②眼球追踪技术的原理并不复杂:当人的眼睛看向不同方向时,眼部会有细微的变化,这些变化会产生可以提取的特征,计算机可以通过图像捕捉或扫描提取这些特征,从而实时追踪眼睛的变化,预测用户的状态和需求,并进行响应,达到用眼睛控制设备的目的。
③现阶段所采用的主要设备包括红外设备和图像采集设备。在精度方面,红外线投射方式有比较大的优势,大概能在30英寸的屏幕上精确到1厘米以内,辅以眨眼识别、注视识别等技术,已经可以在一定程度上替代鼠标、触摸板,进行一些有限的操作。此外,其他图像采集设备,如电脑或手机上的摄像头,在软件的支持下也可以实现眼球跟踪,但是在准确性、速度和稳定性上各有差异。
④在日常生活中,眼球追踪技术最热门的载体是手机。比如,三星上一代旗舰机GalaxyS3就可以通过检测用户眼睛状态来控制锁屏时间,只要检测到用户正盯着手机屏幕,即使用户没有进行任何操作,屏幕也不会关闭。而GalaxyS4的发布,则将这一功能进一步延伸:可通过眼球来控制页面上下滚动。
⑤有没有什么办法让旧的设备也能实现眼球追踪呢?一家瑞典公司Tobii今年计划推出一款产品,让旧电脑也能接入这项新技术。这款设备名叫Rex,是一个电脑外设设备,只要把它放置在屏幕顶部,再通过US B接口接入,用户就能利用视线来控制电脑完成部分操作,比如操控IE页面滚动、使用Windows8地图应用等。
⑥除了电脑和手机,汽车也很有可能是你最早接触到眼球追踪技术的地方。通用和丰田都已经在这方面有了不小的'投入。它能实时模拟驾驶员的视野,提醒驾驶员视线盲区可能存在的危险;当驾驶员眼皮下垂(犯困)或眨眼次数减少(走神)等,它还会发出声音提醒。澳大利亚一家名叫Seeing Machines的公司,最近也开发了类似产品,只要司机闭眼超过1.6秒,警钟就会响起,座位还会震动。
⑦眼球追踪技 术的发展目前还存在不少困难。比如,让机器对人类眼睛动作的真实意图进行有效识别,以判断它是无意识运动还是有意识变化,并不是件容易的事。所以,这项技术在短期内难以成为人类和机器互动的主要方式,但是它对于鼠标、键盘以及触摸等比较成熟的人机交互是一个很好的补充,而且在医疗健康、在线教育、心理研究乃至刑事侦查领域等,都有着广泛的应用前景。
(选文有删改)
15.本文的说明对象是眼球追踪技术,作者是围绕哪几个方面对其进行说明的?(4分)
16文章第④段主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)
17画线句子加点词语“可能”是如何体现说明语言特点的?(2分)
15.①眼球追踪技术的原理 ②现阶段所采用的主要设备 ③眼球追踪技术的载体(或应用) ④眼球追踪技术的发展目前存在的困难及应用前景 (每点1分,共4分)
16.举例子(1分)。具体说明了眼球追踪技术最热门的载体是手机(2分)。共3分。
17.“可能”表示估计,起限制作用,说明除了电脑和手机,汽车是你最早接触到眼球追踪技术的地方,这只是一种推测,如果去掉,语言过于绝对,与原意不符,体现了说明文语言的准确性、严密性。(2分)
大飞机刚刚落地,我们一家就来到海口机场。眼前美丽的景象,立即映入眼帘,蓝蓝的天空,雪白的海鸥,碧绿的椰树,比想象的海南还要美。
我们乘车到了美丽的西沙群岛。重量级游轮著名的南海之梦出现在我们的眼前,像个巨人张开双臂拥抱我。我简直不敢相信自己的眼睛,这是我长这么大见到的第一艘超级豪华游轮,我觉得幸福极了。
南海之梦游轮体型十分庞大,吃水可达六米,高度有四十多米,共有十层,最底层是入口。
从入口进入了海南海之梦游轮,一进游轮像进入了无比巨大的豪宅一样,里面有商店、酒店、游泳池设施齐全,应有尽有,商品琳琅满目。
伴随着凉爽的海风,我们来到了第十层甲板眺望美景,我们在顶层沐浴着轻柔的海风,听海浪的轻声歌唱,看白鸥展翅翱翔,蓝天碧水,似乎我的心都蓝透了!
天色渐晚,大海之上已经出现了晚霞,红的似火。天是红的,海是红的',甲板上所有的人似乎都披上红外衣。海风携着海浪,蓝天衬着晚霞,海面染红海轮,形成了一幅绝美的画,所有人都醉在海南的美景之中!
我们离目的地西沙群岛的永乐群岛已经不远了,放眼望去,可以看见绿树环绕着小岛。天是蓝的,云是白的,树是绿的,景是美的,我的心是快乐的
我已经完全被海南岛美丽的风光和著名的建筑吸引了。
椰树,沙滩,大海,万吨游轮、高楼大厦,我都亲眼目睹了,它们完全吸引了我,让我不愿离去。海南!我爱你!因为你深深吸引了我!
出了家门,才发现,家原来是倒过来的。马路上汽车也乱飞,害我提心吊胆的。说来也怪,这学校到哪去了,飞了老半天,连个影儿都不见。咦,那不是我们班杨晨同学吗?我叫住他,他回头一看“咦,郭同学,你怎么倒着走呀?”“对了,我还想问你呢,倒着走难不难受呀!”突然,我们 班的小 博士出现了:“据我所知,地球没了引力,就不会感觉到体重,当然怎么走都不会觉得难受了。”“哦。”我恍然大悟,于是又问,“学校在哪你们知道吗?”他们把手一摊,于是我们一起找。杨晨忽然打了一个喷嚏,飞了好远,我们跟了过去,找到了他,也找到了教学楼。“咦,你们不觉得有些怪吗?”我先发言,“一幢教学楼怎么上课,先飞进去看看吧。”进去一看,楼梯贴着一张通知:今天不上学!啊,白来一趟。于是我们一哄而散,各自回家了。
等我们飞回去都惊呆了,家又飞哪去了……
小的时候,我特别喜欢在纸上乱涂乱画。我一边画,一边想:这个男的是巫师,那只恐龙是他的坐骑……
后来,我上了美术兴趣小组。第一节素描课,老师教我们画平面图形、立体图形以及阴影,我却怎么也不画好――不是把圆柱体画成正方体,就是把正方体画成圆柱体。老师一遍又一遍地耐心地 教着我:“先在中间轻轻地画一条虚线……最后再把边上的角画圆……就这样,一个圆就画好了。”最后,我在老师给我讲解了N遍之后,在削了N次铅笔、洗了N次被铅笔弄脏的手、经历了N次的失败之后,成功地画出了一辆漂亮的三轮自行车。
接下来是国画课。“画国画,就要有丰富的想象力。这节课,我们画竹子和麻雀……”老师的话音未落,我的宣纸上就盛开了一朵灰色的“大花”。“就拿xxx同学的这幅画来说吧,”老师一边拿起我无心的“杰作”一边说道,“我们可以把这片墨水想象成一块石头、一个树桩、一片落叶……”“咦,我怎么没想到呢?”我调着红墨水,心里却暗暗地嘀咕着。“啪!啪!”一不小心,两滴淡淡的红墨水又滴在了“大花”的上面。“对呀,我还可以把它想象成红肚皮的麻雀呢。对,就这样干。”我立刻动起笔来。不一会儿,两只头小嘴巴大的麻雀儿就跃然纸上了。“现在,应怎样画竹子呢?”我用求助的.眼光看着老师。“画竹子嘛……”老师又详细地给我讲解了一番。最后,我这幅《无题》得到了好评并被拿去装裱。取回装裱后的画,“呀!这是我画的画吗?”我兴奋极了,同时也暗暗下定决心,一定要把画画的更好。从此,我更加喜欢画画了,画技也随之不断地提高。
现在,我又喜欢上了电脑作画,我用它画出了许多美丽的图案。我还学会了利用我画的图案做动画,做出来的动画有趣极了。
我更喜欢画画了。
我刚爬完龙头岩回来,拖着疲惫的双腿,慢慢地走着。路边水果滩的老板吆喝声把我的'目光吸引了过去。黄澄澄的梨,白里透红的苹果,还有已经削好的圆片波萝。比时我已是饥渴交加,恨不得把它们全买下大吃一顿。可身上没钱,只能“望梅止渴”,可越止越渴。不过也没有办法,这世上只认钱。
突然,吆喝声停了,水果滩上的老板娘向我这边走来,莫非她看出我想买水果?她走到我旁边,弯下腰来,用手小心翼翼地捡旁边烧烤店的竹笠,一脸恶厌的表情。然后去到水桶里,随意地涮涮两下,就用销水果的刀截成两段,插到新销的波萝中间,又开始吆喝起来。我吃了一惊,简直不相信看别的是真的。刚才的那股馋劲也消失的无影无踪。我真相当场揭发她,或播打“12315”去鄙视投诉。可我没这个胆量。
小贩捡竹签时自己都嫌脏,而自己却还忍心卖出去,二个字“缺德,三个字:真缺德。老师和家长一定都有告诉大家小滩的东西不要买,然而大家都不以为然。我以今天这个实例奉告大家:当你们吃得正香的时候,想细菌在你肚子里开联欢会的情景吧。
是什么吸引了他们?是金钱!是金钱让他们做这些损人利己的事。我在此也奉告小商贩一句:做人要厚道一点。
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