老师常说要热爱生活。人生是什么?
我想早上洗苹果吃。我进厨房一看,发现都是蜘蛛。他们非常丑陋,灰色。我只想把他们从他们编织的网上打下来。一只蚊子不小心掉进了网里。蚊子舞动着翅膀,蜘蛛慢慢爬行。蚊子终于在蜘蛛吃它之前慢慢飞走了。蜘蛛不得不愤怒地爬走。我上前一看,网上还有两只蚊子。
一个月前,我太贪玩了,用打火机在家里点了一把兰草。橙色的火焰疯狂地吞噬着蓝草。不一会儿,蓝草烧光了。看着黑灰,突然后悔了。毕竟是鲜活的生命!一个月后,我不小心在我的花盆里看到了一点绿色,这对应着一句老话“野火不会把它们完全吞噬,它们在春风中又长高了”。
生活是一种强烈的生存,生活在困难面前不退缩,生活是一种积极的人生观,生活是……这就是生活!这就是生活!
俗话说的好,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。书深深的吸引了我,我爱读书。
一年级时,我非常讨厌读书,老师每跟我们布置读书的作业时,我就开始烦恼。但这是老师布置的作业,我不得不去做,虽然我是读书了,但是没有读到心上。2年级时,妈妈开始跟我买书,让我读。到学校,就看到老师同学都在读,我心里压力大了,想,大家都在读书,我也要读书。回到家里,我拿起以前读过的书,细细的再读一遍,这时我才明白,读书原来这么快乐,这么幸福。自从那天开始,书就吸引了我,从童话,神话,我渐渐的扩大了,只要是书我都读。
现在的我,喜欢看杨红樱作的马小跳系列,因为马小跳既淘气又可爱。笑猫系列,因为笑猫心地善良。还有女生日记,瞧,这群俏丫头,看,这群老师·····
我喜欢的书可多了,不仅仅是杨红樱作的,这只是一小部分。我觉得,我们要扩大去读,比如读科技类的,长大什么都会。
让我们一起读书吧!
我爱书,因为我喜爱书中那美妙绝伦的文字语言,沉醉于那或扣人心弦,或平缓感人的故事情节,更无限向往于书中语句给我的巨大震撼力!我爱书,书对我有莫大的吸引力。
我爱读书,能随着书中的人物而去喜怒哀乐,为故事中的英勇之士落难而愤愤不平,也为人物的幸运来欢笑。我就是这样,读一本书,我最明显的特点就是在不同时间会显现出不同的表情,我对各种人物的命运遭遇尤为关注,常常使我牵肠挂肚。书的吸引力对我来说有多么大啊!
我爱读《安徒生童话》,它语言生动活泼,构思极为精妙,情节真情感人,似乎是真的,但虚构、夸张地厉害,似真似假,它立足于现实生活,寓意深刻,我爱读它!它那令人激动而含义深刻的句子,深深地震撼并吸引了我!
我爱读《笑猫日记》,它是以笑猫作为第一人称“我”的,以日记形式记下了笑猫身边发生的故事,语言流露真情,但并不华美,让人感到流畅感人,我爱杨红樱阿姨的这本书,是因为它贴近生活,灵动感人。它吸引了我。
我追求读书时的乐趣,向往书的震撼,在潜移默化中,我不知不觉便成为了“小书迷”,因为书籍吸引了我。
今天下午,精彩的羽毛球比赛吸引了我,是中国队与印度尼西亚队进行汤姆斯杯决赛。
中国队胸有成竹,印度尼西亚队也不甘示弱。裁判一声令下,他们开始了比赛,先是中国队遥遥领先,可印度尼西亚队也不放弃,最后中国队反超了印度尼西亚队,他们的手不停地挥动着羽毛球拍。他们流下的汗像下了一场大雨,他们的眼睛的盯着小小的羽毛球。比赛快接近赛点的时候,中国队的选手已经气喘吁吁、满头大汗。印度尼西亚队的选手也很紧张,握紧羽毛球拍在球场上跑来跑去,时刻准备接羽毛球。比赛在紧张的进行。
最后,中国队赢得了胜利,第八次捧得了汤姆斯杯。
姥姥家门前有一棵又大又高的无花果树。每年春天,光秃秃的无花果树抽出了新芽,没过几天,叶子越长越多,密密麻麻地挤在一起。渐渐地,树叶颜色越来越深,好像抹上了一层浓浓的深绿色的油彩。无花果的叶子像孩子的手掌,轻轻摘下会有白色汁液流出。过了一段时间,几个豌豆大小的果子从树叶堆里探出头来,一个一个的不甘落后。果实的形状像梨,颜色也逐渐加深。
金秋十月,无花果挂满了枝头,个个又大又黑,快把枝干压断了。我摘了一个,轻轻剥开皮,露出了米色的果肉,咬了一口,真甜啊!不仅我爱吃,小鸟也喜欢吃,但它们非常淘气,啄开一个小口或吃了一半就飞走了。
爸爸妈妈告诉我,无花果其实是开花的,由于花太小,常常被人们忽视,故被称为无花果。无花果不仅具有很高的营养价值和观赏价值,还具有药用价值呢!
我喜欢无花果,更喜欢它无私奉献的精神。
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