我真喜欢小兔子的作文【一】
一节节45分钟的课，构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲，那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的，有生动的，有令人难忘的。
最令我难忘的一节课，就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣，而是因为这节课充满了纪念意义。
随着“叮铃铃”的上课铃响，我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课，我们走进教室，看见教室里一张张陌生的面孔，再也不是昔日的铁哥们了，心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任，新的科任老师，新的同学。一切都是崭新的。
上课开始了，我们的新班主任自我介绍了自己，她姓林，是我们的数学老师，随后她和我们交流了一下，就让我们上台来自我介绍。
起初，同学们都不敢上台，在林老师的鼓励下，有一位陌生的同学走上了讲台，向我们介绍了他自己，秀出了自己的风采。一个人敢了，大家便都敢了，同学们开始一个个轮流上来介绍自己，有的人比较淘气，有的人比较憨厚，有的人比较开朗，有的人比较内向。
轮到我了，我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家，然后把自己的资料告诉了大家。我下台了，我的新同桌便和我闲聊着，我们俩很快成了好朋友。
快乐的时光总是短暂的，很快下课了，同学们很快熟识了，结交了一对又一对的好朋友，一对一对的好伙伴，当然，我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级，有了新的铁哥们儿。
正是这一节节45分钟的课，融成了我们有滋有味的学习生活！
我真喜欢小兔子的作文【二】
一天早上，兔妈妈让小兔去摘个南瓜做饭。
小兔子来到了菜园，他看见一个又大又黄的南瓜。
他就在想怎样才能把它运回家呢？他先把南瓜抱起来他把南瓜抱来之后，他又放下南瓜，心想，南瓜这么沉，把它搬回家，多费劲呢。我得想个办法把它运回家。他把南瓜扶起来。他滚呀，滚呀，不一会儿南瓜就运到了家门口。
妈妈出门看见小兔运回来真么大的南瓜，就问，她是怎么运回来的。小兔告诉妈妈他是滚着回家的，妈妈说：“你真是一个聪明的好孩子。
我真喜欢小兔子的作文【三】
春天来了，万物苏醒，公园里到处一片绿油油的，各种各样的花都开放了，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。
到了公园，他们投入了激烈的足球比赛……就在小猪挥起一脚，准备射门时，小兔突然说：“暂停！”说着，她拿起网去追一只美丽的蝴蝶。她东跑西跑，还是让蝴蝶飞跑了。她只好又回来踢足球。
就这样小兔不停地“暂停”，不停地捉蝴蝶，把小猪和小狗气得狠狠地批评她。“你听说《小猫钓鱼》的故事吗？”小猪严肃地问。小狗接着说：“三心二意怎么能把事情做好呢？”小兔有点不好意思地低下了头。小猪和小狗继续教育她，直到小兔知道自己错了为止。
小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来，小兔都像没看见似的……
他们玩得很开心，直到太阳下山才回去。
我真喜欢小兔子的作文【四】
星期五，爸爸为了我和哥哥能够细心去观察小动物，所以买两只小兔子。
我们家的小兔子着黑白相间的绒毛，一双长长的耳朵，还长着红红的眼睛，像两颗红色的萄葡，你猜它的眼睛为什么是红色的？不知道吧!那我就告诉你吧!因为它的眼睛是透明的，所以它的眼睛是红色的。还长着一张小巧玲珑的小嘴巴，还长着一条短短的小尾巴
我把白菜叶给小兔子，小兔子就急忙地吃了起来，吃的时候还发出“咯吱、咯吱”的声音。一下子就吃完了，可是它还是张着嘴巴，好像在说：“主人。主人。我还沒有吃饱呢。”然后我又给它几片白菜叶。在吃的过程中，我发现它的嘴唇有三瓣，而且一共只有四颗牙齿，而其它的动物都有二十颗牙齿。
每天中午的时候它总是要出来活动。它东跑跑，西跑跑。我和哥哥怎么抓也抓不到，我就和哥哥一起抓，这是在训练它的跑步力和聪明力。它快没有力气的时候我把它给抓回箱子里去休息了。
我觉得小兔子非常可爱。
我真喜欢小兔子的作文【五】
一天下午，四只小兔子来到了舞台下，他们是来表演的。
可是它们是最后一个表演的，它们等啊，等啊，一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……一小时过去了。终于等到它们上台了。主持人说：“下面有请四只小兔子表演《拔萝卜》。”它们迫不及待地跑到舞台后面，迅速的换上表演服。表演开始了，站在第一个的兔子一会高喊：“大家用力拔。”一会喊着号子。过了20分钟表演结束了。观众带着开心的心情回家了。四只小兔子却感觉天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。它们回到家里，希望能再次表演。
