作文通用万能模板语文(语文万能作文范文)

作文通用万能模板语文(语文万能作文范文)

首页话题更新时间:2022-06-09 22:38:50
作文通用万能模板语文(语文万能作文范文)

作文通用万能模板语文【一】

今天,终于可以休息一天了,休闲时,有时间看看书,学一学语文小妙招!新颖的“师生问好”。

作文通用万能模板语文【二】

假期里,我阅读了《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》,让我在作文练笔教学这一块中顿感明朗,读着读着,时而倍有同感,时而像被指引导航,时而灵感顿生,让我对“随文练笔”教学有了更宽广的了解,更系统的认识。

“随文练笔”是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读资料进行的一种“短平快”的写作训练。因为随文练笔选材角度小,资料简短,贴近实际,紧随阅读教学,并且形式多样,丰富学生的习作色彩,学生负担少,因而在课堂中是颇受师生欢迎的一项习作训练。但在实际教学中,随文练笔设计的随意性,练笔的时机、方法、难易度把握不当等,往往导致训练低效甚至无效。如何实施有效的“随文练笔”策略,是我们当前值得思考和探讨的问题。而在文本教学中找准切入点,是随文练笔练习有效性的重要前提与保证。本人就学习前人的经验以及结合自我的教学实践,为找准随文练笔的切入点整理及提出以下几点看法。

对于选择随文练笔的切入点,我们常常会有“水满汀洲,何处寻芳草”的困惑,其实在备课的时候,我们能够潜心会文,何愁天涯无芳草呢?

作文通用万能模板语文【三】

一节低年级的课例,老师总叫前面的几个同学发言,而其他也想得到小红花的孩子一次次失望。下课后孩子向老师索要老师不给,还说:“你要在课堂举手发言才能给呢!”这真是够讽刺的。还有的老师动不动就在孩子脸上贴上一个小星星,动不动就拍手欢呼:“你真棒!”之类的“闹”课。我们做教师的一定要注意在表彰一些孩子的时候,要照顾到另外一些孩子的情感。要小心轻放每一个孩子的心。

在课上要学会倾听,目前一些研究课热闹大于宁静,言说多于倾听。有一些教师甚至听不出学生读错说错的内容,这怎能谈得上指导学生。所以,学生要学会倾听,为人师表的教师率先学会倾听学生的声音。

作文通用万能模板语文【四】

“感人心者,莫先乎情。”没有感情的教育教学是苍白无力的,学生不是冷冰冰的机器零件,而是成长中的活生生的人,他们的感情纯真、热烈而稚嫩脆弱,需要教师的爱护。教师仅有热爱学生,才能关心和爱护他们,产生共同的思想感情,这样,教师才能取信于学生,享有较高的威信,使学生乐意服从自我的指挥,理解自我的感情。用尊重、信任、体贴、关怀去充实,用爱的力量去教育学生才能成效卓著。

作文通用万能模板语文【五】

三十而已,到底是在揭露现实的伤疤还是在丰满理想的羽翼;

它讲述的是现实的故事,贴近人们的生活,各个层级,用女人的口吻讲述这个世界对人们的安排;

觉得这是一个很好的角度,男人做了太长时间的主角,为了平衡,这是迟早的事情。

但这个故事对于我,二十几岁的我,我看到是是理想的羽翼在展翅,首先,是许幻山的家庭,在上海的立足的资本,美好的婚姻,能干的老婆;或者是身在美好之中,才让许幻山迷失了自己;但这确实我的梦,或者说是我们的梦,千千万万人的梦。

它在讲述故事的同时,他还在勾芡我们梦想的样子,在故事里,我们起码有了选择的资格,在这里,我们只能像是王曼妮一样,漂泊着,没有任何的归属感,或是某一天又离开着个匆忙的城市,终归于在那小街小巷,兴不起一点风浪;又或是在街巷中受不住尘世的重量,又想回到那城市之中,做一个漂泊者;让人羡慕的还有那钟晓芹,又是一个完全不同的人设,映照的是更多的人,生活中的每一个人都能找到归属的情感;最让人羡慕的莫不是那财务自由的梁正贤,绝大多数男人都想要的样子;但是几乎没人能做到。

不仅是三个人的感情还是三个人的胸怀,能力,都是在努力和汗水中得到的;

这才是生活的意义。

作文通用万能模板语文【六】

最近热播电视剧《三十而已》搜视率一直飙升。该剧讲述了都市三位女性在三十岁这个年龄节点,家庭、工作中遭遇的重重压力。顾佳上得厅堂下得厨房,有一个令人羡慕的家庭,儿子聪明可爱,丈夫不仅高富帅,而且公司大小事务都由顾佳掌控,顾佳表面上是全职太太,其实她才是幕后的董事长。公司、家里都被顾佳搭理得井井有条,她集才干、美貌于一身,是一个完美角色。王漫妮是个沪漂,有颜值有脑子,还有一股拼劲,三十岁了还是单身。钟小芹是上海本地姑娘,性格温柔,离婚后迅速成长,最终与前夫收获幸福。

顾佳的丈夫原本是个烟花设计师,在她的扶助下变成了许总。她的家庭如果按照她的规划走下去,将会越来越好!许幻山的出轨,毁掉了幸福的一家。对于顾佳的遭遇,网上争议颇多。有网友大骂许幻山渣男,有网友认为顾佳太强势,有网友要撕第三者。

我认为顾佳家庭变故是因为缺少沟通。“绿茶女”林有有之所以能靠近许幻山,是因为小姑年欣赏他,仰慕他,满足了男人的虚荣心。而在顾佳面前,他只是一个长不大的孩子,公司出了事,顾佳出面给他善后;家里孩子的教育,甚至小到穿什么袜子都要听顾佳的。顾佳比他成熟,比他能干,比他理智,听顾佳的绝对没错。可他又得觉得顾佳一直在用余光看他,在顾佳眼里他看不到钦慕,看不到欣赏。

顾佳为了这个家不辞劳苦,公司陷入危机,她想方设法进入太太圈,低三下四去讨好太太们,从而定下单子,公司起回生。在家里他是个全职太太,无微不至地照顾一家人的吃喝拉撒。她认为在她的努力下,这个家会越来越好!

问题就出在,他们只是自以为是地付出,没有问对方内心真正需要什么?如果许幻山早点告诉顾佳自己内心的真实想法,如果顾佳适当放手……生活中没有那么多如果。

王漫妮的前男友再次错过王漫妮是因为缺少沟通。钟小芹之所以离婚是因为不知道对方内心的真实想法,沟通后误会解除,感情更深。沟通挽救了他们的婚姻。

这部电视剧告诉我们:要想家庭和谐、幸福,请好好沟通。

作文通用万能模板语文【七】

在《我的教学生涯》一书中,斯霞教师强调:“为人师者,异常是小学教师,被孩子看作是智慧的化身、言行的典范,稍有不慎就会在幼小的心灵里留下这样那样的错觉。所以,学校无小事,教师无小节。”这是多么贴切的总结,这是多么深刻的认识。让我的心灵一次又一次的受到洗礼。

一名成功的教师总是会用微笑来欣赏每个学生,这有利于激发学生的活力,更有利于让学生构成良好的思想品行,美国心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的禀质乃是被人赏识的渴望”。正所谓好学生是夸出来的,赞扬一则让他们渴望赏识的虚荣心得到满足,二则在满足的情景下能够作到洗耳恭听,甘愿理解自我的缺点并加以改正。

所以在工作中,我们要努力做到既尊重学生,又严格要求学生,不挫伤其心灵中最敏感的角落——自尊心。对犯错误的学生,不用尖刻的语言去批评他,而是换个方式,换种说法,让学生从我的语言中明白自我所犯错误,并能自觉地改正错误,这样,既尊重了学生,又收到了事半功倍的教育效果。学生的个性特点各具形态,对于学生的某些个性特征,比如内向、好动、烦躁等,应循循善诱,不能讽刺挖苦,更不能粗鲁的扼制。

每个学生是一个鲜活的人生世界,我们要经过多方面多渠道的`疏通,走入学生的内心世界,以教师或朋友的身份展开谈话,以进取乐观的态度引导学生,为人师表。那么,我们必须能成为学生真正的朋友。

作文通用万能模板语文【八】

读完《朗读、语言与写作的素养》一章,更让我感叹、敬佩窦老师在教学上的努力、刻苦。每次公开课前后,她都会作有关的记录,作为练笔。课前备课时,她会在深入钻研教材后,写一些题外话,彰显自己把握文本精神的高度。备课时写一些题外话,记叙自己的教学思路。课后,再写题后话,整理出评课中有价值的观点,以及自己对教学的深刻反思,长年累月,这已成了她的习惯,如吃饭睡觉一样不可缺少。经常的写作,不但让窦老师“妙笔生花”,更让“写作”这辆推土机,将窦老师的思维推向纵深发展,去开垦灵魂深处最丰饶之地!

对于语文教师来说,还有什么能比落笔、动口时呈现出来的语言修养更有独具风采的说服力呢?伴随着朗读、语言、写作的词彩,教师各方面的风采和谐地交织在一起,外化为丰富而富有魅力的立体形象,语文教师就于有意无意间,引领熏陶着学生想着美丽健康的上方驰去。我决心努力提高自己朗读、语言与写作的素养。为什么老师要用笔静静地记录自己?窦老师说得很清楚,是因为在写作过程中会不断发现和生成新的“我”。就像苏霍姆林斯所说的:“每一位教师都来写教育,写随笔和记录。这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教科研的丰富材料及实践基础。”

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