生动、高效。

老师在上课时,还经常从一些笑话中引伸出一个个引人思考、发人深思的大道理来。

几个星期过去了,这几条革新方法起到了很大的作用。上课时开小差的同学少了,一些同学懒懒散散的毛病也改了不少;以前上课时爱跟同学玩的同学也开始发奋图强了; 被校值日生扣分的情况也明显减少了。

现在,班主任刘老师给我的印象是:严宽兼备,繁简俱用,效果很好。

关于老师来补课的作文【四】

不知不觉间,寒冷的冬天悄无声息地离开了,温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天,是个鸟语花香、桃红柳绿的季节,大自然中到处有春天的美好景象。

我最喜欢春天了,春暖花开、百鸟争鸣,人们脱去臃肿的棉衣,换上轻盈的春装,万物从银装素裹的寒冬中苏醒,迎接姹紫嫣红的春天,一切都充满了生机与活力。

春天的景色美不胜收,在这个万物复苏的季节里,公园里、道路旁、小河边,各种花儿争奇斗艳,绽放着迷人的芬芳。小河边,柳树青了,垂着条条绿色的长辫子,在微风中轻轻摇晃,快乐地舞蹈;岸边的小草嫩绿嫩绿的,都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋;清清的河水里,小鱼自由自在地游着,河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,景色真美啊。

迎春花总是第一个开放,一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上;迎春花金黄闪亮有光泽,让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的,一簇簇迎风怒放,花瓣中间有黄色的花蕊,花下衬着细小的绿芽,真可爱啊!最美的还是家里的小院,栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放,犹如温婉的南国少女;牡丹国色天香、雍容华贵,独占一方领地。满园春色,真是让人身心舒畅。

广场上,草地上,人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

啊,春天来了!美丽的春天来了!

关于老师来补课的作文【五】

??于《当幸福来敲门》的观后感

导读:最近看了威尔史密斯的获奖电影《当幸福来敲门》,一直都知道这是一部电影,也一直没时间去看,看完后我才知道,这部电影能教会我们很多!很值得大家一看的一部电影!以下是这部电影的!

亲子、励志,这样用于定性的字眼放在这部电影上其实是多余的;努力、奋斗、幸福,这样的过程放在这部电影里其实也是多余的。艺术来源于生活也高于生活;一部成功的电影也许并不需要一个万众瞩目的新奇题材,回归于生活,最真实的生活也许也是最高的艺术了。这部挣扎在贫困底线里的励志亲情电影来得平易近人,也更容易引发我们对生活诸多情绪的共鸣。

梦想;不管在什么时候突然来临,其实都不算太晚。只要我们还有气力去追逐;于是我们也有了实现梦想的祈望。这部电影里对于梦想的定义显然是浅显而直白。史密斯饰演的克里斯走在路上,遇到一个开着法拉利跑车的男人,问他:你是做什么工作的,以及你是如何做到的;他所羡慕的并不是名贵跑车或者体面的工作,而是那些人们发自于内心深处幸福的笑脸。

幸福。什么才是幸福,什么样的生活才称得上是幸福呢。美国的《独立宣言》规定了每个公民都有追求幸福的'权利;也许,正是因为幸福总是遥不可及,所以必须不停地去追求。克里斯,一个落魄的中年黑人站在街道上喃喃自语的时候;也许,所有的人都会想到这个故事的最后结局。(励志电影)可以说,这部电影其实一点都不出人意表;然而,在看这部电影的时候我们自然而然地被它感动。励志并不那么刻意,煽情得不做作,在细节处理上细腻而温情;这也许是这部电影让人喜欢的原因。

奔跑;不停地飞奔。这是符合一个活在繁忙都市里成绩一般的推销人员的日常生活场景的。为了什么而奔波;什么样的生活节奏才称得上奔波呢。像克里斯;为了赶上那一班公车,为了赶下一个商务会面,为了这一个夜晚的容身之所必须赶在其他人前面去排队进入收容所……这也许是生活在美国最底层的人们无奈而艰辛的奔波。为了保住一份工作;然后养子糊口、房租、国税、吃饭和一瓦遮头。

给我印象最深刻的是无家可归的父子留连在地铁站上的长椅上相顾无言。玩一个并不好玩的游戏,想像着周围凶险的环境以及可怕的猛兽,找一个山洞,父子俩相互依靠着取暖睡觉。当然,地铁站里不可能有山洞;克里斯带着儿子躺在用卫生纸铺在厕所里的地板上蜷缩着。一个男人的泪水;纵然这个男人已经两鬓斑白,这个场景依旧让人感动。那是一个中年男人对自己五岁儿子的愧疚、责任、年介中年却依旧一事无成的挫败感以及对幸福最热切的渴望。捂着儿子的耳朵不让他听到外面喧嚣的拍打着门的声音,那是他唯一有能力保护儿子的表现。电影在描绘克里斯对物质财富的追求的同时,这种父子间的亲子交流则成了精神财富的积蓄。史密斯的儿子贾登?史密斯(JadenSmith)给这部恶俗的励志电影增色不少。不需要做作的父子亲情,小史密斯饰演克里斯的儿子克里斯托弗,而贾登的本色出演完成了这部电影煽情却不让人反感的所有细节。可能是由于是和儿子对戏,以顾家出名的威尔?史密斯演来格外真情流露,他成功诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员,如何刻苦耐劳的善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员的励志故事。

置之地而后生,在看这部电影的时候我多少次曾经想到这个词;当一个男人处于他的这种境况的时候,多少人会绝望呢。诉求无门,求助无路,离梦想只有一步之遥却因为现实的问题无法解决而放弃或者继续努力。

也许,没有得来的艰辛;也不会在得来之后知足而感恩。

当克里斯最终得到那份年薪80万美元的股票经纪的工作里喜极而泣,走进熙熙攘攘的街头对着所有人幸福地微笑时,当他带着儿子走在繁华的住宅区走向他自己的房子时;物质的财富也许并不意味着所有的幸福,他和儿子在这段艰难时光里的相依为命也许才是他最大的财富。

不再对儿子愧疚,不再对生活失望,不再只经历挫败。《独立宣言》规定了所有美国公民享有追求幸福的权利,然而它却不曾对所谓幸福下一个定义。也许,是不是因为幸福的含义过于广泛而且抽象呢。然而在这部电影里看起来,幸福其实也可以很简单。所谓幸福,也许是当我们对着我们深爱的那些人们时;我们可以问心无愧地说,我已经尽了最大的努力给他们我所能给的最好的一切,不论是贫困或者富足。

关于老师来补课的作文【六】

前几天,一场春雨叫醒了许多花草树木。经过春风柔柔地一吹,万物复苏。

布谷、燕子在天空中无忧无虑地飞行着,向人们报告着春天来临的喜讯,勤快的蜜蜂正在采着香甜的蜜。一夜之间,几乎所有的花儿一齐怒放,可真够小蜜蜂们忙活的!

在小河边,柳树一边照着镜子一边梳理着她那长长的秀发。那头秀发真柔呀,像长长的丝苇在风中舞动。不由地让人想到了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”小草也从大地妈妈的肚子里,慢悠悠地、伸着懒腰露出了头。远看,草地似乎是夏天的那个旺盛的模样,绿油油的一片一片的。走近一看,小草仿佛吃了一个“缩小丸”,又变回了刚刚出生没几天的那副娇弱的模样,嫩嫩的,绿绿的,弱不禁风却又生机勃勃。早春的草地真是“草色遥看近却无”呀!

春天真的来了,虽然芭蕉扇还在冬眠中,但是你们瞧见了吗?在灌木丛中,小嫩芽们已经鼓苞待放了!这就是春天的“眼睛”。多么可爱的小嫩叶呀!多么可爱的小“眼睛”啊!这不禁让我想起了“草长莺飞二月花,拂堤杨柳醉春烟”这一千古佳句!

梨花、杏花、桃花都像约好了似的,一齐绽放了!还有一些不知名的小花,也竞相开放,俨然把各处的草地都变成了花的海洋!

几场春风,池溏里的水涨起来了。小鱼小虾们在自由自在地嬉戏着,蓝天、白云睡在小池溏里,树木花草倒映在小池溏里,春天的小池溏是一幅景色秀丽的画!

春天里,灌木丛在明媚的阳光中,幸福地成长着……

怎么样,感受到春天的温暖与美丽了吗?

关于老师来补课的作文【七】

我的春天在儿时。儿时的我正如春天里的一枚芽儿,急不可耐地伸展着腿脚,全身心地扑入春的怀抱。我唱、我笑、我闹。如今,行走在春天里,我回忆的是儿时的抽茅芽、捋槐花、逮蚂蚱……

春天是一个温和的季节,是一个生机勃勃的季节。春天是快乐的,不是烦恼的。

春天一到,万物复苏,大地披上了新装,整个大地沉浸在一片绿色之中。如果没有春天,我们还能吃到家乡的金丝小枣吗?如果没有春天,就不会有秋天这个丰收的季节了。如果没有春天,还会有冰雪消融、小燕南回吗?

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

春姑娘带着万物的生机和希望轻盈的来了,寒冷的冬天垂头丧气的溜走了。春姑娘嘴边露出了一丝笑意,他把太阳公公叫了出来,让他用柔和的光芒温暖着沉睡的大地。又唱起了动听的歌曲,让风婆婆急匆匆地赶来了,这回他没有带来寒意,而是用那温暖的双手摇着沉睡的大地。雪,已融化了;树,抽芽了;他们贪婪的吮吸着大自然的甘露,高兴极了!

大地终于醒来了,他伸了个懒腰,顿时万物复苏,柳树轻轻的摆动着她那婀娜多姿的枝条,欢庆着春的到来。

看,那边的天上飘来了一条长长的蜈蚣,上下舞动,像一条蛟龙在云端翻腾,又一只雄鹰飞过来了,好像发现了什么猎物,在那盘旋俯冲,还有蜻蜓、蝴蝶等五颜六色的风筝。小朋友脱下了棉袄,换上了春装,牵着风筝线来回的奔跑者,风筝越飞越高,瞧!小朋友们多高兴啊!

我爱春天,我爱春天的美,我爱春天有一颗宽大的心,我爱春天为人们无私奉献的精神。

关于老师来补课的作文【八】

我认为,假如初三不再补课,对学校、对家长、对学生来说,都是有好处的。不补课了,学校不会担心学生的安全问题、心理问题。有些学校因为初三补课而造成了一些安全事故,可谓得不偿失;家长呢,也不必因为初三补课而花掉很多的汗钱。一些家长因为孩子补课需要钱而外出打工,因为缺少和孩子的沟通,学生学习成绩反而下降;学生呢,可以减轻一些学习负担。一些学生因为补课压力大,有的竟然离家出走……这样看来,补课还有什么意义呢?假如初三不再补课,这一切的问题都解决了。

记者:看来大家的意见比较统一。那就是支持初三不再补课。初三补课,实在是一件关系社会发展、关系教育发展的大事。我们相信:教育部门一定会制定有利于青少年发展的政策,做出正确的安排。谢谢同学们!

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