描写人物的精神小作文(描写人物精神作文结构清晰)

描写人物的精神小作文(描写人物精神作文结构清晰)

首页话题更新时间:2024-02-05 03:06:23
描写人物的精神小作文(描写人物精神作文结构清晰)

描写人物的精神小作文【一】

她,可以为了一个目标,不断的努力,不管遇到了什么困难,都不会退缩;她,可以为了研究一道题,整日地坐在书桌前,无论窗外的景色多么迷人,她的目光一直停留在那道题上。正是因为有她的坚持,她的努力,她才获得了成功的喜悦。她,就是我的一个同学——婉儿。

婉儿的个子高高的,有着一头乌黑的秀发。她那一对明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,又似融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣。那线条秀丽的双唇,不说话也常在微笑,心中无限喜悦满溢在这嘴角上。

婉儿的学习很好,曾考过全校第一的好成绩。她的数学也尤为出众,这与她平时的努力是分不开的。老师曾经说过"要想学好数学,上课认真听讲是一方面,还要多做题,这样才能更好地了解题型,开发智力。"她也正是如此,为了学好数学,她每晚都会坐在书桌前认认真真的做题,遇到不会的题她总是会一遍又一遍的读题,不停的思考,绝不轻易询问他人,总是要靠自己的能力做出来。

记得有一次,我们在做题时遇到了一道难题。问老师,却发现连老师也不太会,我们很多人就放弃了。几天后就忘记了这件事。但是婉儿并没有忘记。她一直在研究,每逢下课,我们在说说笑笑时,她却一直在研究那道题。终于,功夫不负有心人,一个星期之后,她终于把题弄懂了,还给我们大家讲了那道题,她的不放弃带给了她成功的曙光。或许,她之所以比我们学习好并不是因为她有多聪明,而是她那恒心与毅力是我们没有的,她的那份坚持,那份不放弃,是值得我们歌颂,并且学习的。

坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。小芳用她的行动告诉了我:坚持就是胜利,只有不断的努力,坚持不懈,永不退缩,才会取得辉煌的成绩。这就是我敬佩的人。

描写人物的精神小作文【二】

听说我这学期要换新老师了,这可是件大事呢!同学们说新老师还是位名师呢,我兴奋不已,早就想目睹一下名师的风采。

随着清脆的铃声,新老师终于来了。只见她相貌平平,扎着短发,皮肤稍微有点黑。

老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!老师清了清嗓子说:“我姓金,你们数学老师姓黄,我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默,使我一下子就喜欢上了她,更喜欢听她上的语文课。

金老师出口成章,妙语连珠。金老师读书的声音很优美,娓娓动听。你听:“老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着,陶醉在其中。不管什么时候,金老师的脸上都挂着灿烂的笑容,犹如一朵盛开的菊花,加上她优美的朗读,让我们觉得听金老师的课真是一种享受。

金老师也是严厉的。那天下午,老师的脸上没有了往日熟悉的笑容,而是阴沉沉地走进教室,我预感到老师生气了。果然不出我所料,同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草,抄阅的次数少……弄得我们担心吊胆,生怕被叫到。老师虎着脸,大声地训斥着我们,让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天,在课余课后,我们都说新来的金老师真好。

描写人物的精神小作文【三】

启明人生,点石成金的创业导师 刘玉

女,59岁,中共党员,华中科技大学启明学院副院长。

创立了基于导师制的本科人才孵化站——Dian团队。Dian团队毕业四百多人,诞生了40家创业公司。刘玉还创立“创业红娘”工作室,义务为优秀创业项目与投资机构牵线搭桥。“创业红娘相亲会”自2015年3月启动以来,成功举办10期,推荐创业项目126个,成交10个,促成投资3300万元。

刘玉老师因在国外教学访问,由她的一位学生上台替老师领奖,当主持人问他,你觉得刘老师在什么方面改变了你的人生时,这位学生回答,把每件小事都做到极致的创业思维和执行力,我觉得这是刘玉老师教会我们最重要的东西。

描写人物的精神小作文【四】

他又高又瘦,高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜,上课时他的眼中放射着智慧的光芒,遇到难题时他总是眉头紧锁,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一个认真的人。

今天轮到小明值日,只见他拿着拖布不放过任何一个角落,我看着他满头大汗的样子,走过去对他说:“你不用那么仔细,那些角落你不擦又没人能看见。”他说:“这怎么可以,学校就是我们的家,难道我们能不爱护我们的家吗?”

他是一个诚实的人。

数学考试成绩公布了,小明无疑又是第一名,可是在数学老师讲题时,他眉头紧锁,我看着他的样子,心中不禁有些疑惑,下课了,他一把拉住数学老师,对老师说:“老师这道题给我判错了,我应该是95分。”我心中有些惊讶,如果改的话,小明就不是第一名了,数学老师也说:“反正已经判完了,就别改了,”他却说:“老师不可以,错了就是错了,老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分,写上了95分,而他却满脸幸福。

他是一个勇敢的人。

一年一度的田径运动会到了,我们班的八百米始终无人报名,老师鼓励我们说:“我们不能漏项啊,输了没关系,最怕的是没人参加呀!”老师无论怎么鼓励始终没有人参加,这时小明举起手对老师说:“老师我参加,”我十分惊讶心想,他体质那么弱,万一受伤了怎么办,老师也说:“小明不用了,我知道你体质弱算了吧,”小明说:“老师您不说不能漏项吗?再说了重在参与。”

这就是我的好朋友小明,他诚实、认真、勇敢,这样的人让我敬佩。

描写人物的精神小作文【五】

生活是一杯平淡无奇的水,能够倒映出空中绚丽的繁星,却不能品出任何的味道,只有当你往里面加调料时它才会变味;当他人走近我们身边,我们的生活往往会随之改变,这种改变总不经意地在我们生活的杯底留下印记,或深或浅。

倘若你在班级里听见一阵爽朗的笑声,那也许是他奔入人群中激起的浪花,当你又一次找寻他的身影时,他的身边早已聚集了一个以他为核心的快乐小团体。只见他在众星捧月中唾沫横飞、上蹿下跳,不时夹杂着逗趣和笑声,引得周围的人也纵情大笑,那阵仗可谓人仰马翻。如此情商口才了得的一个人,各种文艺才能也自不在话下,班级生日会上、年段广场才艺秀上、校运动会开幕仪式上,他带着一腔热情,用舞动的肢体唤起人们对街头舞蹈的审美,用灵活的双手在钢琴上弹奏出优美的音符。

他在朋友们眼中是喜剧之王,在家长们眼中是“别人家的孩子”,在老师们眼中是活泼向上的代表,但又有谁知道他背后的辛劳努力。

每天晚上他都要苦练钢琴长达1小时,哪怕作业再多,即便是周末也没有放松的余地,不但有钢琴课,还有舞蹈课,以及语文,数学,英语等中学科目的辅优课程,可这些对他来说并不是困难,反而是让他至臻优秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山峦,永攀高峰,止于造极!

他是一个“伪君子”,带着笑容努力吃苦,吞下眼泪继续前行;他是一个“铁公鸡”,身强力壮却不莽撞,每天按时啼鸣振奋人心;他是一只“纸老虎”,外表瑰丽堂皇,其实余下的放松空间单薄如纸……

他沉淀在我杯底的那抹印象,鲜明、深刻,如同咖啡,香气馥郁而余味久远,如同辣油,记忆热辣却令人清醒。晃一晃吧,你一定会发现,杯子里充满着敬佩。

描写人物的精神小作文【六】

我们家有这么一个人,虽年近古稀,但仍然紧跟着时代步伐,迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑,学会了看网络电视,而且还一次性考取驾照,学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的!他是谁?他就是我的外公。

活到老,学到老

一副老花镜,一支笔,一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始,外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么,是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来,使用过程中有异常现象出现的,也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”,外公正是凭着他的勤记好问,用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜,还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高,但仍在孜孜不倦地学习,不耻下问,是“活到老,学到老”的典型。外公这样的人让我敬佩!

要么不学,要么学好

“要么不学,要么学好”,这是外公常常跟我们念叨的话,也是外公学习态度的真实写照。外公他学开车是我们全家人都不知道的。他考驾照一次过的消息更是震惊了我们全家人。一次性考过驾照是许多年轻人都难以办到的,而我的外公,一位近七十的白发老人竟能一次性考过驾照。可见,我的外公,他是多么的挚爱学习,专注于学习,认真仔细学习的呀!外公他头上虽已长满了白发,但我却看到了一团学习的熊熊烈火,在他心中燃烧得正旺。外公这样的人让我敬佩!

一说起外公,他那学习时直挺的背影,听教练指教时专注的神情,不耻下问的模样,就一次又一次地浮现在我眼前。

一枝笔一本本子便可学习,专注地听讲,不懂就问终获成功。

白发随意满头,心中激情似火,年岁已高身体较差,但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。

“活到老,学到老!”,“要么不学,要么学好!”外公身体力行地向我诠释着这样的道理。

外公,您让我敬佩!

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