以放下为题的作文初中(放下作文500字初中)

以放下为题的作文初中(放下作文500字初中)

首页话题更新时间:2023-02-20 03:19:12
以放下为题的作文初中(放下作文500字初中)

以放下为题的作文初中【一】

智慧是什么?有人说智慧是与人争吵时的少说一句话;有人说智慧是开门时看到后面有人后的稍慢一步关门;有人说智慧是在公共场合时的不大声喧哗。在我看来,智慧是水,它既可以是滔滔不绝的江水;也可以是涓涓细流的溪水;还可以是平静无涟漪的湖水。智慧是水,是多变的水。

智慧是水,是惊涛骇浪、一往无前的江水。看那站在斜塔上面无表情,不知是发呆还是沉思的伽利略,望着下方那一个个蔑视、讥讽的人。是什么使他不畏人言,敢于站在这里反对先辈?是智慧,是他的智慧在面对艰难险阻时发出巨大的力量。如水的智慧给了他无穷的能量。看那站在江边正准备渡船过江去江东会战群儒的诸葛亮,一脸严肃的他正在为即将到来的战斗做准备,孤身一人独闯军营站群雄。面对前路的种.种困难毫不畏惧,这是何等的英雄气概,我想使他有勇气完成这次任务的唯一支柱就是他的智慧了。智慧如滔滔不绝的江水,拥有开天辟地之功效,拥有鬼斧神工之魔力。智慧如水,如滔滔江水。

智慧是水,是顺流而下、寻缝找隙的涓涓溪水。现在全球买的火热的肯德基谁能想到竟是因为一个小小的失误而来的呢?中国的四大发现之一的火药竟也在因为炼丹时的一次失误爆炸而出现的。爱因斯坦曾经说过:我会随时带着一个笔记本,来记录我脑海中那随时有可能出现的灵感。由此可见,智慧是生活中的点点滴滴,他是由一点一滴的小事组成的。智慧是水,是顺流而下的溪水。

智慧是水,是平静无涟漪的湖水。心如止水,静止的水是提升的水,是充满正能量的希望之水。世上任何的发明创造都是由一颗平静的心创造出来的。你觉得孤独就对了,那正是让你认识自己的机会啊;你觉得不被理解就对了,那正是让你认清朋友的机会。你觉得黑暗就对了,那样你才分辨得出什么是你的光芒;你觉得无助就对了,那样你才能明白谁是你成长中能扶你一把的人。智慧创造财富,平静的世界才可以产生智慧,智慧是水,是平静无涟漪的湖水。

智慧是什么?智慧是为人处世,是人生在世唯一的生存法则。智慧是水,是多变的水。充满不确定,因而我们的人生才更有魅力不是吗?

以放下为题的作文初中【二】

??小草为题的初中作文

钱庆 在任何人的眼中,绿色乃是人生命的颜色。 可在我的眼中,绿色是我的梦,而小草却是绿的使者,生命的象征。

你瞧!绿色来了。野外:花儿在开放,鸟儿在歌唱,整个大自然充满了生机勃勃的景象。我十分喜爱这万木争春的春天,尤爱那绿色的小草。因为它的生存并不求有好的场所。无论是在旱地、沙漠、水沟、悬崖、山地等,只要有一点点土,它就会扎下自己的根,奇迹般地生长起来,给大地装点上一层新的绿色。而且,它不会刻意博取别人的同情;无论怎样干渴,它若还有一点生命力,就不需要人们为它浇水、施肥,而是靠着自己的顽强力量去努力获取生的权力。

你们知道吗?世界上还有好多首赞美小草的歌呢!

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍迹天涯海角......”

小草,它不顾环境的恶劣。无论天寒地冻、万木凋零,小草还是不忘把希望的种子和根埋入那慈母般宽厚的胸怀里。

小草还有更美的一面:在一阵春风的吹拂下,小草突然跳起了“迪斯科”时而左右摇摆,时而像过路人招手;时而舒展双臂,像一个亭亭玉立的少女在尽情的嬉戏。这时,你如果停足观赏一下,一定公被这怡人的景色所吸引。

也许,会有人赞美花的娇艳,花的'美丽;也有人会赞美挺拔的树木,为人们遮挡风雨;但是我却要大声地赞美这无名的小草,因为有了它的衬托,那些花儿才显得更加的娇艳、美丽;正因为有了它的娇小无助,才显得树木那样的高大挺拔。而小草从不与花儿争芳斗艳,从来都只是默默地给大地带来绿色。

你们一定听过“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗!无论是在怎样恶劣的环境下,它都是顽强地生存着。这给了我对艰辛生活挑战的勇气,让我对未来更加充满了追求与渴望。在这我要轻轻地说一句:“无名的小草,你是我心中的英雄 ,生活的榜样。我爱你!!!”

以放下为题的作文初中【三】

不可否认,生活需要放下,也不否认,有放下才有更多地获得。可是,我始终坚信着,有一种原则,不能放下,也不该放下,那叫做——肩负天下。

历史的长路上,总有人放不下天下而踽踽而行。屈原不放下天下,在路上上下求索;范仲淹心忧天下,于是岳阳楼上高声疾呼:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;杜甫孤坐在破茅屋中,质问上苍:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻亦足”;更有甚者,在阴霾的路上,面对军阀的长枪利炮,以一曲笔杆呐喊:我以我荐轩辕,唤醒了彷徨的中国。

是的,他们都坚持不放下,不放下肩上的天下,也不放下对社会与国家的责任感与使命感。 然而,不放下就意味着失去另外的东西。是啊!君不见,屈原艰难前行,最终唯有投入汨罗江水;君不见,范公唯有问道:微斯人,吾与谁归:君不见,杜甫还有陆游唯有在一袭破袍中遗憾而去吗?而反观潇洒的庄子,岂不在秋水中放下天下,做一只摇头晃脑的乌龟是何等逍遥啊。

的确,逍遥的老庄令你我羡慕,但现实中放下天下甚至放下自我的惨剧是否撕裂了你的内心。当上海的“医跑跑”抛弃手术台上的病人仓皇逃离,麻醉的病人脸上看似安详的面容是否觉得讽刺?当不良企业连饮用水都添加致癌物质只为私利,放下天下,你是否觉得手上的水都似乎光怪陆离?他们放下,似乎获得了,但却令你我羞赧。

因而,你我将选择不放下。杨善洲不放下,独自走进秃兀的大山,还给世界满眼葱茏一脉青黛;白芳礼不放下,三轮车载来了无尽的希望与曙光。英国钢铁公司不放下,一封简单的传真感动了世人,启迪了我们。

顾炎武说过:天下兴亡,匹夫有责。是的,那遥远的时代,普罗米修斯为我们带来文明的圣火;释迦牟尼在西方极乐世界指引着世人。

眼前,是耶稣的十字架。耳旁,是孔夫子谆谆的教诲。

是的,我不放下。正如你们,从神圣中走来,独自走向永恒的不朽。

以放下为题的作文初中【四】

人生的快乐,源自于放下。

——题记

当你疲于奔命地追逐完美,当你妄想伸手握住天空,当你想让时间不再苍老,你,是应该放下了……

(一)放下烦恼

轻轻地放下烦恼,寻找最自在的生活。

遇到烦恼,你最想向谁倾诉?遇到坎坷,你最想向谁抱怨?也许,这时的你,应该选择放下了。

烦恼源于。当你极力追求某件事物时,往往不易实现。当你面对诱惑时,又没有控制自我的能力。这时,你便产生了烦恼。所以,不要对自己要求太高。这样才能减轻压力、减轻烦恼。

烦恼源于内心的约束。宽容才能得到更多的乐趣。想想大海,大海多么宽广啊!他有宽广的胸怀,博大的胸襟。他从不抛弃任何一粒沙子,从不舍弃任何一滴水。你站在桥上,望着这广阔无边的大海,看不到边际。水面平静,却不知内心深处的变化,却不知里面的波涛汹涌。往往这大海,你感受到他的宽容、大度了吗?你懂的应该抛开一切、放下烦恼,学会宽容了吗?

(二)放下包袱

人在这个拥有自我的世界上,不要让自己活得太累。人本应该舒舒坦坦地过日子,何必给自己背这么多包袱?抛开一些杂物吧!这样会让你觉得更轻松。也许,这些包袱不是所谓的身体上实实在在的重物,抑或是内心的压力;抑或是金钱的诱惑;抑或是名利的追逐;抑或是情感的悲欢。当你背着重物前行时和当你轻装上阵时,你认为那样更轻松?显然,放下包袱、轻装上阵,不仅会更轻松,还会更有效率。天使之所以能飞翔,是因为她把自己看得很轻。

(三)放下失去的痛苦

当你失去一样东西时,你会觉得心中隐隐作痛。独自一人坐在桥边,看水面上月亮模糊的影子,看灯光下树叶斑驳的身影,你,不禁想起自己曾经所拥有过的东西。曾经的欢笑、曾经的泪水,都过去了。但,至少,你曾经拥有过它们。

你,应该选择放下了。多看看自己所拥有的美好时光,多思考自己所拥有的温馨记忆。虽然时间匆匆走过,但,我们依然记得:我们曾一起走过。时间就这样,一分一秒地逝去,你为何不抛开痛苦呢?你为何不直视人生呢?我们能相遇,能走到一起,已经是我们的缘分了。当你得到时,你也许不太在意,但,你应该想到:这东西不会永远属于我,这东西总有一天会抛开我。那你,为何不在拥有此物时珍惜呢?只有这样,当你失去时,你才不会倍感遗憾:当时的我为什么就不懂得珍惜呢?

(四)放下一切尘埃

多听听大海的声音,学会宽容;多听听树叶的声响,学会放弃;多听听钢琴的音律,学会遗忘……把烦恼、包袱、失去的痛苦折成纸飞机,让它从窗边飞走,飞到世界的另一个街角,彻底从心中抛开。这样,你就彻底放下了你所承受不起的重物了。

以放下为题的作文初中【五】

正如大自然有春夏秋冬,一棵树一生必经历从抽芽、开花到落叶、归根;人的一生必经历的四个阶段中,智慧始终贯穿其中,像四季一样变换颜色,像树一样有着自己独特的景象。你看见了吗?

人在幼年时,旭日初升,智慧恍若春天的树,抽嫩绿的芽——那是童真与纯洁。有人说一个小孩子懂什么智慧,其实不然。每个人面对小孩子时都不自觉地变得更宽容,那是小孩子与生俱来的能力。只有孩童的童真与纯洁才能激发人无条件的爱与宽容,也只有孩子无条件的善良。这又何尝不是一种智慧?只是这样的的智慧恍若时如逝水,长大后很难再拥有。

小孩子总是长得奇快,不知不觉已成挺拔的少年。少年时,朝阳普照,智慧是夏天的树,开出粉色的花——那是知识与勇气。少年,即大人们说的“年轻人”,就是我们这样的年龄。正是带着良好记忆力和初生牛犊不怕虎的勇气的时候。只有这时候的我们才能以勇气为剑;以知识为盾,总是有着各种奇思妙想;才敢毫无顾忌地追梦。那些梦,都是智慧开出的花,转眼人到中年,有人实现了梦想,有人忘记了梦想,有人放弃了梦想,有人仍在追逐着梦想。但是日头正盛,花儿落了,智慧像秋天的树,飘摇这金黄的叶——那是经验与责任。褪去少年的鲁莽,久在社会历练的中年人有着丰富的经验和对家庭、社会的责任。他们用这些积累下来的生活智慧教导下一代,也因为这样的智慧成为社会的中坚力量。这些智慧飘飘摇摇落在泥土中,滋养着大地。

再后来青丝渐成白雪,时间都去哪儿了?人步入老年,日影西斜,智慧是冬天的树,只留下挺拔的枝干和深入泥土的根——那是对人生的淡然和对生命的感悟。人到老年,方能知天命,以前许多参不透的、盲目执着的,不再重要了,才开始真正感悟到生活的真谛和生命的意义,才开始明白自己真正想追求的是什么,才真正懂得珍惜当下。

智慧不是一成不变的,而是随着年龄与阅历不断变更,丰富。每个阶段都有自己独特的智慧和人生的意义。

那四季更替,那年轮渐满的树,那都是智慧的景象。你,看见了吗?

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