活出自己的人生作文素材【一】
窗外，鸟儿正啁啾。太阳暖洋洋的，一派绿色，春暖花开。春天来了！题记
听着鸟儿的叫声，我四处寻找着这只鸟，没找到。也许，它是春天的使者，来召唤我的吧！
看窗外，垂柳已绿。忽然想起两棵树。一棵树，长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为人们带来阴凉；另一棵树，长在荒野上，歪斜难看，从来无人理睬，却快活的生长，树枝在风中欢快的舞蹈。这两棵树都活出了自己的精彩，他们的生活环境不同，追求也不同，但是他们都有同一种感受快乐。一棵树因奉献而快乐；另一棵树因自由而快乐。它们都精彩的活着！
对于每个人来说，精彩不同。对老师来说，桃李满天下即活的精彩；对企业家来说，事业成功即活得精彩；对医生来说，救扶伤即活的精彩；对我来说，什么叫精彩呢？
我曾见过一颗小树，一颗十分小的小树，最多最多40厘米，真的很小。但是，它却笔挺，有一种威严，让人不敢轻视。它长在窗台上，没有花盆！你不知道它是如何长出来的，可它确实长出来了，且生机勃勃，青翠欲滴。虽然，它是一棵白杨，但是哪怕是白杨，也没人可以解释它是如何穿透钢筋水泥和瓷砖钻出来的。但是风不肯行好，把它送到如此艰苦的地方，哪怕排除万难一长出来，就注定要被砍掉。如果是你，忍心扼它的生命吗？我不忍心，我会把它连根拔起，种到公园里。这样它可以更好的活着，我也有了一颗树，多美的场景！可如今它只剩下了一小节枝干，我不知道它有没有勇气在今年春天长出来，但是它已活出了自己生命的精彩！
窗外，又一声鸟鸣，清脆、急促，像在催促我去，去吧！去大自然里，活出自己生命的精彩！
我想，努力学习、快乐生活就是我生命的精彩！
活出自己的人生作文素材【二】
整个故事可能没有名字如此吸引人，我时常会拿我想过的生活是什么？类似的问题来问自己，在这本书中，我没有找到答案。当然这本书写的也不无聊，舅舅记录下14岁本田润一的疑问并且引导润一思考。这本书以一个小孩的视角来讲述大人社会中的常见现象，本田润一的疑问与思考，舅舅和妈妈的引导。
舅舅称本田润一为小哥白尼，小哥白尼有一群好朋友，北见，水谷，小哥白尼经常与好朋友在一起玩的很开心。浦川是班上学习成绩不好和家庭条件不好的学生，大家会欺负浦川。小哥白尼看不惯同学们欺负浦川，站在浦川这一边。浦川长时间请假，小哥白尼主动帮助浦川补习功课。浦川的家境较为贫寒，小哥白尼并没有因此瞧不起浦川，相反觉得他很小就开始为家里分担责任。小哥白尼对待浦川的态度和由此引申来的人与人之间的关系与连接，我们看待人的态度很难有纯粹的客观态度，往往带有社会上的评价，由此带来了彼此之间的伤害。
高年级的学生扬言要处罚北见，小哥白尼与朋友们说好一起面对。在北见被高年级学生欺负的时候，很多朋友勇敢站出来支持北见。小哥白尼由于当时缺乏勇气没有站出来，事后小哥白尼十分后悔，十分难过，生病在床。在舅舅和妈妈的开导下，写了道歉信给朋友们，朋友们原谅了小哥白尼，小哥白尼为因为得到朋友们的原谅而十分高兴。小哥白尼处理友谊中矛盾的方法，开诚布公的交谈，表达自己的愧疚。人总是会犯一些错误，关键是及时的沟通与交流，只要初心是好的，没有恶意，误会总会解开。
这本书不能解答你关于你想活出怎样人生的疑问，但是可以让你开始思考这个问题。你想过怎样的人生？这个问题不一定是关乎你的职业，具体的生活，可以是宏观的为人处世的道理。让读者跳出日常生活中思考的范式，回到最原初的状态思考这个问题。时常感觉生活充满了层次性，生活的丰富多样性也正是由于生活的层次性，跳出社会规范的条条框框进行思考，不失为一件很有趣的事情。
活出自己的人生作文素材【三】
在这个世界上，最可爱的是自己，因为自己是独一无二的。这正如世界上没有两片完全相同树叶一样。凭借着这种优势，我们要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天给了她一个不公的命运。在她上幼儿园时，便意外地发现自己患了先天性近视。内心也曾掠过一丝的喜悦，因为她在也不用羡慕那些戴眼镜显得有文化了。可是随着度数的加大，几米远人像模糊，眼睛真的瞎了吗？她在父母的带领下跑遍了全省的大医院，都没有解决的办法。这给她的学习带来很大的影响，但是，她从来没有放弃学业，即使眼睛不好使，还有手和脚。她刻苦自励，有时眼睛累得发酸，甚至带有一丝的疼痛，也要像宋代文学家范仲淹一样——“或夜倦怠，辄以水沃面”。懵懵懂懂地度过了那段无忧无虑的生活。
上小学时，她非常喜欢美术，却总是画不出那些名画所蕴含的意境。有一次，她发现家里有一副“猛虎下山”的堂画，想描摹一下。她足足画了两天，也没有成型，反而被她的老师讥讽为“画虎不成反类犬”。她没有气馁，因为她熟知达芬奇画蛋的故事，平时加强了练习。终于在一次手工制作绘画比赛中，她的“猛虎下山”画被评为一等奖。从此，她明白了一个道理：只要全神贯注的做一件事情，一定会有自己意想不到的结果。
进入初中，学校经常举行活动。记得在一期关于“我的中国梦”为主题的手抄报活动中，她预先找好材料，精心设计版面，突出活动主题，赢得班主任的好评。这份手抄报，还被推荐到县里比赛，结果获奖啦。当她从班主任手里接过荣誉证书时，她惊呆了，同学们也为她欢呼！付出就有收获，收获的必定是自己的精彩一面。
悲痛与欣喜，快乐与汗水相互交织着。她竭尽全力去做，无非要证明自己：活出精彩，人生精彩。
活出自己的人生作文素材【四】
相信自己就是对的，一定不错！不记得是谁曾经说过。但在我身上似乎行不通。
记得每回与妹妹打赌，总是失败！我渐渐认为自己好像全是不对的，别人的话总是对的！在上学期的政治、历史总复习时，有一道选择题，我认为自己的选择是对的，而其他人却全选一个答案，我始终坚持自己的理论和人格！最后还是错了，在全班人面前错了，我坐在位置上，笑着吐了个舌头，装作没事的样子，我暗暗在想：没关系没关系，相信自己！还是。算了吧。又有一次在一个英语小测验时，有一个单词忘了，两个单词混淆在一起了，我在犹豫着，该不该相信自己？张老师曾经说过，人有模糊记忆，往往模糊记忆是不准的，但我还想相信自己一回，这回终于对了！我很庆幸。看来相信自己，有时有用，有时又没有用，我想只要活出自己的精彩，自己开心，自己认为好，就行了，管那么多干什么呢？想管也管不了呀！相信自己，在我身上不一定起作用，也许因为我不是实力派的缘故吧。
那就先努力让自己成为实力派，再来谈谈什么相信自己的问题吧！呵呵！
