作文家训100字(家风家训作文100字四年级)

作文家训100字(家风家训作文100字四年级)

首页话题更新时间:2024-05-08 19:40:24
作文家训100字(家风家训作文100字四年级)

作文家训100字【一】

家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。

好的家风就是一所学校。由于家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成才与否。

我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的\'是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。

家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨,润物细无声。要形成好的家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。

家风与校风共同影响着咱们,使咱们向着目标前进,拥有美好的品格。咱们又以咱们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风,让咱们乘风破浪,乘“风”而长。

作文家训100字【二】

暑假,我读完了《哈佛家训》这本书,它是一本教子课本,由一个个小故事组成,从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟十个方面给我们讲述以为人处世的道理,每一个故事都有丰富的教育功能和深刻的生活意义,激发了我们队社会、对人生进行多角度的思考。

我最感兴趣的一个小故事是成功——奋斗人生的酒杯里的一个小故事,故事的名字是1000美元可以做什么,故事讲得是戴尔靠出卖电脑配件得到了1000美元,计划了它的三种用法:一是举办一次生日盛大酒会,二是买一辆二两福特车,三是成立一家电脑销售公司,他反复思考,否定了前两种方案,第二天他用1000美元注册公司,开始销售电脑,两年后他赚到足够的钱,开始自己组装电脑,并推出了自己的品牌,他的电脑成为热销品牌,如今他已经成为世界首富。他成功的秘密是:我知道怎样使用1000美元。同样,美国铁路大亨詹姆斯。希尔也用1000美元使自己变成了世界富豪。

这个故事使我明白了一个道理,1000美元的用法,有很多种,但不同的人使用的办法不一样,有人用它购买品牌衣服,有人用它去做旅行,有人用它买一份保险,更多的人会把它存进银行,但是戴尔、詹姆斯却用它作为自己创业第一步,这不仅包含了一个人的生存智慧,尤其显示了一个人生命的境界和生活的技巧,值得我在以后的生活中学习和思考。

作文家训100字【三】

《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。

有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。

作文家训100字【四】

最近一段时间,学校举行了“绿丝带漂书活动”,黄教师布置同学们回家利用课余时间读一读《哈佛家训》这本书。在读书的过程中,我学到了许多为人处事的道理,让我受益匪浅。

《哈佛家训》分为23章,分别是:人性、信念、细节、爱心、睿智、智慧、创意、勇气、自信、苦难、成功、乐观、理性、感恩、行动、处事、心态、挫折、生活、财富、诚信、情绪、敏感。在阅读的时候,我常常掩卷沉思,自我的不足、自我经历过的挫折,自我经历过的成功或失败等等。这时,我仿佛自我也是故事里的一分子,在书的海洋里尽情的遨游,在不知不觉中懂得了许多,让自我逐渐的成长起来,就像一棵稚嫩的小树,在努力地吸取养料,茁壮生长。在每一个小故事的最终都有一句或一小段话,其中有不少让我映像深刻,比如像“成功”一章里的一个小故事《坚持本色方能成功》,它就告诉了我一个道理:成功的人是很多,但能够说每一个成功人士都有自我独特的智慧。这些智慧是他们区别于别人的本质特征。

所以,人不怕没有本事,就怕不能找到自我身上的特长和优点,不能把他们发挥的淋漓尽致,因为坚持本色也是成功的一个重要保证。从这段话里,我就明白了我们要善于找出自我的缺点并加以改正,也要善于发现自我的优点,利用自我的优点把每一件事做好,同时也要有自我独特的智慧,这样成功就离你不远了。看到那里,我不禁又想起暑假里发生的一件事。那一次我们在上作文课,教师回家给我们每个人布置了一篇作文。第二天教师在讲评作业的时候,发现有个同学从网上抄了一篇作文下来。教师很生气,叫那个同学重新写一篇交上来。我感到很奇怪,这篇作文十分好写,为什么必须要去抄呢?自我写不是更好吗?看了这个小故事,我才找到了答案。原先并不是每个人都愿意为成功付出,总想着走捷径,最终害了自我。这是我读了这本书获得的一个道理。

作文家训100字【五】

今日我最终读完了《哈佛家训》这本书,读完这本书我受益匪浅。

本书不仅仅适合我们小学生来读,也能让家长在家庭教育中,明白不要以自我的好恶,自我的情绪,自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你能够从书中任何一页来开始读,书中每一个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。

书中的故事很多,分为以下几类:欢乐——生命跃动的和弦、专注——滴水穿石的定力、刚毅——坚韧不惧的胆识、幽默——浅含讽喻的微笑和信念——托举灵魂的翅膀。从这本书中让我明白了:时间和机遇就像一匹奔跑的骏马,如果你没能抓住他它的鬓毛,就只能看见它扬尘离去的背影。在这本书中我领悟到:也许一群蚂蚁,就能证明生命的团结和伟大;也许一抹云彩就显示着生活的自由与完美;也许一个微笑,就包含着自信和善良的力量。

智者说:”一花一天国,一沙一世界。真正有智慧的人往往能从小细节中看到大景观,从小故事中无处伸道理,小事件中总结出真智慧,那些博大精深的往往孕育在最简单最常见的事物中。

这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一齐去阅读它,一齐享受书带来的知识吧!

作文家训100字【六】

俗话说:“国有国法,家有家规。”一个国家有一个国家的法律,一个家庭有一个家庭的规矩,我们家也有自己的家风家训。

从小父母就教育我:无论做什么事都要守时,上学要守时,同学聚会也要守时。以前爸爸妈妈跟我说守时这件事我却似懂非懂,但一件儿时的往事使我真正明白了守时的重要性。

暑假里,我和小伙伴们一起参加夏令营的爬山活动。出发前,老师叮嘱我们一定要在11:00前回班车集合。我和同学出发了,因为难得的好天气,大家玩得很高兴。我和同学有说有笑,我不时地拿出相机,按下快门,将大家的笑脸与这美景合个影。正当我们玩得兴高采烈的时候,不知谁说了一句:“时间不早了!”我看了下表,确实离集合时间只有40分钟了。我们正玩在兴头上,被这儿的美景所吸引,还真有些恋恋不舍,这时我想起出门前父母反复叮嘱的一句话:跟大部队走,要听老师的要求,按时回集合地,一个人如果不守时,会影响下面的行程无法正常进行。这时有两位同学还在拍照,我冲她们喊了一声:“时间到了,该回去了。”我劝了她们半天,可她们却没有要回的意思。我只好和其他小伙伴们往回走了。

当我们回到集合地时,老师们正在清点人数:“少了两位同学,你们谁看见了?”“我下山时她们还在拍照。”我说。老师只好拿起手机给她们打电话,可是却打不通。老师们也有些着急了,因为晚开车意味着下一项活动不能正常进行。有两位老师去找她们了,我们却只能坐在车上焦急地等待着,不知过了多久,老师带着她们回来了,但是大家却怎么也高兴不起来。

这时我才真正明白爸妈经常跟我说的那句话:“做任何事,都要守时。”以前我对这话很不以为然,今天才真正认识到了守时的重要性。

做事要守时是我们家的家风家训,父母从小教育我做个诚实守信,做事要守时的好孩子,我要把它继续传承下去。


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