描写狐狸的作文100字【一】
夏天到了，小狗吐着舌头热得直吐气。蝉在树枝上叫着：知了、知了……小动物们都长高了一节。
就在这时，小狐狸正在偷又大又嫩，而且肥的像皮球的鸡。可被农夫发现了，农夫像光似得飞奔去抓小狐狸。可小狐狸动做比农夫还要快，可甩掉农夫之后。小狐狸大口大口地喘着粗气，水豆般的珠汗坐着滑滑梯直往下流。
长颈鹿再吃着又嫩又大的叶子，不时还哼起曲子来。走着走，就遇到了正在休息的小狐狸。
它们俩个，看着对方都起了遐想。
小狐狸想：如果我有那双脚，我一定不会累。
长颈鹿想：如果我有那双脚，我一定会很方便地吃叶子。
它们都很想换，就在愿望台上许愿，果真它们都如愿所常了。它们真换脚了!
小狐狸这次去偷又肥又大有嫩，而且很珍贵的烧鸟。因为它知道自己跑得很快。可被一条又大又凶狠的猎狗发现了。小狐狸脚急手忙地跑，可好几次被绊倒，要不是狗去吃饭，可没有那么幸运了。小狐狸像这脚不好，我不要了。
长颈鹿在快活地走，肚子饿了，就开始吃叶子，可一抬头，没有叶子，还在原地，长颈鹿很急，就活蹦乱跳地往上跳，可还是不行。长颈鹿也不要这一双脚。
只好去许愿台许愿，碰巧看见了小狐狸，它们俩，衣装不整，头发也爆成爆炸头。
它们都不理对方。都去忙着许愿，啊!它们的脚很快就变回来了。很开心，它俩，恍然大悟。原来，它们想的一样。
它们握了握手，成了永远的朋友。
这告诉我们，只有自己的脚或别的，一定要珍惜，因为只有一个。
描写狐狸的作文100字【二】
星期一的早上，小狐狸睁开眼睛发现闹钟早就响了，上学要迟到了。小狐狸从床上跳了下来，一手把作业、文具都收拾到书包里，拿起桌子上的面包就向学校跑去。在上学的路上，它把手上的面包大口大口地吃了下去，铅笔不知不觉的掉了出来。
小狐狸刚到学校，正好上课铃响了，山羊老师走了进来，看见小狐狸的桌子乱七八糟的。山羊老师问道:“你的桌子怎么会这么乱？”小狐狸说:“我的铅笔找不到了。”山羊老师说:“如果你每天把书包整理好，我就给你一个奖励。”
后来小狐狸每天都把书包整理好，还积极回答问题，成为了一个爱学习的小狐狸。
描写狐狸的作文100字【三】
从前，一只乌鸦生了一只小乌鸦，那小乌鸦十分聪明。
一天，乌鸦出去找食物，乌鸦从很远的地方找来了一块肥肉，准备给小乌鸦吃。
它飞会窝里，正准备撕开给小乌鸦，一只狡猾的狐狸看到乌鸦嘴里有一块肉，十分讥饿的狐狸想吃那一块肉。
于是，它对乌鸦说;你的歌声真好听，可不可以唱一首歌该我听呢?乌鸦听了，十分开兴，正想唱，小乌鸦急忙对乌鸦说：妈妈，你上当，狐狸想碥你的肉，乌鸦说 ;啊!怎么办才好?小乌鸦说：你把这个东西给狐狸，说着，就给了乌鸦一块大石头，换下那块肉，，乌鸦一张口，狐狸以为肉来了，张开大嘴，石头掉下来，把狐狸砸了。
这个故事告诉我们，不能学习狐狸的不捞而获，而是要学习小乌鸦的聪明才智。
