狐狸和狼的作文三年级【一】
《鹿和狼的故事》一文讲述的是美国总统西奥多.罗斯福想让凯.巴伯森林里的鹿繁殖的多一些，于是请猎人捕狼，25年后，狼全都在了枪口下。鹿群增多了，不断的啃食树木。终于，整个森林都被鹿群糟蹋的面目全非。后来，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。
当我读到森林中既需要鹿，也需要狼时，我仿佛看到一只只的狼在枪口下一命呜呼，鹿群把整个森林的树木啃食掉，然后疾病在鹿群蔓延，鹿群一只只倒下……
我和我外公一家也亲身经历过这样的事。我外公的田里有几条蛇，在夏天被发现了，被人用铁锹打了，又发现了一窝蛇蛋，也被人砸碎了。之后，在秋天收割的时候，别人家的田个个是五谷丰登，唯独外公家的田被糟蹋了，我们为了找出原因，把田翻了个遍，我们发现了许多被田鼠啃食过的根，这时，我们恍然大悟：田鼠吃掉了植物的根，造成了这样的后果，之前没有这样，是因为有蛇吃田鼠，现在蛇了，田鼠就把整片田地糟蹋了。
在生态的舞台上，每一样都不可缺少，鹿和狼就是个这样的例子，这是动物之间相互依存，相互克制的关系。人类不能根据自身的片面认识去愚昧的改变它，去破坏它。
狐狸和狼的作文三年级【二】
我读了《狼和鹿》这篇课文后，受到了很大的启发，这个故事讲了人们肆意狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林毁灭自己的祸首，告诫我们不能破坏生态平衡，否则将会产生无法想象的后果。这告诉我们看问题要看它的两面性，看到事物坏的一面时，应该同时看到它好的一面，返过来也一样。只有这样全面地看问题，才不会像凯巴伯森林附近的居民一样，作出草率的决定。他们的做法，不但没有帮到鹿，反而使他们险些遭到了灭顶之灾。下面，我向大家介绍一个真实的案例：
麻雀以前曾经被加入“四害”的名单，因此全国爆发了“四五”麻雀运动，使很多麻雀于非命，我感到非常痛心。后来，科学家发现，自从麻雀被消除以后，虫害导致花草树木被啃光，农作物产量直线下降，蝈蝈、稻飞虱、稻螟虫到处作怪。原来，是麻雀数量减少导至的。
狐狸和狼的作文三年级【三】
有一天，狮子大王生病了，所有动物居民都来看望狮子大王，其中有老狼。老狼说：“大王，狐狸正在山顶偷着乐呢！”狮子大王大怒。
狮子大王说：“把狐狸给我抓来！”“是，大王！”老狼说。老狼讥笑了一下，狐狸来了，狮子大王问：“听有动物举报你说，你在山顶上偷着乐，给我如实招来！”狐狸说：“大王，您息怒，我给您去寻药方了！”“哦，原来如此！”狮子大王说：“这药方是披上狼的皮，再吃上这用药配制的药丸，保您的病立刻见效！”狐狸说。“大王，万万不可，万万不可呀！”老狼刚说完，就被拖到油锅里去了。老狼挣扎挣扎再挣扎，可是它的.挣扎已经没有用了。
老狼的皮被剥了下来，它已经奄奄一息了。它的皮被披在了狮子的身上，这时狐狸嘲笑老狼：“老狼啊老狼，你也有今天！”狮子大王说：“谢谢你，狐狸，让我的病情有所好转！”就这样，狐狸当上了动物王国的大臣。而老狼呢，被埋葬到了地下。这正所谓：狡诈之人，不可信啊！
