写一篇关于欲扬先抑的作文(利用欲扬先抑的手法的作文)

写一篇关于欲扬先抑的作文(利用欲扬先抑的手法的作文)

首页话题更新时间:2023-11-28 11:00:03
写一篇关于欲扬先抑的作文(利用欲扬先抑的手法的作文)

写一篇关于欲扬先抑的作文【一】

老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心,每一点都是您呕心沥的汗水,是您的心与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那一年,我四岁了。

那天,我兴高采烈的来到了幼儿园,准备学习。上课前,我的屁股控制不住对空气的热爱,一阵响声,就这样,一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我,我要上厕所。可是,上课了,我只好放弃对厕所的热爱,及不情愿的回到座位上课。时间似轻烟,被微风吹散;时间如薄雾,被初阳蒸融;时间像闪闪发光的流星,转眼即瞬。终于,下课了,我迫不及待地奔向无比芬芳的厕所,可是,没等我脱下裤子,的一声,结果可想而知。我像一只做错了事的小猫,可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人,还没等我想好办法,就上课了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都没看见我,出于本能,老师叫了我一声,我应了一声。他让我出去,我不敢,他说:如果你再不出来,我就进来了。我想:这里是女厕所,他一个风度翩翩的男人怎么会进来?他吓唬我吧。可是人算不如天算,他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子,开怀大笑起来。笑够了,他把我抱到浴室,让我洗了屁股,替我把裤子搓了,然后对我说:去上课吧。我指着自己下半身,他好像意识到光着屁股怎么能上课呢?当时寒风呼啸,狠狠地刮着地面上的一切,而他却毫不犹豫地脱下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鹅,磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我,然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般,度日如年,许久还没下课。熬呀熬,终于解脱了:放学了!我高兴地大叫起来。妈妈来接我了,看着我,哈哈大笑起来。

如果我们是娇嫩的花朵,老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿,老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟,老师使便是蔚蓝的天空,让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事,一股暖流便流淌在我的心头!

写一篇关于欲扬先抑的作文【二】

六年一眨眼就过去了,我漫步在校园操场,只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密,我遐想着,是谁精心浇灌、养育它们的呢?

五年级上学期,一位短头发、小眼睛大嘴巴,又高又瘦的老师走进我们教室,这就是我们的新班主任。她姓邓,已经做了25年的教师。我想,她愿意教我们这个差班,相信已经做好了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的思想准备了。

果然,她真的把我们给震住了,在她的眼皮底下,我们再也不敢胡闹了。但是,她不看着我们的时候,还是挺自在的——说话的说话,画画的画画,看书的看书……

一天,她要去开会,管不了我们了,我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然,教室窗外有人厉声喊:谁谁谁,给我出来!回头一看,原来是邓老师开完会回来了,这突如其来的声音让我们心惊肉跳。

自此,我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大,成绩提高很快,同学们也不再破罐破摔,团结一致,努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下,在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉,这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。

邓老师不仅纪律管得严,学习上也不可以有一点差错。

一次,我的作业因为没有及时改错,而且字写得难看,邓老师要求我重做,我不敢违背便回去乖乖重做。第二天,我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范,老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊!昨天重做一遍已经够狠了,今天还要写一百遍?!不做!我心里暗想。第二天,老师问我拿一百遍的罚写,我结结巴巴地说:“没带。”邓老师没有责怪我,只说了一句:“明天记得带,下次一定要写字规范。”听到老师这句话,我很惭愧,也明白了老师的良苦用心。第三天,我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业,同时把同学们的错题抄下来……从此,我不会忘记“盆”字的规范写法,更时刻提醒自己要规范写字。

春雨,染绿了世界,自己却无声地消失在泥土之中。邓老师,您就是我们心田的春雨!在我临近小学毕业之际,我舍不得您,也衷心地感谢您!

写一篇关于欲扬先抑的作文【三】

我的表妹很“讨厌”,她邀请我去她家玩,可我到了,却不让我玩她的玩具,我回家吧,她又想让我去她家玩,有时我去她家看电视的时候,她张牙舞爪地大喊吓我,我被吓得差点儿得心脏病,我骂她一声:“你讨不讨厌呀!”她才笑呵呵地走开。

“姐姐,吃饭啦!”表妹在餐桌前大声叫我,我心想:表妹呀表妹,我可刚骂完你,怎么还叫我吃饭,真没心眼子。饭桌前,姥姥眉飞色舞地对我说:”安琪呀,你表妹在班里和同班同学主动干活,还帮王阿姨拿东西、拿盒子、打扫卫生……今天我去接她时,老师还表扬她了呢。“呵呵,原来表妹也有这一面呀。不知不觉中对她的阴影少了一点点。

还有一次,表妹在玩自制雪糕机的时候,由于做雪糕需要水,她不小心把水洒在地上了,我刚想告诉她如何处理,没想到我还没开口,表妹就去拿布把湿的地方给擦干净了,擦完后,她用小手托着脸,乌黑发亮的眼珠滴溜溜地四下张望,突然一拍脑袋,自言自语地说道:“其余地方也好脏呀,我长大了,应该帮大人干点活,我干脆也给擦了吧,”于是拿起拖把,认认真真地擦了起来,没过几分钟本来脏脏的地变得干净多了,我姥姥回来以后很惊讶:“地怎么这么干净呀?你们两个谁干得呀?”我把事情经过告诉了姥姥,姥姥很开心地表扬了我表妹,她开心地蹦跳着喊道:“我长大了!我可以帮大人干活了!”

看着蹦跳的表妹,我不再觉得她讨厌了,感觉她成长了许多,情不自禁喜欢上了她。

写一篇关于欲扬先抑的作文【四】

首先感谢老师给了我们这个畅所欲言的机会,结合政治课上所学的知识,谈一谈这个在我们心中许久的话题。

学校、老师对于在学校中度过了七年生活的我们来说真是个最熟悉不过的词语。我们在学校的灿烂阳光中成长,又在老师的关怀帮助下增高。学校与老师对我们提出了许多的要求,我们也在心底对学校与老师有了一个衡量的标准。近些年来反映校园生活的中外影视剧层出不穷,其中不乏有一些相当优秀而有教育意义的作品。它们从校园概貌写到学生的心理,让我们看见了心目中的学校,心目中的老师。

在我的心目中,学校应该如一个世外桃源,远离城市的喧嚣,为学生们营造出一种和谐的读书气氛。教学设施一定要非常完备,应把基础教育与欧美开放的教育方式相结合,多多采用电脑授课。学校也应在每周开展一节社会实践课,让我们认识社会,熟悉社会,走进社会。为了了解学生的思想情况,学校应该多搞一些不记名的调查活动,并与政治课结合,全方位的对学生进行思想教育。学校可以利用这种方式,让我们定期填写一些问卷调查,了解国内外历史与新闻。这样,学校才能深化素质教育,但同学们最敏感的考试问题,学校也应全面革新,对学生的创造力考试应大于或等于基础的测验,使学生能够成为一个全面发展的人才,而不是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的呆子。

许多同学认为老师不能留太多的作业,不能对我们使用“暴力”,不能照本宣科,但我在这里要讲一位我最欣赏的老师,那就是电视剧《校园先锋》中的南方老师。她美丽、正直、大方、热情,教学方法也独具特色,很能就事论事,不推脱责任弄虚作假,强调学生重要的是品质,品质高尚、思想健康的学生才能成就大事业。它能理解学生们对学校、社会中坏现象的看法,赞成他们与坏现象作斗争,勇敢承担后果,不怕跌倒与失败。在生活中她仿佛是同学的父母,遇事她能正确地引导学生,她敢说敢做,在各方面都能成为学生的表率,我喜欢这样的老师。

这就是我们心目中的学校,这就是我心目中的老师,但是我想,在不久的将来,我们的学校定会比我设想的更加美好,我们的老师也会更加完美,学校这个使我们面向未来的窗口,定会以一种新的姿态展现在我们的面前,让我们期盼着这一天的到来吧!

写一篇关于欲扬先抑的作文【五】

青春期的我们,正处于叛逆时刻。远离的小学嬉皮耍闹,远离的爸妈的牵手怀抱,走向了属于我们自己的世界,我们天真,我们活泼,我们梦幻的青年时期,渐渐的父母和我们成了陌生人,曾经的无话不谈,现在的默默无语。

每天放学回到家,第一件事就是喊着‘吃饭没’。我妈就会对着我抱怨她今天多精疲力尽还要受我的气。两人就处于争吵中,最后饭吃不成,心情也已经跌落谷底。不再像过去一回到家就先做作业然后等妈妈叫吃饭。随着社会的变化,我们也跟上大众化的时尚潮流。开始跟同学朋友讨论今年流行什么,走什么风格。老一辈对我们年轻的看法也成为我们的困惑,为了跟上潮流风,回家要钱买衣服鞋子。每次的嚷嚷一闹,又是两三天才和好。也恨自己,为什么这样?这是原本的我们吗?我们是这么不乖巧的吗?事后也不过如此。

我们自己也不希望。可是随着外界的影响,我们的言行举止已经违了规,犯了错。能怎么样。那是我们正在成长,正处于成熟和半成熟的阶段。容易恼怒。喜怒哀乐都呈现在脸色。有时候和同学朋友家人都不易沟通,因为我们正在叛逆。我们正在成长……

也许我们不是的,可是努力想做更好却达不到。也许我们不是最坏的,努力改正错误却还是得不到别人的肯定。因为我们叛逆,我们年轻。我们还需要累计经验,还需要在社会实践,不断的更新,不断的改造,不断的促进自己追求一切!

写一篇关于欲扬先抑的作文【六】

他有一双黑溜溜的圆圆的大眼睛,一对月牙似的黑浓浓的眉毛,一张像河马嘴巴一样的嘴巴,笑起来就会露出一排雪白的牙齿,一双大大的招风耳,这就凑成了我们班的“黑人”——鲍奇武。他有一个外号,叫“老鲍”!可是,我觉着有点儿太俗气了。于是,我就给他取了个外号,叫“包子”。

鲍:不知是他很爱吃鲍鱼,还是喜欢吃用面粉裹过的鲍鱼。

奇:他的名字的确很奇怪。可是,像他这样奇特的人在班里也还是很独一无二的呢!

武:他文武双全。跑起步来像风一样快,成绩也好。而我们班里正好缺了个这样的人呢!

他跑起步来可是像风一样快呢!一不注意,他就跑出了几百米,是你们意想不到的。他在跑步时,一直都保持着一种心情。虽然我离他很远,但是我看了,仿佛听见他在心里默默地给自己加油:“别人都追不上我,我肯定是第一名,肯定是最棒的!”仿佛我还看见了他努力的神情和坚持。

他不仅跑起步来像风一样,而且他做事的态度也很认真。

有一次,某某人的作业没交,从而使他的作业没收齐。而小组长是在他不在的时候交的,又没有留纸条。所以,他就负责地将作业一本本地查,将学号一个个地划掉。查出那个人后,就帮助她把作业全补完了,老师还直夸他能干呢!

这就是“黑人老鲍”,就是我们班那位皮肤黑黑的鲍奇武!

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